教育教学论坛19年12月50期
发布时间:2021-04-08 13:59 来源:未知 点击:
特别关注
以互联网为平台加强青年的爱国主义教育 苗国厚;吴奕宏;1-2
基于中国式管理控制视角的高校教学团队管理控制方法研究 闫学军;3-4科学管理
媒体背景下高校学生事务管理创新的思考 肖绚;5-6
人工智能技术在高校实验室管理中的应用 朱燕祥;王勇军;7-8
高校实验室信息化管理问题及对策探究 汤文莉;9-10教师建设
高校教师职业福利的内容及体系构建研究 皮武良;11-12
青年教师的人本化教育 左埒莲;姜志胜;曾国;欧阳新平;王刚;何平平;13-14思想政治
新时代高校大学生思想政治教育的需求研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例 赵慧杰;15-16
基于关怀伦理的高校德育有效性提升策略 傅宝英;17-19
社会主义核心价值观视角下的高校思政教育 杨雪梅;20-22
新时代大学生思想培育与传统核心价值观融合的可行力及效应分析 刘盆美;23-24
基于纪念馆的大学生爱国主义教育——以广西百色起义纪念馆为例 汪清蓉;25-26
生态文明视角下的高校生态德育研究 彭静;27-28学生教育
高校家庭经济困难学生的自我效能感提升研究 张鑫;李珊儿;姜骁宵;29-30
工程教育认证理念下研究教学型大学制药工程专业人才培养模式的初探 严喜鸾;刘杰;蒋以号;31-32
文化自信视角下将大庆精神融入研究生教育的实践路径研究 叶青;邹路琦;33-34
食品相关专业本科生工程和创新能力的培养模式探索 陈业明;李才明;35-36
精准扶贫与大学生实践教育融合路径研究 张红锋;37-38
当代大学生传统文化素养的提升路径探究 王娅霜;39-40专题研讨
论“教育”的隐喻——基于全国教育大会讲话的研究 陈璇如;杨唐峰;41-46
初中学校生态课堂建设的几点思考 娄卫润;47-48
浅议小学美术教学中的创新教育 关胜蕊;49-50
天然药物化学微信公众号学习平台的建立与应用 剧苗苗;王佳豪;张颖;姚文静;朱天慧;付炎;王于方;51-52
新时代高校中外合作办学实施路径研究——以西北工业大学—伦敦玛丽女王大学工程学院为例 郭昕;53-54
人体生命科学馆对医学生开展生命教育的实际效果和人文价值——以河北医科大学为例 刘丹妮;朱冰川;王梦瑶;55-56
西方现代派小说的理解和讲解之道 王辽南;57-58
基于课程目标评价的毕业要求指标点达成度评价 刘辉;付会龙;59-60
siRNA干扰DNALI1基因对HEK-293细胞增殖与迁移的影响 崔勇;刘功振;61-62
幼儿家庭性教育的现况研究 石梦良;赵苗菲;63-66
大学生自主学习状况调查——以海南高校为例 黄小欧;刘淑慧;孙磊;67-68
浅析巴赫《帕蒂塔》第五组BWV829的演奏要点 郭佳云;69-70
中外合作校际交流项目外籍英语教师跨文化适应研究——以广西师范大学为例 李晓玲;谢绿;71-73
对口支援整体性与受援高校人才培养质量体系建设 王克;田宇;何梓燕;74-75
当前大学生思想行为特点及教育引导策略 夏镇波;束浩渊;76-77
一种推挽式结构芯轴式地震仪的设计与制作 吕念;王倚天;尚润泽;苏晓琴;78-79
赋中联绵词的象似性与其成因推论 钟达锋;80-81
高师院校协同育人模式中“经济人”主体的利益冲突与协调 王慧;82-83
高等教育绩效拨款：历史沿革和中国实践 朱磊;84-85
针对高校图书馆系列讲座上座率下降的管理与对策——以苏州大学图书馆为例 李菲菲;86-87
动机对青少年儿童反馈学习中PES的调节 廖渝;88-89
论明清戏曲中的红拂故事 史春燕;90-92
守望中的抉择——王小飞景观山水美学初探 马岩;93-95
女性艺术色彩表现的当代性呈现 王丽;96-97
浅谈校园网贷的危害及解决路径 樊蓉;98-99
教学标准研制视域下的高职文秘专业调查报告 方明星;赵志强;100-101
