教育教学论坛20年1月1期
发布时间:2021-04-08 14:04 来源:未知 点击:
特别关注
区块链技术在高校“第二课堂成绩单”中的应用价值研究 张茜茜;郝志伟;邓亚晗;1-3
高校创新创业类学生组织可持续发展能力影响因素及培育机制探究 朱皆笑;4-8
“产教融合”背景下高职专业教学标准开发的现状、特点和模式 郭霄霄;9-12
特殊教育学校如何构建“家校合作共育”机制 王艳;13-14科学管理
以班级建设为中心的大学生教育管理模式构建与实践——以合肥工业大学宣城校区为例 郭州平;高敏;代永建;15-16
大创项目组织管理运行中存在的问题与对策 毕永强;王鹏;张康智;17-18
基于新工科的工程实践中心管理方法探索——以防灾科技学院工程实践中心为例 高强;高琴;雷利伟;韩智明;李亚南;19-20
校院二级管理体系下基层党组织的制度建设 张举正;21-22
高校语音实验室管理中引入5S管理理念初探 李增跃;朱琪;赵素娟;23-24
大数据时代高校教育管理工作创新研究 高平;25-26教师建设
新形势下高校行政人员自我发展与岗位设置——以激励理论为视角 廖伟山;27-28
浅谈如何做好00后新生班主任 刘扬;马富裕;李玉祥;29-30
应用技术型大学“双师型”教师队伍建设与管理研究 刘丽桑;李建兴;林丽贤;邹复民;黄靖;马莹;陈炜;31-33
乡镇幼儿园教师专业发展的现状与对策探析——以贵州省余庆县为例 蒋馨岚;34-35
浅谈“四有”好教师对高校青年教师的启示 曾辰子;36-37
论新时代高校辅导员的能力结构及其优化 沈洁;38-39
大数据在数学教师培养中的影响和作用 刘俊;40-41思想政治
新时代深化医改背景下高校直属医院进一步加强党风廉政建设实践与思考 刘尚;杨红亮;武泽皓;42-43
法治背景下高校辅导员工作规范化探究 张昭雪;44-45
微时代大学生思想政治教育路径探究 李荣虎;46-47
中职学校德育工作实效性研究——广西纺织工业学校班主任工作 黄彩燕;尹艳红;48-49学生教育
大学生讨好型人际关系模式分析 马晓辉;50-51
国校师多方合力促进学科交叉研究生培养 乔瑞;石云;52-54
应用型大学实践创新育人的三个维度——以辽宁工业大学为例 李静;王冬霞;55-56
乡村振兴战略下地方高校农业资源与环境专业研究生创新人才培养模式探讨 崔浩杰;廖超林;尹力初;周卫军;57-58
新时代理工科研究生人才的个性化培养与创新能力探讨 薛名山;雷胜;欧军飞;王法军;李长全;59-60
面向“中国制造2025”的机械类专业学位研究生培养新模式 汪朝晖;范勤;蒋国璋;高全杰;肖涵;余震;61-63
新时期高职双语教学人才培养策略探究 颜钰;64-65专题研讨
全日制小学教育专业硕士实习基地建设模式研究 韩录;66-67
基于人文关怀的公园公共坐具再设计 郭非凡;李可昕;68-69
基于实体属性抽取的植物问答系统的研究 魏恒;纪芳;李儒梦;70-71
短期偿债能力指标分析的局限与对策 贾丽智;王彦芳;俞娜;72-74
基于继承的高校排课策略研究——以上海理工大学本科生排课为例 常可沛;李琴;李臣学;75-76
河北省口腔专科医院急诊科规培医师培养模式的探析 赵增波;王惠敏;李荷香;李晓娜;杨运田;77-78
高专《大学语文》课程定位及其教学创新探索 王云;79-80
普通高中生涯教育课程的开发研究 孙晶;81-82
欧洲殖民活动对拉丁美洲地名命名的影响 何文君;梁雨翘;83-84
童话小说《金河王》生态伦理思想对当代我国儿童生态伦理思想意识培养的意义探究 李银平;85-86
同伴关系对大学生考试作弊决策的影响：性别差异的调节作用 张冉冉;陈永;黄列玉;87-89
高校数据库课程教学模式研究 胡文海;90-91
新时代边疆地区大学生文化消费现状调查研究 李文锋;92-93
日本汉方药在老龄化社会的作用及其对中国的启示 郭超群;来富伟;翁柔;吴毓华;易翔宇;94-96
学习分析视域下大学生混合学习行为分析及对策研究 赵娅;97-98
西方艺术治疗在中韩两国发展之比较——以戏剧治疗为例 李傲翼;99-100
浅谈展示设计中的视听语言 罗欣玥;万众;101-102
批判性思维在大学文科学习和写作中的意义 潘家明;103-104
“基于应用与执业的工程经济学课程教学优化”研究报告 李辉;105-106
