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教育教学论坛20年6月25期

发布时间:2021-04-21 11:40 来源:未知  点击:

特别关注
从关联到融合:人文地理与城乡规划专业课程匹配演变及引导策略 孙海军;刘靖;解伏菊;马姝莉;1-3
人工智能技术浪潮下地理信息系统课程教学改革的思考 王得志;肖汶斌;吴佳妮;包长春;4-5
新工科背景下的工程博士培养模式研究 王继成;张福军;栾旭;6-7
高校双语教学发展历程的反思——从政策视角到学生视角 韦剑;8-9
抗战时期社会动员与西南妇女抗争的政治准备 徐杨;10-13
新型冠状病毒肺炎疫情下推广中国端午节改良烟熏疗法的思考和建议 汤红丽;顾素珍;14-15
论历史大变局背景下中国自信的辩证张力 姚星合;16-17
现代化教学情境下学习环境初探 王玮翎;18-19
模拟电子技术课程混合式教学模式研究及应用 顾曹阳;赵建峰;20-21科学管理
研究型高校二级学院科研管理工作探析 冯利君;22-24
博士点申报工作之内涵建设的具体思考 范武;郑百林;李军;董海青;温建明;25-26
创新驱动发展视域下重庆高校创新创业教育制约因素分析 唐国锋;李丹;27-28
新工科背景下地方高校大数据专业建设的探索研究 边静;29-30
精选实干促成果——“双创”工作的新思路 谢永强;李团结;王飞;李希文;董绍峰;31-32
基于教师角度的教学质量评价研究——以健康管理专业为例 白雪;33-34
高校二级学院外事管理工作现状分析及对策初探 黄梦倩;35-36
新建本科院校教学质量保障机制的调查研究——以河套学院为例 王秀英;贾芳;和燕;王婧;殷旭红;37-38
专业认证背景下学前教育专业人才培养方案建设的思考 唐上洁;莫文敬;邱新妃;39-40教师建设
本科生导师制在化学类创新型人才培养中的必要性 侯昭升;41-42
高等中医药院校针灸推拿学专业“双师型”师资队伍建设路径初探 陈邵涛;张欣;治丁铭;王储平;仲崇文;刘明军;43-44
民办高校辅导员科研能力提升路径分析 王丹;45-46
井冈山精神对新时代思想政治理论课教师的教育价值 张瑜;47-48
移动学习背景下早教机构师资队伍建设现状及策略研究 付娜仁;白志强;49-50学校与社会
新工科建设背景下地方高校环境生态修复技术人才培养实践 罗有发;吴永贵;51-53
构建基于全科医师社区工作场景的医患沟通课程体系的探索与实践 杜望春;叶熊;蔡巧玲;54-55
西部工科院校材料类专业人才培养实践与模式初探——以兰州理工大学材料科学与工程学院为例 贾建刚;臧树俊;张建斌;朱明;周琦;56-57
积极心理学视角下高校心理健康教育的实施 袁红;58-60
基于及物性分析的城市建设标语对城市形象的影响 张彧;朱菲菲;61-62
地方高校创新创业人才培养的探索与实践 吴继侠;63-64
企业调研后对市场营销专业教育教学的反思 李雅乐;65-67
健康干预对高校大学生营养健康状况的影响 王丹;68-69
基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果研究 陈敬;艾丽斯娜;黄雪梅;70-71
民办高校内部行动主体机会主义行为的经济学分析 陈曦;72-73
“一带一路”背景下泰国孔子学院中华文化传播策略研究 李茜;曾洁;74-75
新工科背景下的地方行业特色高校实习基地共享模式的探索 乔晓荷;封彦;万明;76-77
“互联网+”时代高校图书馆移动阅读服务的困境与创新探析 刘晶晶;78-79