冯友兰“新理学”哲学方法与逻辑实证主义哲学方法之比较研究 杨润娣;102-103
耐候钢在现代室内空间设计中的应用研究 周振坤;104-105
社会管理、社会治理到法治社会的发展逻辑 孟晓乐;106-108
浅谈柳永在词史上的贡献 高郡;109-110
生态语文背景下语文社团建设路径探析——以南京商业学校“悦音”校园剧社为例 刘鹰;111-112
住院医生规范化培训阶段跨文化交流能力的培养路径 张宇;胡军;孙晓萱;113-115教改创新
创新创意大赛对食品科学与工程专业教学改革的促进作用 刘爱国;李娜;刘立增;关文强;张伟;孙丽婷;116-117
信息技术型高校英语专业人才培养模式改革与创新 王怡;118-119
工程教育认证背景下“电路原理”课程的改革实践 王伟;吴国庆;张燕君;毕卫红;齐跃峰;120-121
结合加拿大社区教育谈专业学位研究生创新能力培养的改革思路 屈志坚;122-123
中外合作项目中“胶黏剂与涂料”课程双语教学改革的探索——以山东农业大学木材科学与工程专业为例 李琪;杨来诚;于晓艳;鲁法典;桑亚林;袁义福;毛安;124-125
基于过程化考核的《数据库系统原理》课程教学模式探索 周洲;田有亮;郭春;牛坤;126-127
微媒体时代高校英语教学改革研究 魏辛;128-129
《茶叶生物化学》课程现状分析及教改思路探讨 宋勤飞;张明露;吕立堂;尹杰;牛素贞;130-133
非农业院校生态学课程教学改革初探 陈新芳;134-135
《商务英语》网络信息化教学现状分析与改革初探 李雁;陈茜茜;薛学彦;黄奕蕾;136-138
“信息论”教学研究 李威;139-140
《设施果树栽培》教学改革探索——以西北农林科技大学园艺果树专业为例 马百全;邢利博;袁阳阳;李倩;141-142
学生课堂展示对大学英语教学的启示 文智敏;143-144
土木工程施工课堂教学的改进措施研究 王永泉;145-147
扎实推进马克思主义基本原理教学改革 为培养世界一流军事人才奠定坚实基础 李奎基;148-150
新时代下科教相结合的教学改革初探 杜改梅;胡志华;张玉红;罗碧平;张萍;蒋加进;151-152
新媒体环境下的高校思政教育方法创新研究 陈小琴;153-154
“互联网+”背景下“演讲与口才”课程的教学改革优化研究 张慧欣;155-156
“对分课堂”下的高职幼儿英语教学法课堂教学新模式 李加;157-158
新媒体与高校舞蹈教学融合研究 梁琳;159-160探索与实践
工科大学物理在线开放课程探索与实践 高禄;袁志丹;宋汉全;赵达宇;161-162
土木工程专业工程教育认证实践与经验交流——以新疆大学土木工程专业为例 王辉明;王万江;于江;乌不力艾山·木沙;谢良甫;163-165
基于科学研究与学科竞赛在工程水文课程中的应用与探索 隆院男;聂小保;黄草;曾杭;166-167
《单片机原理与接口技术》混合式教学探索与实践 马春燕;郑剑海;王淑红;李志锋;168-170
生物科学专业应用综合大实验的设计与实践 王晗;许晔;高学林;171-172
基于CDIO模式的地方应用型本科院校工业设计专业改革探索与实践——以湖南工学院为例 陈琳;173-174
新工科背景下地方院校“五融合”工程训练体系的构建与实践 李疆;左成光;金开军;杨秋萍;安金亮;李佳霖;石文昌;175-177
跨专业研究生课程教育改革探索与实践——以《数字化服装技术》课程为例 郭虹;178-180
专利教育融入创新创业训练课程建设探索实践 王之宇;张国春;南宁;181-182
当前形势下《养猪与猪病防治》课程实训教学的实践和思考 吴井生;杨剑波;张建生;邢军;183-184
CD IO工程教育理念下的高职多维评价方式的探索及研究 李立早;季秀霞;185-187
高职院校专业建设诊断与改进的探索与实践——以潍坊护理职业学院护理专业为例 刘子骥;曹晓楠;张雨;188-189教法研究
案例库建设在研究生教学中的应用 李建龙;卢亚宾;邵友培;郭庆勇;190