增强认同 和谐包容——第八届扬州古筝学术交流会议述评 马欢;107-109
社区和医院环境对鼻腔耐甲氧西林金黄色葡萄球菌定植影响研究 徐洲;杜陈;金钊;李旺胜;张楚微;王书菲;肖娜;唐一通;110-111
《百万人才进海南行动计划》对海南医学院大学生影响的调查报告 李佩佩;符芳喜;徐斯;林园雅;112-114
责任导师制在儿科住院医师规范化培训中的探究 黄铖铖;115-116
基于现代通信技术的中医针灸电子腧穴挂图信息系统的设计 辛思源;昝程;郭建恩;刘岩;梁广和;吴金洋;117-118
以公共关系教育为引导的素质培养策略研究 王焱;119-120
离体下颌第二恒磨牙髓腔标本制作研究 陆小慧;121-122
现代企业岗位创新的方法及意义探究 李维仙;123-124
可生物降解材料相关发展及应用研究 李春静;125-126
浅议公安机关在证据收集方面存在的突出问题 任倩;127-128
浅析口耳相传的康巴藏族民间故事在传承中的变异 王自红;129-130教改创新
基于实物拆解的工业设计材料与工艺课程改革 陈雨;凌刚;周敏;131-132
基于HowNet的数据结构综合实践课程改革 蒋玉茹;张仰森;陈若愚;刘城霞;133-136
OBE下交通运输专业现代信息装备与智慧模块课程优化设置 庞明宝;孙文霞;137-138
全媒体时代高校思政教育工作的创新 张驰;139-140
工程教育专业认证背景下创新性案例教学的实践路径探析 张平;陈正;何业增;王延庆;141-142
物联网在应用化学专业课程建设中的总结 王荣耕;周长杰;阎晨光;刘天山;143-145
工程力学专业创新型人才培养模式研究 温世峰;146-147
基于教学满意度分析的高校本科教学改革的探讨 周燕;朱艳丽;黄萍萍;148-149
高校WebGIS课程课堂教学模式改革初探 范俊甫;张大富;孙广伟;韩留生;韩芳;150-151
新媒体背景下高校校报采编模式与流程创新研究 刘胜;152-153
“肥料加工工艺”课程教学改革与探索 刘新伟;郭再华;赵竹青;叶祥盛;石磊;王昭;154-155
基于应用型人才培养模式下理科新专业实践教学模式改革探索——以自然地理与资源环境专业为例 韩奇;156-157
《通风安全学》课程教学模式的研究与改革 李波波;尧春洪;158-159
职业需求视角下高师院校钢琴教学模式探究——评《基于职业需求的师范院校钢琴教学改革创新研究》 冯策;160-161
高校思政课课堂话语创新浅探——以《马克思主义基本原理概论》为例 刘西山;吴星源;162-163
项目驱动模式在软件质量保证与测试课程教学中的改革探索 柯铭;张聚礼;164-165
融合数学建模思想的研究生数学课程教学改革与探索 曹艳平;陈清江;魏宗田;刘勇;166-167
基于智慧教学平台“雨课堂”的《药理学》教学模式改革与应用 刘静;俞飞;李秀英;孙博;刘佳鑫;张继虹;168-169
土木工程专业研究生有限单元法课程教学改革初探 江巍;刘章军;吴勃;170-173
新媒体时代高校思想政治教育创新研究 薛林月;174-175
面向理论与实践教学一体化的地方高校课程改革 杨亮亮;陈静;176-177
C语言程序设计双语教学改革对策探索 张朝霞;张彩霞;吕玉祥;马建芬;赵彤;178-179
应用型高校会计学专业创新创业课程体系建设探索——以唐山学院为例 李凤;180-181
新工科背景下车辆工程专业课程项目制考核方式改革研究 封进;182-183
基于对分课堂+思维导图+生成性作业的创新教学模式探讨——以塑料成型工艺与模具设计课程的应用为例 董兰;184-185
探析高职院校思政课教学的改革创新 陈荣光;186-187
基于“互联网+教育”背景下的智慧教学模式研究——以“财务分析”课程改革为例 李丹;188-189
基于3D技术的机械专业教学改革研究 李立尧;190-191探索与实践
蓝墨云班课的混合式教学应用与实践 霍晓姝;郭现芳;192-193
基于创新创业理念的“产学研”一体化教学模式在基础医学教育中的研究与实践 肖飞;林熙;刘小文;武征;194-197
案例演示教学在《生物药剂学与药物动力学》药物代谢章节中的应用与探索 耿璐璐;吴丽艳;李晶莹;孟凡欣;198-199
成果导向教育（OBE）理论在《光伏发电技术》实验教学中的实践探索 陈莹;200-201
