教育教学论坛19年11月46期
发布时间:2021-04-08 13:54 来源:未知 点击:
特别关注
当代本科生学习和择业特征研究——以水利水电工程专业为例 张婧;张越关;胡安奎;付成华;1-3
OBE教学理念在社会调查课程中的应用研究 陈世海;4-5科学管理
图书馆借阅信息分析系统 施润泽;6-9
浅谈如何做好高校巡察工作 李晓冬;10-11
高校二级学院多媒体教室管理的现状及对策 陈广艳;王慧;12-13
化学开放实验室安全管理模式探索与实践 王传花;张丽静;王非;易有金;周玥;14-15教师建设
网络培训对当代高校青年教师成长的指导意义探讨 初文华;张健;邹晓荣;李玉伟;16-17
教学反思训练在社区教学师资培养中的效果评价 白艳;李琼;周健;18-20学校与社会
基于大学生创新创业能力培养的课程体系建设 梁晓萍;郭振军;朱昌洪;21-22
参加竞赛提高本科生的综合实践能力 余贺;23-24
基于“学以致用”原则提升路桥学生就业竞争力 韦志文;25-26
OBE教学理念在青少年社会工作课程中的应用研究 王孝羽;27-28
高校创新创业教育中存在的问题与优化策略 刘磊;29-30思想政治
加强高校学生党总支建设，助力伟大工程——以南开大学生命科学学院为例 李营;王兰;31-32
思政教育融入外贸英语实训课程的实施路径研究 张玉洁;33-34
新时代高校思政课“三位一体”教学模式设计 刘晓霞;35-37
新时代地方高校思政课程改革的路径研究 田芬;38-39
“课程思政”融入大学生职业生涯规划课程的实践与思考 林娜;李龙娟;40-42学生教育
浅谈应用型本科院校的创新性人才培养模式 刘张虎;43-44
转型背景下食品工程应用型人才培养示范基地建设研究 傅力;王忠合;章斌;王军;侯小桢;45-46
专业改革对人才培养的探索研究——以陕西理工大学生物工程专业改革为例 王梦姣;47-48
新工科背景下材料专业创新型人才培养模式研究——基于四位一体视角 何妍;朱天晓;刘芬;罗太安;那兵;49-50专题研讨
医学类精品在线开放课程学习路径的调研及特征分析 熊旺平;51-52
“企业典型网络与应用”教学案例建设 孙天昊;古平;杨瑞龙;53-54
高校贫困生价值观现状调查与分析 仝江红;胡星;55-56
“驻客”对乡村旅游社区的经济影响研究——以大理双廊白族村为例 杨家娣;57-58
保险专业硕士调查研究——基于北京对外经济贸易大学保险学院的调查问卷 孙健;王君;徐雪竹;59-61
水土保持学科高等教育现状调查与分析1：国内篇 何海龙;董小璐;田鹏;王健;吴发启;62-64
中学生数学思维素养探讨 邓增泽珍;65-66
基于应用型旅游人才培养的专业课程创新探索——以《旅游策划》课程为例 李媛媛;67-69
信用消费免息透支后的柔性陷阱——逾期还款的损失 王雅玲;70-71
刍议“中西文化比较”课程的教学理念 张文安;72-75
基于教育生态学视角构建大学英语生态和谐课堂 何苗;76-77
浅析网络在线工具平台在教学中的应用 梁宇恩;邹会来;戴坚锋;78-79
护理实习生对生活护理认同程度的调查 赵志欣;王晓林;张静;陈雪霞;80-82
护理本科生考研现状调查分析 王欣月;郭晓婷;杨佼佼;陈雪霞;83-85
孕产妇基于互联网获取母婴保健知识的需求现状调查 冯耀清;王海霞;张静;杨佼佼;陈雪霞;86-87教改创新
“煤层气采气工程”教学内容与方法改革 王小明;汪小妹;杜学斌;88-89
OBE成果导向教学理念下的社区工作教学改革研究 刘华强;90-91
《数据库原理与应用》课程教学改革探讨 汪天友;92-93
基于OBE模式的“小组工作”课程改革 杨东;94-95
新工科机电课程项目引导式改革必要性及改革方向 卢晓红;刘海波;刘阔;任宗金;江一波;96-98
基于问卷调查的《环境与人类》公选课教学改革研究 赵本良;章家恩;危晖;李荣华;99-101
过程装备与控制工程专业有限元教学的改革与实践 师访;韩红粉;102-103
苏州大学公选课生态学教学改革实践 朱明德;104-105