浅析日本对外来文化的吸收与本土化——以日本茶道为例 苏广新;80-81思想政治
航空发动机构造与维护课程思政教学改革与实践 王新军;张文军;左寅;付敬红;82-84
不忘体育美育初心 牢记立德树人使命——对体育美育浸润行动计划文件精神的解读 唐海燕;85-87
高等农业院校财务管理课程思政建设探索 李茜;姚晓萍;88-90
“非遗”文化融入高校思想政治教育路径的探索——以赵抃故里“非遗”文化融入为例 郭春发;91-92
材料力学课程思政建设与应用 王安强;赵彬;陈瑞卿;93-94
工程造价专业核心课程进行课程思政教学改革对策研究——以建筑工程定额与计价课程为例 张兰兰;张卫伟;张传芹;95-96
国际医学生汉语课程思政教学体系构建探析 卢竑;段宁贵;97-98
论共同体理念下高校思想政治理论课的改革 凌敏杰;肖宗志;99-100
电磁学课程思政研究与实践 刘汉平;祁胜文;王红梅;李明真;101-102
新时代课程思政下大学物理课程的改革与实践 眭晓红;靳晶晶;许丽萍;103-104
文化自信视野下的大学生社会主义核心价值观教育研究 王鑫;105-106
网络环境下高校思政教学改革探究 郝文佳;107-108
课程思政视域下化学教学论“金课”建设刍议 邢焰;109-110
民族医学院校营养与食品卫生学课程思政教学的探讨 周敏;庞雅琴;蒙明虑;李有幸;张彩萍;梁芸;黄磊;111-113
高校思想政治工作创新机制研究 王瑞;114-115学生教育
大学生外倾性人格、一般自我效能感与主观幸福感的关系研究 罗可莹;黄玉梅;邱莲;116-118
地方高校机械专业产教协同育人若干问题及对策研究 张永炬;张莉;徐锋;范剑;李军;方淳;119-121
深化地方院校研究生教育改革 构建研究生教育质量保障体系 赵桂荣;薛红争;秦婷;122-124
浅析基于中国传统医学的大学生生命价值观教育研究 成琳;林磊;谌誉;何诗雯;125-127
本科学生实习不同阶段工作压力及应对方式的研究 白毅平;李富裕;莫利群;128-130
大学生职业生涯规划课程教学设计 蔡静俏;131-132
何以“诗美”塑“人美”——小学语文古诗词教学审美教育的思考 褚娜;何善亮;133-135
现代化生产背景下精密测量技术工科专业人才培养的思考 陈青山;张帆;董明利;郭阳宽;吴思进;136-137
环境创业中环境类大学生创业者素质提升与途径 辜娇峰;李科林;李芸;周航;138-139
公安院校大学生职业生涯规划实践研究探析 郝明亮;杨淑霞;140-141
卢梭的道德教育方法——爱欲重构文明社会的自由 黄子晨;142-143
跨文化交际视角下的外语教学与学生综合能力的培养 姜东霞;屈连胜;何杰;韩凌;144-145
自主式学习习惯培养中教师的引导监控——大一新生英语学习方式转换的反思 李可然;146-147
系统观下的大学生心理健康教育工作体系的创新研究 刘萍萍;148-149
心理学视角下高校本科生党支部建设困境及对策——以广西师范大学某二级学院为例 刘曦瞳;苏宝;徐保利;陈奕帆;150-151
“互联网+”时代下高校大学生创业创新教育新方式探究 马维;152-153
女大学生对形体美的认知调查分析 彭文芝;154-155
中途站余票应该卖给谁:一堂鲜活的辩论课 王涛;156-157
从教育心理学角度考虑PBL和TBL在病理生理学中的学生选择 王勇;吴秋慧;辛敏;田晶;卢慧玲;158-159
浅析博士后与合作导师的关系及在合作中存在的问题 丁林;吴春梅;杨仲卿;闫云飞;陈艳容;160-161
高校学生干部思想政治教育探究 肖楠;王振浩;岳姝伶;162-163