面向留学本科生的计算机程序设计课程教学方法探索与实践 陈建军;王琦;胡春龙;左欣;江登表;刘源;202-203
高校生物学实验教学模块化体系的构建与实践 马正海;阿力木江·阿布都拉;逯永满;邱彬;204-205
基于民族文字图形艺术的字体设计教学实践探索 向云波;206-207
高校电子信息科学与技术专业创新人才培养体系的研究与实践 刘付刚;郑爽;陈晓洁;陈亦男;康辉;208-209
工程教育认证背景下电气工程及其自动化专业建设探索与实践 李昂;马永翔;闫群民;210-211
浅谈能源化学工程专业人才培养模式改革创新与实践 施彦彦;周剑林;罗娟;212-213
体验式教学运用于生物技术教学改革中的思考与实践 刘文;214-215
产出导向下双语师资培养模式的构建与实施 历晶;216-217
“互联网+”时代下过程性考核的探索与应用——以《英美文学阅读与欣赏》课程教学改革为例 卢婧洁;218-219
工科研究生个性化培养模式数学模型的构建及分析 满红;余义斌;岳洪伟;张建民;贺跃帮;220-222
基于“对分课堂”模式下的数字电子技术教学实践 刘青芳;焦冬莉;赵永强;223-224
应用型本科院校物流管理类课程考核方式改革实践与研究 范荣华;225-226
基于同课异构的中小学数学教师继续教育的探索与实践 罗红英;227-228
高职“翻转课堂”教学模式的探索与实践 成珏飞;钱国林;229-230教法研究
面向工程教育认证和“卓越计划”的电子科学与技术专业课程体系研究 田汉民;伍萍辉;徐晓明;武一;杨帆;张宝敬;231-232
工程教育及以本为本教育理念下《材料物理性能》课堂教学模式探索 袁妍妍;刘瑞;兰睿;233-234
通信工程专业创新创业课教学探讨 于玲;牛芳琳;235-236
浅析金属材料成型专业生产实习教学模式 史传伟;霍玉双;刘鹏;237-238
《欧洲语言共同参考框架》视域下基础阶段法语阅读课程教学研究——以广西民族大学为例 李颖昕;239-240
“课程思政”融入医学史教学初探 曾晓进;241-242
面向案例化教学的半实物仿真系统设计 黄景涛;梁云朋;邱联奎;王黎杰;243-245
基于项目驱动的《新能源发电技术》课程教学方法探索 许德志;246-247
动力工程类研究生工程材料课程教学内容及教学模式研究 刘庆刚;于新奇;朱海荣;248-249
应用心理学专业“五个一工程”教学实践 全鹏;李勤;孙小媛;禹玉兰;250-251
虚拟仿真技术在基因工程实验教学中的应用 韩宁;何熹;郝鲁江;张静;252-254
《Java语言程序设计》多元学业评价方法探索 张少敏;支力佳;255-256
基于Blending Learning理论的工科课程设计教学方式探索——以路基路面工程课程设计为例 高红梅;阙云;袁燕;257-258
《操作系统》课程多元学业评价方法研究 支力佳;张少敏;259-260
无人机参与摄影测量学课程实践教学的应用探索 刘凯;龚辉;曹晶晶;261-262
论小提琴的愉快教学法 李艺;263-264
基于“金课”建设标准的翻转课堂教学模式建构研究 姬彦红;265-267
应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例 王鹏;王莹;王晋鹏;周小勇;周欣;何洁;李维宇;268-269
高校研究型课程建设与实施研究——以《采购管理》为例 杨岩;270-271
互联网在轨道交通信号及控制专业教学中的应用探索 李淑娟;272-273
应用型本科院校信号处理类课程群新工科建设初探 方荟;冯慧斌;林文;曹新容;阳清;274-276
立足地方产业、服务地方经济的仿真化学实训教学——三明学院化学化工人才培养经验探究 林福星;林碧凡;鄢树枫;王建华;苏志忠;张建汉;277-278
康复护理学的课程与教材建设 朱凡特;保颖怡;孟红旗;279-280
案例教学在材料力学教学中的应用研究 王永伟;吴雁平;281-283
在计算机基础课程中实施“课程思政”的路径探索 史二颖;284-285
关于《金属矿露天开采》课程教学模式的探究 井伯祥;286-287
信息化教学在影视后期制作（After Effects）课程中的应用研究 贾立莎;288-289
提高教学质量方法探索 梁紫玲;初英芹;孙艳丽;290-291学法指导
从小阶群与环的同构分类入手 培养学生的抽象代数思维能力 甘爱萍;杨义川;292-294