基于培养学生实操能力的实验教学改革探索 钟云燕;106-107
面向三航特色和专业认证的电子类基础课程教学改革与实践 田祥瑞;陆熊;姚睿;王友仁;万晓冬;陈则王;108-110
基于多媒体课堂教与学同步互动的《结构力学》教学改革的研究和实践 韦斌凝;施冬冬;111-113
金工实习教学现状与教学改革措施——以石河子大学机械电气工程学院为例 王磊;114-115
基于CDIO工程教育理念的《汽车构造》课程教学模式改革的研究与实践 刘超;吴娜;116-117
农科有机化学中基于在线课程和翻转课堂的教学改革实践 姜广策;王志敏;吕东灿;徐翠莲;118-119探索与实践
以学生为主体的高中化学教学实践探索 傅旭波;120-121
高校党员教师帮扶学困生的研究与实践 朱泽轩;李炎然;李延红;梁正平;122-123
基于应用能力培养的制药工程专业课程群的构建与实践 李振;孙晴;李海刚;124-125
面向应用的船舶专业英语教学探索与实践 王璟;杨敏;尹群;周宏;126-127
科教融合在材料化学本科专业创新人才培养中的探究与实践 顾少轩;祝振奇;雷丽文;赵春霞;徐庆;文进;128-129
临床教学中血液科实习生医患沟通能力的培养与探索 邸大琳;陈蕾;孟洁;王占聚;130-131
应用型机械类专业创新创业教育的研究与实践 贾卫平;吴蒙华;李玉光;赵宏伟;132-134
新工科和按专业招生背景下安全工程专业改造与探索 张英华;张益;金龙哲;高玉坤;黄志安;135-136
家具中的力学及设计力学教学实践 胡潇毅;杨文闰;陆佳晨;137-139
“以赛促教”培育大学生科技创新核心素养的实践探索——以泰山学院为例 高博文;孟婧;侯新平;胡静;葛媛媛;140-143
机械工程材料跨校修读的实践与研究 丁晓非;高巍;施伟;谢忠东;张寒冰;144-145
基于网络教学平台的药物分析混合教学实践 金英善;宋孟柯;侯婷婷;潘志明;146-147
新工科视域下机械工程专业改造升级建设探索与实践 侯劲汝;赵利军;王雪莲;沈建军;张晓波;148-149
翻转作业在研究生专业选修课教学中的实践 赵兴科;150-151
《水产专业英语》“小班课”教学探索 黄海洪;类延菊;谢中国;杨品红;152-153
“建筑与能源系统自动化”课程建设与实践 刘丽莹;居发礼;董秀坤;余晓平;154-156教法研究
新教改环境下基础日语教学的创新 连联;157-158
TBLT教学模式在课堂中的应用——以浙江越秀外国语学院日语专业口语教学为例 沈晓晓;159-160
材料科学与工程学科硕士研究生招生复试制度研究 刘海辉;赵义平;张亚彬;周敬;161-162
“三疑三探”教学模式导入大学数学课堂的理论可行性研究 吕堂红;周林华;孙艳;163-164
虚实结合的特种车辆底盘实践教学研究 姚春江;王旭平;陈小虎;慕连好;165-167
水产动物营养学原理的教学要点 杨志刚;陈乃松;李松林;168-169
新工科背景下突出工程教育的电气专业实践体系 冯兴田;李祥林;王玉彬;马文忠;170-171
大数据时代经管类专业应用统计学课程教学研究 李群霞;方悦;172-173
工程教育专业认证背景下的酿酒工程课程体系建设 马美范;房海燕;刘同军;174-175
“双一流”背景下应用型大学一流专业建设与实践研究 张鄂;176-178
数值计算方法在《传热学》课程教学中的应用 李林敏;黄浩乾;许昌;179-181
口腔显微镜应用于嵌体修复牙体预备的操作考试探讨 于洋;杨德琴;182-183
高校贫困生认定工作中的问题及对策研究 王赛男;184-185
双筋矩形截面梁受压钢筋不屈服时的截面设计探讨与教学 严佳川;邹超英;胡琼;王永辉;186-188
微课在营养与食品卫生学教学中的应用探讨 李小婷;耿珊珊;谢春凤;钟才云;189-190
人文关怀理念下低龄儿童性启蒙教育的课程与绘本设计研究 钱雨青;吴哲欣;郁颖超;潘雨洁;章双双;毕洪东;191-194
大学英语线上线下混合式教学模式研究 赵培;195-196
设施园艺方向《园艺植物病虫害学》课程（病害部分）教学改革的探讨 丁海霞;王勇;197-198