工科类创新创业特色人才培养模式探讨 袁义;何频捷;王继军;164-165
本科生导师制对卓越工程创新人才培养的思考 张晓霞;周伟;庞艳荣;马潇颖;166-167
浅议听障大学生家庭教育现状及其对策 朱慧琳;168-169专题研讨
来华留学生的跨文化差异与适应——基于美国高校的经验分析 何川;卢艳婷;仲崇科;170-172
高校“一带一路”来华留学教育项目发展现状研究 刘伟喆;173-174
来华留学研究生教育研究现状及若干问题探讨 王忠良;赵裕彬;王蓓;175-176
中医类别临床医学专业学位研究生专业素质培养的研究与实践 蒋凌飞;胡跃强;吴林;梁妮;陈静;黄河;陈炜;177-178
在职研究生医学统计学课程掌握现状及需求调查 金英良;黄水平;赵华硕;孙桂香;肖立顺;曾平;李丽;179-180
关于国内口腔医学技术专业客观结构化技能考试(OSCE)模式的探索 李广悦;陈珍;付小明;181-182
构建整合的“叙事医学”实践体系 培养医学生人文精神 蔡巧玲;叶熊;高静;唐红梅;黄鹏;183-184
来华医学留学生临床医学教学情况的调研与改进研究 刘婷;李洋;杨岚;张明;石志红;185-186
口腔临床医学留学研究生教学的困难及解决方案 王瑜;黄兰;187-188
关于医学教育中人文素质培养的思考 王芸芸;李敏;康乐荣;邱嘉旋;189-190
护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养满意度现状调查分析 张会敏;高杰;李健;刘玉青;袁帅;任峰;191-192
“文化冲突”背景下地方院校留学生文明素养培育研究——以丽水学院为例 张诗凝;193-194
网络新媒体交流模式下的基础医学硕士研究生科研能力培养 张晓红;李忠玉;朱翠明;曾焱华;周洲;赵飞骏;195-196
内分泌科临床实习中存在的问题与对策 刘星君;张键;197-199教改创新
交通数据分析与应用研究生课程教学的思考与探索 段征宇;余荣杰;李玮峰;200-202
机电一体化技术示范课程改革研究与实践 李海军;刘宇;葛丽娟;203-204
“基于患者安全知识-实践能力”的案例式教学在护生岗前培训课程教学中的运用 曲正平;周敬霖;王金利;205-206
课程思政理念下科研思路与方法教学的创新与实践 邓思思;张蕖;陈江;陈书;朱旭;魏歆然;魏高文;宋祯彦;207-208
应急管理类专业GIS实验教学改革与实践 刘京会;李海君;209-210
线上线下混合教学模式在统计学中的应用 王瑞芬;211-212
水产动物组织胚胎学课程教学模式的改革 唐黎;任登鸿;姜海波;邵俭;陈江凤;213-214
昆虫识别与鉴定课程教学改革探索 邢济春;215-216
翻转课堂在包装工艺学教学改革中的应用 巩雪;金向阳;常江;李丹婷;肖玮;217-218
基于思维导图的基础生物化学理论课堂教学改革与实践 湛垚垚;杨舟;李丹彤;常亚青;219-220
人工智能专业的自动控制原理课程教学改革 徐文霞;于宝成;赵彤洲;卢涛;221-222
概率论与数理统计混合教学探索 何巧玲;腾叶;贾学琴;223-224
三学期制下科研训练课程建设思考 韩志伟;张瑞雪;225-226
面向工程教育专业认证的矿物加工工程毕业设计模式改革与思考 杨志超;张素红;滕青;刘生玉;郭建英;227-228
基于实践力提升的果树栽培学教学改革与实践 王磊;郑先波;冯建灿;史江莉;简在海;焦健;白团辉;229-230
实践创新驱动下高校物流管理专业人才培养方案改革研究 刘灿;231-232