激发高职学生学习兴趣的“互联网+”游戏化学习方式研究 梁艳;司海峰;王艳娥;295-296教师观点
增强学生在《矿物岩石学》教学中的参与感——有效提高学生的学习兴趣与积极性 程宏飞;刘钦甫;王西勃;297-298
“汽车模态理论与试验”全英语专业课程教学体会与建议 张智明;张娟楠;朱晖;王毅刚;赵治国;299-300
本科专业课全英文教学的改革探索与思考 姚爱华;林健;301-302
基于设计竞赛的高校广告创意思维教学实践 程红蕾;303-304
运用模拟教学在小儿外科住院医师规范化培训中的思考 何昀;王佚;郭振华;洪思琦;305-306
网络时代编写视唱练耳教材的优势和方法 殷佳;307-308
海洋文化在涉海院校国际生培养中的育人价值思考 林嘉怡;陈汉能;309-310
化工热力学教学体会 梁喜珍;周跃明;杨婥;311-312
工程认证背景下“软件项目管理”企业捐课模式分析 李英龙;313-314
论大学生能力与荣誉的辩证关系 沈九兵;冯慧敏;张海洋;315-316
大类招生背景下家政学专业的困境和对策研究 牟业;317-318
试论激发学生学习语文的兴趣 刘晓风;319-320
浅谈如何引导大一新生正确面对手机网络游戏 李玉祥;刘扬;321-322
基于工程实践能力培养的《化工工艺学》课程评价中的多元立体评价体系探索 宋兰兰;于跃;戴志超;张杰;田露;崔萍;聂红娇;323-324
都市农林业特色植物保护专业人才培养模式与课程体系建设——以北京农学院为例 赵晓燕;张爱环;陈艳;325-327
环境艺术设计专业实践教学现状的思考与探索 梁竞云;李津宁;328-329
公安管理学专业人才培养体系建设问题研究——以森林公安院校为例 曹通;330-331
新工科背景下本科毕业设计的思考与探索——以青岛理工大学交通运输专业为例 吴峰;康国祥;宋年秀;332-334
“乡村壁画”的美与痛——壁画系教学与“美丽乡村”实践案例反思 吕晓雯;335-336
课程体系及过程考核对乐学的影响探究 刘飞;337-339
小组教学在初中英语教学中的策略及效果探讨 刘海媛;340-341
中学美术课堂教学中的导课艺术 舒文鑫;342-343
浅论高职生手机依赖的影响 洪一丹;344-345
警察徒手控制技术训练存在的问题与应对措施 李春党;346-347
通过技能大赛引导课程建设和提升学生教学质量研究——以嵌入式系统课程为例 余志鹏;牛俊英;348-349
浅析课程思政建设面临的问题与解决途径 王丹;王坤容;350-351
广西北部湾经济区运动康复专业人才供需现状的分析 孙秋芬;窦正毅;彭迎春;352-353
基于广西小学生数学学习质量标准指标体系的评价 陈进;354-355职业教育
对接产业需求的空乘专业人才培养模式研究 马丽;356-357
艺术实践在高师舞蹈教学中的作用研究 郭秦岭;358-359
高职软件技术专业质量保证体系建设研究 段汝林;孙波;李余琪;韩守英;360-361
信息化教育背景下高职给排水工程技术专业多类型生源学情分析与对策 赵蓉;362-363
快递管理实务“普通快件称重计费”项目化教学课堂设计探析 尚书山;364-365
高职扩招背景下计算机相关专业的线上线下一体化教学模式设计 娜拉;366-367
基于SPOC平台的高职英语教学模式探讨 李树河;368-369
以兽医外科手术技能竞赛为平台 推动临床技能教学质量 马玉捷;徐晓林;370-371
非遗视域下打造东莞特色大学生创新创业项目的实践研究——以东莞职业技术学院简衫工作室为例 苏江;黄文萍;郭琳;372-373
佛山制造业产业文化育人视域下高职学生行为文化建设路径探索 陈秀荣;吴习思;374-375
国内高职珠宝教育现状分析 赵丽苹;376-377
基于产业复合型人才培养的工业智能控制专业群构建 刘倩婧;378-379信息技术
“互联网+”视域下高校发展性资助育人微信平台构建探索 杨雯;翟雨翔;380-381
微信小程序在微机原理与接口技术课程中的应用研究 徐艳华;382-383实验平台
基于虚拟仿真技术的实验类课程资源建设及教学模式探索 牟宗龙;万志军;张源;马文顶;384-386
“ARTP诱变筛选大肠埃希氏菌营养缺陷型”虚拟仿真实验的构建 郝鲁江;韩宁;张杰;祝文兴;迟玉霞;王俊明;王婧臻;387-389