慕课形势下海洋油气工程人才培养的教学模式研究 李吉;闫树;李虹达;吴文祥;邱淑新;191-192
基于SPOC的信息融合式计算机类课程教学改革与探讨 丁红发;熊云龙;蒋合领;喻曦;李均涛;193-194
高校教师科研成果融入本科教学的方法探索 陈祥军;195-196
科研成果对无机材料科学基础课程教学的作用 李燕;王爱国;197-198
拓展实践教学模式 提升高校人才培养质量 宁超;岳春国;周伟;王凯;199-200
基于迁移学习思想的教学方法研究 潘剑寒;201-202
基于认知行为的教学案例组织与实施——以《机械工程测试技术》课程为例 杨静;李言;张文英;203-204
基于混合式教学模式《IT项目管理》课程实践研究 吴清锋;205-206
基于进阶式项目驱动法的Java开源框架课程教学实践设计——以电子商城项目开发为例 杨坤;赵峰;杨延村;207-208
PBL教学法在泌尿外科住院医师规范化培训教学中的效果分析 张江磊;陆祺中;张志昱;侯建全;209-210
移动学习在大学英语词汇教学中的应用研究 陈梦华;211-212
四则运算法则在极限运算中的应用探究 李波;刘乃伟;侯汝臣;王广富;213-214
探究翻转课堂在高校电磁学课程教学中的应用 杨昕卉;215-216
混合式教学模式在经济法教学中的融合探析 高玉侠;217-218教师观点
基于科学思维例谈高中生物课堂教学“示弱”策略 凤玉;贾红影;姚瑞雪;徐靖淋;219-220
给排水科学与工程专业毕业设计（论文）质量强化管理措施举要 帖靖玺;王玉霞;李宗喜;221-222
新形势下种业人才培养改革的思考 郭东伟;李春莲;刘柏林;许盛宝;223-224
军医大学《临床心理学》课程教学设计的思考 武圣君;史康;王秀超;张玉婷;刘旭峰;225-226
论小学数学教学中的估算 王元;227-228
浅析科研类航空航天模型竞赛对大学生综合能力的培养 王凯;王道平;王秋妍;宁超;229-230
浅析专业竞赛在高校人才培养过程中的功能 许淑华;李伟峰;乔世东;231-232
知识碎片化、课程多元化与教学系统化的探讨 谢芳;233-234
关于高校后勤服务育人的几点思考 尹者金;235-236
民族音乐文化在高校音乐教学中的传承与发展研究 孙鹏飞;237-238
提高远程教育教学交互质量的策略探析 赵秋兰;陆宇莺;239-240
从导师角度谈如何提升药剂学专业来华留学研究生的培养质量 韩亮;241-242
基于核心素养的小学音乐教学研究 刘莉;243-244
专业认证背景下《自动控制原理》教学中的几点思考 邢灿华;徐开芸;245-246
机械类专业应用型人才核心能力的内涵和特征研究 宋士华;黄强;张文娟;刘对;张许林;247-248
教师资格证考试背景下公共教育学课堂改革探索效果思考 罗树琳;249-250
高校本科英语课堂教学质量评价存在的问题与对策研究 吴心瑜;251-252
浅谈地理科学知识在幼儿园科学教育活动中的运用 王燕华;253-254职业教育
新媒体与高职学生创新能力培养 黄泽文;255-256
高职金融文秘人才产教融合培养体系创新策略探索 凌云志;257-258
强化高职社团活动 促进学生工匠精神培养 高玉环;259-260
高职英语隐性分层教学研究 邰文华;261-262
基于PBL教学模式高职学生学前心理学课程学习动机的激发与培养 纳雯;263-264阅读与写作
大学生英语写作课目标与语言维度——基于60篇作文和批改网作文语料的实证分析 赵静;桑紫林;265-266
引入分级阅读提升高职学生英语阅读素养 沈艳;267-268信息技术
信息化教学在《火控系统原理》课程中的应用 徐艳;杨青;赵喜;胡文华;269-270
高校思政课信息化教学的实效性分析 任占娟;271-272
会计信息化对企业财务管理的作用探讨 徐洲禹;273-274实验平台
病原生物学与感染性疾病实验整合与设计 李艳娜;沈利;王飞;闫小丽;275-276
浅谈现阶段高校设计学科摄影实验室的定位与发展 刘文韬;277-278