小学时化工原理课程教学探索 张杰;李鹏;蒋苏毓;233-234
基于SPOC地理信息系统课程线上线下混合教学模式研究 王馨颜;235-236
微课教学在大学生心理健康教育课程的应用研究——以广西中医药大学为例 梁宝桐;邹增丽;吴素景;237-238
应用型人才模式下地方高校声乐教学改革探索 金枫;239-240
新工科背景下传感器与检测技术课程教学改革探索——以机械设计制造及自动化专业为例 左庆峰;潘斯宁;241-242
应用型院校水产养殖学专业校本教学资源库建设的思考 黄海;陈燕;马军;陈华谱;李由明;李晓梅;243-244
翻转课堂理念下城乡规划专业城市地理学课程教学模式探讨 杨晓楠;王林申;赵静;范勇;245-246
■学教学改革初探 钟晓霞;林海运;247-248探索与实践
基于中医药思维培养的中药分析教学的探讨与实践 丘琴;甄汉深;秦华珍;张振伟;刘振杰;谢凤凤;249-252
地矿类高校地理科学类专业实践教学质量提高的思考与建议 张红梅;严浩文;黄河;253-254
非机械专业工程制图课程教学问题分析与教学改革探索 王班;周茂瑛;255-256
多元融合的基础力学有效教学研究与实践 徐锋;张永炬;范剑;257-258
“三位一体”理念在工科教学中的实践探究 闫剑锋;259-260
聚合物材料研究方法(双语)课程网络授课模式在远程教学中的实践与探索 侯甲子;张春玲;于漫;261-262
多措并举 加强专业内涵建设的探索与实践 张平;李科林;王平;冯冲凌;263-264
产学合作下的生产实习模式探索 岳静;刘忠慧;265-266
城市垃圾处理课程实践教学探索 廖晓斌;曹威;苑宝玲;267-268
新农科背景下现代烟草农业专业实践型创新人才培养模式探索 任天宝;秦素玲;李蓓蓓;徐迪寒;云菲;殷全玉;袁晓静;刘国顺;269-270
新工科背景下制药工程专业的工程实践教育体系构建——以云南中医药大学为例 刘娜;夏咸松;马云淑;陈凌云;张树媛;王礴;王月阳;张庆芝;271-272
线上线下混合式教学在生物统计学教学中的研究与实践 严明;刘珂舟;王晟;马育秀;薛凌云;273-274
多元互动视角下的高职社会工作实习模式构建 杨恒;275-278
药学本科实施弹性实习改革的探索与实践 沈志勇;高静静;白雪峰;冯志鹏;游文玮;279-280教法研究
干细胞生物学教材建设研究 王译萱;高绍荣;281-282
思维教学在儿科医学教学中的运用 曹磊;陈烨;王波;侯淼;唐孕佳;吕海涛;孙凌;严文华;283-284
以学习为中心的教学在药物化学课程中的应用 陈惠渝;285-286
公共心理学课程线上线下混合式教学模式探索 张海霞;287-288
基于工程教育认证背景下煤矿地质学课程建设及教学方法探讨 郑禄林;江泽标;289-290
参与式教学法在创造学中的应用探析 李小莉;周冠怡彤;291-292
高等代数课程案例库建设研究——以“线性方程组”教学案例为例 成乐;王慧;纪敏;293-294
生态语文课堂背景下的“浅入深出”式教学模式探究 李颖;295-296
一种多元函数无条件极值的求解方法 马国栋;赖婷;297-298
浅谈统计模拟方法在大学基础理论课程教学中的应用 闵祥伟;郭永江;299-300
多轨式教学模式在农科专业科研方法与论文写作课程教学中的应用 师沛琼;郭良珍;徐进;301-302
产出导向法在大学英语教学中的实践与探索 黄冠文;303-304
浅谈植物学教学过程的设计和实施 关雪莲;王文和;张睿鹂;田晔林;王聪;305-306
新工科背景下数字化设计公选课教学研究 丁淑辉;王海霞;杨俊茹;孟晓军;307-308