虚拟仿真实验在环能专业教学中的应用研究 张恺;390-392
区块链技术在高校“第二课堂成绩单”中的应用价值研究 张茜茜;郝志伟;邓亚晗;1-3
高校创新创业类学生组织可持续发展能力影响因素及培育机制探究 朱皆笑;4-8
“产教融合”背景下高职专业教学标准开发的现状、特点和模式 郭霄霄;9-12
特殊教育学校如何构建“家校合作共育”机制 王艳;13-14科学管理
以班级建设为中心的大学生教育管理模式构建与实践——以合肥工业大学宣城校区为例 郭州平;高敏;代永建;15-16
大创项目组织管理运行中存在的问题与对策 毕永强;王鹏;张康智;17-18
基于新工科的工程实践中心管理方法探索——以防灾科技学院工程实践中心为例 高强;高琴;雷利伟;韩智明;李亚南;19-20
校院二级管理体系下基层党组织的制度建设 张举正;21-22
高校语音实验室管理中引入5S管理理念初探 李增跃;朱琪;赵素娟;23-24
大数据时代高校教育管理工作创新研究 高平;25-26教师建设
新形势下高校行政人员自我发展与岗位设置——以激励理论为视角 廖伟山;27-28
浅谈如何做好00后新生班主任 刘扬;马富裕;李玉祥;29-30
应用技术型大学“双师型”教师队伍建设与管理研究 刘丽桑;李建兴;林丽贤;邹复民;黄靖;马莹;陈炜;31-33
乡镇幼儿园教师专业发展的现状与对策探析——以贵州省余庆县为例 蒋馨岚;34-35
浅谈“四有”好教师对高校青年教师的启示 曾辰子;36-37
论新时代高校辅导员的能力结构及其优化 沈洁;38-39
大数据在数学教师培养中的影响和作用 刘俊;40-41思想政治
新时代深化医改背景下高校直属医院进一步加强党风廉政建设实践与思考 刘尚;杨红亮;武泽皓;42-43
法治背景下高校辅导员工作规范化探究 张昭雪;44-45
微时代大学生思想政治教育路径探究 李荣虎;46-47
中职学校德育工作实效性研究——广西纺织工业学校班主任工作 黄彩燕;尹艳红;48-49学生教育
大学生讨好型人际关系模式分析 马晓辉;50-51
国校师多方合力促进学科交叉研究生培养 乔瑞;石云;52-54
应用型大学实践创新育人的三个维度——以辽宁工业大学为例 李静;王冬霞;55-56
乡村振兴战略下地方高校农业资源与环境专业研究生创新人才培养模式探讨 崔浩杰;廖超林;尹力初;周卫军;57-58
新时代理工科研究生人才的个性化培养与创新能力探讨 薛名山;雷胜;欧军飞;王法军;李长全;59-60
面向“中国制造2025”的机械类专业学位研究生培养新模式 汪朝晖;范勤;蒋国璋;高全杰;肖涵;余震;61-63
新时期高职双语教学人才培养策略探究 颜钰;64-65专题研讨
全日制小学教育专业硕士实习基地建设模式研究 韩录;66-67
基于人文关怀的公园公共坐具再设计 郭非凡;李可昕;68-69
基于实体属性抽取的植物问答系统的研究 魏恒;纪芳;李儒梦;70-71
短期偿债能力指标分析的局限与对策 贾丽智;王彦芳;俞娜;72-74
基于继承的高校排课策略研究——以上海理工大学本科生排课为例 常可沛;李琴;李臣学;75-76
河北省口腔专科医院急诊科规培医师培养模式的探析 赵增波;王惠敏;李荷香;李晓娜;杨运田;77-78
高专《大学语文》课程定位及其教学创新探索 王云;79-80
普通高中生涯教育课程的开发研究 孙晶;81-82
欧洲殖民活动对拉丁美洲地名命名的影响 何文君;梁雨翘;83-84
童话小说《金河王》生态伦理思想对当代我国儿童生态伦理思想意识培养的意义探究 李银平;85-86
同伴关系对大学生考试作弊决策的影响：性别差异的调节作用 张冉冉;陈永;黄列玉;87-89
高校数据库课程教学模式研究 胡文海;90-91
新时代边疆地区大学生文化消费现状调查研究 李文锋;92-93
日本汉方药在老龄化社会的作用及其对中国的启示 郭超群;来富伟;翁柔;吴毓华;易翔宇;94-96
学习分析视域下大学生混合学习行为分析及对策研究 赵娅;97-98
西方艺术治疗在中韩两国发展之比较——以戏剧治疗为例 李傲翼;99-100
浅谈展示设计中的视听语言 罗欣玥;万众;101-102
批判性思维在大学文科学习和写作中的意义 潘家明;103-104
“基于应用与执业的工程经济学课程教学优化”研究报告 李辉;105-106
增强认同 和谐包容——第八届扬州古筝学术交流会议述评 马欢;107-109