纳米生物学交叉学科实验教学与实践 甘牡丹;左静蕊;279-280
以互联网为平台加强青年的爱国主义教育 苗国厚;吴奕宏;1-2
基于中国式管理控制视角的高校教学团队管理控制方法研究 闫学军;3-4科学管理
媒体背景下高校学生事务管理创新的思考 肖绚;5-6
人工智能技术在高校实验室管理中的应用 朱燕祥;王勇军;7-8
高校实验室信息化管理问题及对策探究 汤文莉;9-10教师建设
高校教师职业福利的内容及体系构建研究 皮武良;11-12
青年教师的人本化教育 左埒莲;姜志胜;曾国;欧阳新平;王刚;何平平;13-14思想政治
新时代高校大学生思想政治教育的需求研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例 赵慧杰;15-16
基于关怀伦理的高校德育有效性提升策略 傅宝英;17-19
社会主义核心价值观视角下的高校思政教育 杨雪梅;20-22
新时代大学生思想培育与传统核心价值观融合的可行力及效应分析 刘盆美;23-24
基于纪念馆的大学生爱国主义教育——以广西百色起义纪念馆为例 汪清蓉;25-26
生态文明视角下的高校生态德育研究 彭静;27-28学生教育
高校家庭经济困难学生的自我效能感提升研究 张鑫;李珊儿;姜骁宵;29-30
工程教育认证理念下研究教学型大学制药工程专业人才培养模式的初探 严喜鸾;刘杰;蒋以号;31-32
文化自信视角下将大庆精神融入研究生教育的实践路径研究 叶青;邹路琦;33-34
食品相关专业本科生工程和创新能力的培养模式探索 陈业明;李才明;35-36
精准扶贫与大学生实践教育融合路径研究 张红锋;37-38
当代大学生传统文化素养的提升路径探究 王娅霜;39-40专题研讨
论“教育”的隐喻——基于全国教育大会讲话的研究 陈璇如;杨唐峰;41-46
初中学校生态课堂建设的几点思考 娄卫润;47-48
浅议小学美术教学中的创新教育 关胜蕊;49-50
天然药物化学微信公众号学习平台的建立与应用 剧苗苗;王佳豪;张颖;姚文静;朱天慧;付炎;王于方;51-52
新时代高校中外合作办学实施路径研究——以西北工业大学—伦敦玛丽女王大学工程学院为例 郭昕;53-54
人体生命科学馆对医学生开展生命教育的实际效果和人文价值——以河北医科大学为例 刘丹妮;朱冰川;王梦瑶;55-56
西方现代派小说的理解和讲解之道 王辽南;57-58
基于课程目标评价的毕业要求指标点达成度评价 刘辉;付会龙;59-60
siRNA干扰DNALI1基因对HEK-293细胞增殖与迁移的影响 崔勇;刘功振;61-62
幼儿家庭性教育的现况研究 石梦良;赵苗菲;63-66
大学生自主学习状况调查——以海南高校为例 黄小欧;刘淑慧;孙磊;67-68
浅析巴赫《帕蒂塔》第五组BWV829的演奏要点 郭佳云;69-70
中外合作校际交流项目外籍英语教师跨文化适应研究——以广西师范大学为例 李晓玲;谢绿;71-73
对口支援整体性与受援高校人才培养质量体系建设 王克;田宇;何梓燕;74-75
当前大学生思想行为特点及教育引导策略 夏镇波;束浩渊;76-77
一种推挽式结构芯轴式地震仪的设计与制作 吕念;王倚天;尚润泽;苏晓琴;78-79
赋中联绵词的象似性与其成因推论 钟达锋;80-81
高师院校协同育人模式中“经济人”主体的利益冲突与协调 王慧;82-83
高等教育绩效拨款：历史沿革和中国实践 朱磊;84-85
针对高校图书馆系列讲座上座率下降的管理与对策——以苏州大学图书馆为例 李菲菲;86-87
动机对青少年儿童反馈学习中PES的调节 廖渝;88-89
论明清戏曲中的红拂故事 史春燕;90-92
守望中的抉择——王小飞景观山水美学初探 马岩;93-95
女性艺术色彩表现的当代性呈现 王丽;96-97
浅谈校园网贷的危害及解决路径 樊蓉;98-99
教学标准研制视域下的高职文秘专业调查报告 方明星;赵志强;100-101
冯友兰“新理学”哲学方法与逻辑实证主义哲学方法之比较研究 杨润娣;102-103