工程化学网络教学方法探索 廖梦垠;309-310
大学物理与物理学史相结合的教材编写探讨 龙乾新;姚青荣;卢照;311-313
多主体视域下高校在线课程教学推进策略探讨 陈兰;314-315教师观点
MOOCs学习效果影响因素及学习行为模式研究与分析 马飞;李娟;316-318
“渗透式”论文写作指导在高校中低年级日语课程中的应用研究 宋婷;319-320
中医本科生临床带教与名中医工作室师承教育结合的探讨 肖延龄;马淑然;321-322
智慧校园环境下移动学习平台的建设与研究 付天举;许昱苹;323-324
民办本科院校财会类专业课程教学有效性相关对策研究 张朗;325-326
二人台器乐发展及演奏艺术分析 仲容;327-328
由一道全国大学生数学竞赛题所想到的 姜广浩;329-330
“互联网+”新型带教模式在药学带教中的应用 何林;曾小龙;吴应霞;孔德平;高鹏;331-332
浅谈基础力学课程在线考试系统及应用 段乐珍;333-334
当代寓言中概念隐喻多重寓意解读及其对教学的启示——以《雅各布的小鸡》为例 蔡粤生;朱立立;335-336
关于“负零”的理解和教学 胡力文;337-338
疫情防控背景下混合式在线教学模式探索与挑战 黄超;王平;李科林;339-340
基于教学质量保障视角的本科院校学生教学信息员制度的探索与实践 苏翠红;341-343
以岗位胜任力为导向的微商运营实践能力培养研究 吴丽华;高承灵;黄俊泽;344-346
“快乐体育”核心要素在体育课堂的异化及回归路径 袁桂才;347-348
金属材料热处理仿真实训教学资源库建设研究 张卫;王晓丽;朱燕玉;349-350职业教育
基于工程教育理念的中职电子技术实践教学改革 谢锐彪;351-352
微课让职校化学活动课程翻转起来 朱妍;353-354
基于专业社团建设提升高职生就业力的实践研究 胡颖蔓;汪次荣;355-356
以职业需求为导向的高职教育校企合作探究 罗明钊;357-358
基于BIM的高职土建类专业人才培养模式和课程体系构建探究 彭丽莉;倪珂;潘娟;359-360
高职院校语言文字工作研究 马小琳;宋琅琅;361-362
Auto CAD室内设计工程制图教学方法的探讨 马玉兰;363-364
生态教育视域下的高职语文课堂 时敏;365-366
高职汽车专业优秀产业工人培养模式研究 黄晓云;367-368
环境监测与治理技术专业开展自主性实践教学的探索 章文坛;369-370
ZAK的研究进展 方峰;371-372
提高高职高专院校护理毕业生抗压能力的措施 陈歆;黄磊;黎敬章;熊炜;王学锋;欧阳新平;周洁;373-374
艺术类高职院校创新创业教育问题与对策——以浙江艺术职业学院职业生涯规划大赛为例 王园园;375-376
装配式结构在结构模型设计与制作课程教学改革中的探索与实践 黄皓;377-378实验平台
浅谈MATLAB在力学实验中的应用 董鹏飞;白秀;379-382
药理学虚拟设计实验教学的实践 陈健文;皮荣标;李卓明;蒋建敏;刘培庆;李民;陈少锐;383-384
地方本科院校动物细胞工程实验的教学改革 张婷婷;385-386
对分课堂在药学本科综合性、设计性有机化学实验教学中的应用 靳丽丽;387-388
山药枸杞降糖蛋糕的工艺研制 刘艳灿;李莎;付博;齐明;陈漪晴;389-390
外科手术视频直播教学系统在临床外科实验教学中的应用与效果评价 韩俏英;梁继娟;凌志甫;杨丰;罗安安;391-392

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