社区和医院环境对鼻腔耐甲氧西林金黄色葡萄球菌定植影响研究 徐洲;杜陈;金钊;李旺胜;张楚微;王书菲;肖娜;唐一通;110-111
《百万人才进海南行动计划》对海南医学院大学生影响的调查报告 李佩佩;符芳喜;徐斯;林园雅;112-114
责任导师制在儿科住院医师规范化培训中的探究 黄铖铖;115-116
基于现代通信技术的中医针灸电子腧穴挂图信息系统的设计 辛思源;昝程;郭建恩;刘岩;梁广和;吴金洋;117-118
以公共关系教育为引导的素质培养策略研究 王焱;119-120
离体下颌第二恒磨牙髓腔标本制作研究 陆小慧;121-122
现代企业岗位创新的方法及意义探究 李维仙;123-124
可生物降解材料相关发展及应用研究 李春静;125-126
浅议公安机关在证据收集方面存在的突出问题 任倩;127-128
浅析口耳相传的康巴藏族民间故事在传承中的变异 王自红;129-130教改创新
基于实物拆解的工业设计材料与工艺课程改革 陈雨;凌刚;周敏;131-132
基于HowNet的数据结构综合实践课程改革 蒋玉茹;张仰森;陈若愚;刘城霞;133-136
OBE下交通运输专业现代信息装备与智慧模块课程优化设置 庞明宝;孙文霞;137-138
全媒体时代高校思政教育工作的创新 张驰;139-140
工程教育专业认证背景下创新性案例教学的实践路径探析 张平;陈正;何业增;王延庆;141-142
物联网在应用化学专业课程建设中的总结 王荣耕;周长杰;阎晨光;刘天山;143-145
工程力学专业创新型人才培养模式研究 温世峰;146-147
基于教学满意度分析的高校本科教学改革的探讨 周燕;朱艳丽;黄萍萍;148-149
高校WebGIS课程课堂教学模式改革初探 范俊甫;张大富;孙广伟;韩留生;韩芳;150-151
新媒体背景下高校校报采编模式与流程创新研究 刘胜;152-153
“肥料加工工艺”课程教学改革与探索 刘新伟;郭再华;赵竹青;叶祥盛;石磊;王昭;154-155
基于应用型人才培养模式下理科新专业实践教学模式改革探索——以自然地理与资源环境专业为例 韩奇;156-157
《通风安全学》课程教学模式的研究与改革 李波波;尧春洪;158-159
职业需求视角下高师院校钢琴教学模式探究——评《基于职业需求的师范院校钢琴教学改革创新研究》 冯策;160-161
高校思政课课堂话语创新浅探——以《马克思主义基本原理概论》为例 刘西山;吴星源;162-163
项目驱动模式在软件质量保证与测试课程教学中的改革探索 柯铭;张聚礼;164-165
融合数学建模思想的研究生数学课程教学改革与探索 曹艳平;陈清江;魏宗田;刘勇;166-167
基于智慧教学平台“雨课堂”的《药理学》教学模式改革与应用 刘静;俞飞;李秀英;孙博;刘佳鑫;张继虹;168-169
土木工程专业研究生有限单元法课程教学改革初探 江巍;刘章军;吴勃;170-173
新媒体时代高校思想政治教育创新研究 薛林月;174-175
面向理论与实践教学一体化的地方高校课程改革 杨亮亮;陈静;176-177
C语言程序设计双语教学改革对策探索 张朝霞;张彩霞;吕玉祥;马建芬;赵彤;178-179
应用型高校会计学专业创新创业课程体系建设探索——以唐山学院为例 李凤;180-181
新工科背景下车辆工程专业课程项目制考核方式改革研究 封进;182-183
基于对分课堂+思维导图+生成性作业的创新教学模式探讨——以塑料成型工艺与模具设计课程的应用为例 董兰;184-185
探析高职院校思政课教学的改革创新 陈荣光;186-187
基于“互联网+教育”背景下的智慧教学模式研究——以“财务分析”课程改革为例 李丹;188-189
基于3D技术的机械专业教学改革研究 李立尧;190-191探索与实践
蓝墨云班课的混合式教学应用与实践 霍晓姝;郭现芳;192-193
基于创新创业理念的“产学研”一体化教学模式在基础医学教育中的研究与实践 肖飞;林熙;刘小文;武征;194-197
案例演示教学在《生物药剂学与药物动力学》药物代谢章节中的应用与探索 耿璐璐;吴丽艳;李晶莹;孟凡欣;198-199
成果导向教育（OBE）理论在《光伏发电技术》实验教学中的实践探索 陈莹;200-201
面向留学本科生的计算机程序设计课程教学方法探索与实践 陈建军;王琦;胡春龙;左欣;江登表;刘源;202-203