耐候钢在现代室内空间设计中的应用研究 周振坤;104-105
社会管理、社会治理到法治社会的发展逻辑 孟晓乐;106-108
浅谈柳永在词史上的贡献 高郡;109-110
生态语文背景下语文社团建设路径探析——以南京商业学校“悦音”校园剧社为例 刘鹰;111-112
住院医生规范化培训阶段跨文化交流能力的培养路径 张宇;胡军;孙晓萱;113-115教改创新
创新创意大赛对食品科学与工程专业教学改革的促进作用 刘爱国;李娜;刘立增;关文强;张伟;孙丽婷;116-117
信息技术型高校英语专业人才培养模式改革与创新 王怡;118-119
工程教育认证背景下“电路原理”课程的改革实践 王伟;吴国庆;张燕君;毕卫红;齐跃峰;120-121
结合加拿大社区教育谈专业学位研究生创新能力培养的改革思路 屈志坚;122-123
中外合作项目中“胶黏剂与涂料”课程双语教学改革的探索——以山东农业大学木材科学与工程专业为例 李琪;杨来诚;于晓艳;鲁法典;桑亚林;袁义福;毛安;124-125
基于过程化考核的《数据库系统原理》课程教学模式探索 周洲;田有亮;郭春;牛坤;126-127
微媒体时代高校英语教学改革研究 魏辛;128-129
《茶叶生物化学》课程现状分析及教改思路探讨 宋勤飞;张明露;吕立堂;尹杰;牛素贞;130-133
非农业院校生态学课程教学改革初探 陈新芳;134-135
《商务英语》网络信息化教学现状分析与改革初探 李雁;陈茜茜;薛学彦;黄奕蕾;136-138
“信息论”教学研究 李威;139-140
《设施果树栽培》教学改革探索——以西北农林科技大学园艺果树专业为例 马百全;邢利博;袁阳阳;李倩;141-142
学生课堂展示对大学英语教学的启示 文智敏;143-144
土木工程施工课堂教学的改进措施研究 王永泉;145-147
扎实推进马克思主义基本原理教学改革 为培养世界一流军事人才奠定坚实基础 李奎基;148-150
新时代下科教相结合的教学改革初探 杜改梅;胡志华;张玉红;罗碧平;张萍;蒋加进;151-152
新媒体环境下的高校思政教育方法创新研究 陈小琴;153-154
“互联网+”背景下“演讲与口才”课程的教学改革优化研究 张慧欣;155-156
“对分课堂”下的高职幼儿英语教学法课堂教学新模式 李加;157-158
新媒体与高校舞蹈教学融合研究 梁琳;159-160探索与实践
工科大学物理在线开放课程探索与实践 高禄;袁志丹;宋汉全;赵达宇;161-162
土木工程专业工程教育认证实践与经验交流——以新疆大学土木工程专业为例 王辉明;王万江;于江;乌不力艾山·木沙;谢良甫;163-165
基于科学研究与学科竞赛在工程水文课程中的应用与探索 隆院男;聂小保;黄草;曾杭;166-167
《单片机原理与接口技术》混合式教学探索与实践 马春燕;郑剑海;王淑红;李志锋;168-170
生物科学专业应用综合大实验的设计与实践 王晗;许晔;高学林;171-172
基于CDIO模式的地方应用型本科院校工业设计专业改革探索与实践——以湖南工学院为例 陈琳;173-174
新工科背景下地方院校“五融合”工程训练体系的构建与实践 李疆;左成光;金开军;杨秋萍;安金亮;李佳霖;石文昌;175-177
跨专业研究生课程教育改革探索与实践——以《数字化服装技术》课程为例 郭虹;178-180
专利教育融入创新创业训练课程建设探索实践 王之宇;张国春;南宁;181-182
当前形势下《养猪与猪病防治》课程实训教学的实践和思考 吴井生;杨剑波;张建生;邢军;183-184
CD IO工程教育理念下的高职多维评价方式的探索及研究 李立早;季秀霞;185-187
高职院校专业建设诊断与改进的探索与实践——以潍坊护理职业学院护理专业为例 刘子骥;曹晓楠;张雨;188-189教法研究
案例库建设在研究生教学中的应用 李建龙;卢亚宾;邵友培;郭庆勇;190
慕课形势下海洋油气工程人才培养的教学模式研究 李吉;闫树;李虹达;吴文祥;邱淑新;191-192