高校生物学实验教学模块化体系的构建与实践 马正海;阿力木江·阿布都拉;逯永满;邱彬;204-205
基于民族文字图形艺术的字体设计教学实践探索 向云波;206-207
高校电子信息科学与技术专业创新人才培养体系的研究与实践 刘付刚;郑爽;陈晓洁;陈亦男;康辉;208-209
工程教育认证背景下电气工程及其自动化专业建设探索与实践 李昂;马永翔;闫群民;210-211
浅谈能源化学工程专业人才培养模式改革创新与实践 施彦彦;周剑林;罗娟;212-213
体验式教学运用于生物技术教学改革中的思考与实践 刘文;214-215
产出导向下双语师资培养模式的构建与实施 历晶;216-217
“互联网+”时代下过程性考核的探索与应用——以《英美文学阅读与欣赏》课程教学改革为例 卢婧洁;218-219
工科研究生个性化培养模式数学模型的构建及分析 满红;余义斌;岳洪伟;张建民;贺跃帮;220-222
基于“对分课堂”模式下的数字电子技术教学实践 刘青芳;焦冬莉;赵永强;223-224
应用型本科院校物流管理类课程考核方式改革实践与研究 范荣华;225-226
基于同课异构的中小学数学教师继续教育的探索与实践 罗红英;227-228
高职“翻转课堂”教学模式的探索与实践 成珏飞;钱国林;229-230教法研究
面向工程教育认证和“卓越计划”的电子科学与技术专业课程体系研究 田汉民;伍萍辉;徐晓明;武一;杨帆;张宝敬;231-232
工程教育及以本为本教育理念下《材料物理性能》课堂教学模式探索 袁妍妍;刘瑞;兰睿;233-234
通信工程专业创新创业课教学探讨 于玲;牛芳琳;235-236
浅析金属材料成型专业生产实习教学模式 史传伟;霍玉双;刘鹏;237-238
《欧洲语言共同参考框架》视域下基础阶段法语阅读课程教学研究——以广西民族大学为例 李颖昕;239-240
“课程思政”融入医学史教学初探 曾晓进;241-242
面向案例化教学的半实物仿真系统设计 黄景涛;梁云朋;邱联奎;王黎杰;243-245
基于项目驱动的《新能源发电技术》课程教学方法探索 许德志;246-247
动力工程类研究生工程材料课程教学内容及教学模式研究 刘庆刚;于新奇;朱海荣;248-249
应用心理学专业“五个一工程”教学实践 全鹏;李勤;孙小媛;禹玉兰;250-251
虚拟仿真技术在基因工程实验教学中的应用 韩宁;何熹;郝鲁江;张静;252-254
《Java语言程序设计》多元学业评价方法探索 张少敏;支力佳;255-256
基于Blending Learning理论的工科课程设计教学方式探索——以路基路面工程课程设计为例 高红梅;阙云;袁燕;257-258
《操作系统》课程多元学业评价方法研究 支力佳;张少敏;259-260
无人机参与摄影测量学课程实践教学的应用探索 刘凯;龚辉;曹晶晶;261-262
论小提琴的愉快教学法 李艺;263-264
基于“金课”建设标准的翻转课堂教学模式建构研究 姬彦红;265-267
应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例 王鹏;王莹;王晋鹏;周小勇;周欣;何洁;李维宇;268-269
高校研究型课程建设与实施研究——以《采购管理》为例 杨岩;270-271
互联网在轨道交通信号及控制专业教学中的应用探索 李淑娟;272-273
应用型本科院校信号处理类课程群新工科建设初探 方荟;冯慧斌;林文;曹新容;阳清;274-276
立足地方产业、服务地方经济的仿真化学实训教学——三明学院化学化工人才培养经验探究 林福星;林碧凡;鄢树枫;王建华;苏志忠;张建汉;277-278
康复护理学的课程与教材建设 朱凡特;保颖怡;孟红旗;279-280
案例教学在材料力学教学中的应用研究 王永伟;吴雁平;281-283
在计算机基础课程中实施“课程思政”的路径探索 史二颖;284-285
关于《金属矿露天开采》课程教学模式的探究 井伯祥;286-287
信息化教学在影视后期制作（After Effects）课程中的应用研究 贾立莎;288-289
提高教学质量方法探索 梁紫玲;初英芹;孙艳丽;290-291学法指导
从小阶群与环的同构分类入手 培养学生的抽象代数思维能力 甘爱萍;杨义川;292-294