基于SPOC的信息融合式计算机类课程教学改革与探讨 丁红发;熊云龙;蒋合领;喻曦;李均涛;193-194
高校教师科研成果融入本科教学的方法探索 陈祥军;195-196
科研成果对无机材料科学基础课程教学的作用 李燕;王爱国;197-198
拓展实践教学模式 提升高校人才培养质量 宁超;岳春国;周伟;王凯;199-200
基于迁移学习思想的教学方法研究 潘剑寒;201-202
基于认知行为的教学案例组织与实施——以《机械工程测试技术》课程为例 杨静;李言;张文英;203-204
基于混合式教学模式《IT项目管理》课程实践研究 吴清锋;205-206
基于进阶式项目驱动法的Java开源框架课程教学实践设计——以电子商城项目开发为例 杨坤;赵峰;杨延村;207-208
PBL教学法在泌尿外科住院医师规范化培训教学中的效果分析 张江磊;陆祺中;张志昱;侯建全;209-210
移动学习在大学英语词汇教学中的应用研究 陈梦华;211-212
四则运算法则在极限运算中的应用探究 李波;刘乃伟;侯汝臣;王广富;213-214
探究翻转课堂在高校电磁学课程教学中的应用 杨昕卉;215-216
混合式教学模式在经济法教学中的融合探析 高玉侠;217-218教师观点
基于科学思维例谈高中生物课堂教学“示弱”策略 凤玉;贾红影;姚瑞雪;徐靖淋;219-220
给排水科学与工程专业毕业设计（论文）质量强化管理措施举要 帖靖玺;王玉霞;李宗喜;221-222
新形势下种业人才培养改革的思考 郭东伟;李春莲;刘柏林;许盛宝;223-224
军医大学《临床心理学》课程教学设计的思考 武圣君;史康;王秀超;张玉婷;刘旭峰;225-226
论小学数学教学中的估算 王元;227-228
浅析科研类航空航天模型竞赛对大学生综合能力的培养 王凯;王道平;王秋妍;宁超;229-230
浅析专业竞赛在高校人才培养过程中的功能 许淑华;李伟峰;乔世东;231-232
知识碎片化、课程多元化与教学系统化的探讨 谢芳;233-234
关于高校后勤服务育人的几点思考 尹者金;235-236
民族音乐文化在高校音乐教学中的传承与发展研究 孙鹏飞;237-238
提高远程教育教学交互质量的策略探析 赵秋兰;陆宇莺;239-240
从导师角度谈如何提升药剂学专业来华留学研究生的培养质量 韩亮;241-242
基于核心素养的小学音乐教学研究 刘莉;243-244
专业认证背景下《自动控制原理》教学中的几点思考 邢灿华;徐开芸;245-246
机械类专业应用型人才核心能力的内涵和特征研究 宋士华;黄强;张文娟;刘对;张许林;247-248
教师资格证考试背景下公共教育学课堂改革探索效果思考 罗树琳;249-250
高校本科英语课堂教学质量评价存在的问题与对策研究 吴心瑜;251-252
浅谈地理科学知识在幼儿园科学教育活动中的运用 王燕华;253-254职业教育
新媒体与高职学生创新能力培养 黄泽文;255-256
高职金融文秘人才产教融合培养体系创新策略探索 凌云志;257-258
强化高职社团活动 促进学生工匠精神培养 高玉环;259-260
高职英语隐性分层教学研究 邰文华;261-262
基于PBL教学模式高职学生学前心理学课程学习动机的激发与培养 纳雯;263-264阅读与写作
大学生英语写作课目标与语言维度——基于60篇作文和批改网作文语料的实证分析 赵静;桑紫林;265-266
引入分级阅读提升高职学生英语阅读素养 沈艳;267-268信息技术
信息化教学在《火控系统原理》课程中的应用 徐艳;杨青;赵喜;胡文华;269-270
高校思政课信息化教学的实效性分析 任占娟;271-272
会计信息化对企业财务管理的作用探讨 徐洲禹;273-274实验平台
病原生物学与感染性疾病实验整合与设计 李艳娜;沈利;王飞;闫小丽;275-276
浅谈现阶段高校设计学科摄影实验室的定位与发展 刘文韬;277-278
纳米生物学交叉学科实验教学与实践 甘牡丹;左静蕊;279-280