激发高职学生学习兴趣的“互联网+”游戏化学习方式研究 梁艳;司海峰;王艳娥;295-296教师观点
增强学生在《矿物岩石学》教学中的参与感——有效提高学生的学习兴趣与积极性 程宏飞;刘钦甫;王西勃;297-298
“汽车模态理论与试验”全英语专业课程教学体会与建议 张智明;张娟楠;朱晖;王毅刚;赵治国;299-300
本科专业课全英文教学的改革探索与思考 姚爱华;林健;301-302
基于设计竞赛的高校广告创意思维教学实践 程红蕾;303-304
运用模拟教学在小儿外科住院医师规范化培训中的思考 何昀;王佚;郭振华;洪思琦;305-306
网络时代编写视唱练耳教材的优势和方法 殷佳;307-308
海洋文化在涉海院校国际生培养中的育人价值思考 林嘉怡;陈汉能;309-310
化工热力学教学体会 梁喜珍;周跃明;杨婥;311-312
工程认证背景下“软件项目管理”企业捐课模式分析 李英龙;313-314
论大学生能力与荣誉的辩证关系 沈九兵;冯慧敏;张海洋;315-316
大类招生背景下家政学专业的困境和对策研究 牟业;317-318
试论激发学生学习语文的兴趣 刘晓风;319-320
浅谈如何引导大一新生正确面对手机网络游戏 李玉祥;刘扬;321-322
基于工程实践能力培养的《化工工艺学》课程评价中的多元立体评价体系探索 宋兰兰;于跃;戴志超;张杰;田露;崔萍;聂红娇;323-324
都市农林业特色植物保护专业人才培养模式与课程体系建设——以北京农学院为例 赵晓燕;张爱环;陈艳;325-327
环境艺术设计专业实践教学现状的思考与探索 梁竞云;李津宁;328-329
公安管理学专业人才培养体系建设问题研究——以森林公安院校为例 曹通;330-331
新工科背景下本科毕业设计的思考与探索——以青岛理工大学交通运输专业为例 吴峰;康国祥;宋年秀;332-334
“乡村壁画”的美与痛——壁画系教学与“美丽乡村”实践案例反思 吕晓雯;335-336
课程体系及过程考核对乐学的影响探究 刘飞;337-339
小组教学在初中英语教学中的策略及效果探讨 刘海媛;340-341
中学美术课堂教学中的导课艺术 舒文鑫;342-343
浅论高职生手机依赖的影响 洪一丹;344-345
警察徒手控制技术训练存在的问题与应对措施 李春党;346-347
通过技能大赛引导课程建设和提升学生教学质量研究——以嵌入式系统课程为例 余志鹏;牛俊英;348-349
浅析课程思政建设面临的问题与解决途径 王丹;王坤容;350-351
广西北部湾经济区运动康复专业人才供需现状的分析 孙秋芬;窦正毅;彭迎春;352-353
基于广西小学生数学学习质量标准指标体系的评价 陈进;354-355职业教育
对接产业需求的空乘专业人才培养模式研究 马丽;356-357
艺术实践在高师舞蹈教学中的作用研究 郭秦岭;358-359
高职软件技术专业质量保证体系建设研究 段汝林;孙波;李余琪;韩守英;360-361
信息化教育背景下高职给排水工程技术专业多类型生源学情分析与对策 赵蓉;362-363
快递管理实务“普通快件称重计费”项目化教学课堂设计探析 尚书山;364-365
高职扩招背景下计算机相关专业的线上线下一体化教学模式设计 娜拉;366-367
基于SPOC平台的高职英语教学模式探讨 李树河;368-369
以兽医外科手术技能竞赛为平台 推动临床技能教学质量 马玉捷;徐晓林;370-371
非遗视域下打造东莞特色大学生创新创业项目的实践研究——以东莞职业技术学院简衫工作室为例 苏江;黄文萍;郭琳;372-373
佛山制造业产业文化育人视域下高职学生行为文化建设路径探索 陈秀荣;吴习思;374-375
国内高职珠宝教育现状分析 赵丽苹;376-377
基于产业复合型人才培养的工业智能控制专业群构建 刘倩婧;378-379信息技术
“互联网+”视域下高校发展性资助育人微信平台构建探索 杨雯;翟雨翔;380-381
微信小程序在微机原理与接口技术课程中的应用研究 徐艳华;382-383实验平台
基于虚拟仿真技术的实验类课程资源建设及教学模式探索 牟宗龙;万志军;张源;马文顶;384-386
“ARTP诱变筛选大肠埃希氏菌营养缺陷型”虚拟仿真实验的构建 郝鲁江;韩宁;张杰;祝文兴;迟玉霞;王俊明;王婧臻;387-389
虚拟仿真实验在环能专业教学中的应用研究 张恺;390-392