基于目标达成度评价的《理论力学C》课程教学方法的持续改进 贾宝华;顾永强;李革;199-200
《地球物理勘探概论》探究式教学方法研究 师素珍;201-203
燃烧源细颗粒物污染控制技术课程教学的思考 吴昊;204-205
短中期天气预报教学实践设计初探 刘磊;臧增亮;何宏让;哈瑶;叶芳;王辉赞;206-207
食品科学与工程专业实践教学体系研究 王慧春;208-209
基于移动网络环境下高等数学教学探究 廖春艳;210-211
食品质量与安全专业现代食品生物技术教学模式的探索 曲东;燕飞;党娅;张志健;212-213
线上线下混合式教学模式在软件技术类课程中的应用探讨 石长征;苏凯;214-215
具身学习视域下教师专业发展研究 朱雨炜;216-217
汉语国际教育慕课平台建设现状及策略探究 甄刚;218-219
独立学院金融类专业微课教学设计促进翻转课堂教学模式实践 魏春华;220-221
基于电子技术课程的“跨层式”实践教学模式研究 唐岩;222-223教师观点
澳洲通信工程专业教育情况及先进性分析 刘静;田锦;李国华;224-227
《生物统计学》课程教学改革研究 王崇龙;228-229
李杲对《难经》“子能令母实”的应用浅析 张弘;周计春;230-231
近三年国内游戏化学习研究现状与分析 吴绮迪;232-234
建设特色《医学微生物学》精品课程的实践与思考 张宏方;张怡敏;环城;史琳娜;王媛媛;徐洋洋;235-238
国外优秀大学教材建设特点研究 王诗平;239-241
铁路路基工程双语教学的必要性研究 沈宇鹏;蔡小培;马晓贤;时瑾;魏庆朝;242-243
临床医学生课外自主——合作学习模式实践的成效及问题 蔡莹;周勇;张绍群;汪洋;244-245
除尘理论与技术课程教学的发展与思考 潘丹萍;曾凡;246-247
高等学校同城跨校修读的优势浅析 施伟;高巍;谢忠东;丁晓非;张寒冰;马先英;248-249
瑞典基础教育改革的思想理念及对我国的启示 刘宇贤;250-251职业教育
新时代背景下企业人才培养新模式的构建 褚蓉;刘玉升;252-253
基于物联网背景的高职工商企业管理人才培养模式探讨 徐晨郁;254-255
基于超星泛雅平台的高职《市场营销实务》混合式教学模式的研究与实践 李晓颖;256-257
浅谈高职院校开展全民食品安全科普的意义 欧爱芬;258-260
探讨职业院校理实一体化的色彩管理实训室建设 黄汝权;王旭红;李娜;261-262信息技术
《计算机在食品中的应用》课程教学探索 刘颜;郑海波;桑宏庆;263-264
信息时代高中生网络信息安全探究 战思宇;265-266
“以本为本”形势下计算机网络课程教学改革探讨与展望 袁艺;聂秀山;267-268实验平台
素质拓展对大学生心理资本的影响及其探索实验 廖新新;张松林;269-270
制药工程开放式实验教学模式研究 朱蠡庆;付雪;姚波;陈楠;陈笈;刘万宏;271-272
空间网格结构BIM虚拟建造实验教学平台设计 吴杰;石佳霖;273-274
任务驱动的开放式综合实验项目的设计与实施 田华;李敏;田静;杨建利;马东;275-276
过程管理在食品理化检测实验教学中的应用 秦菲;刘彦霞;黄汉昌;孙雅煊;277-278
工科院校实验中心体制改革与探索初析 李小龙;刘洪光;何新林;龚萍;胡松可;279-280
当代本科生学习和择业特征研究——以水利水电工程专业为例 张婧;张越关;胡安奎;付成华;1-3
OBE教学理念在社会调查课程中的应用研究 陈世海;4-5科学管理
图书馆借阅信息分析系统 施润泽;6-9
浅谈如何做好高校巡察工作 李晓冬;10-11
高校二级学院多媒体教室管理的现状及对策 陈广艳;王慧;12-13
化学开放实验室安全管理模式探索与实践 王传花;张丽静;王非;易有金;周玥;14-15教师建设
网络培训对当代高校青年教师成长的指导意义探讨 初文华;张健;邹晓荣;李玉伟;16-17
教学反思训练在社区教学师资培养中的效果评价 白艳;李琼;周健;18-20学校与社会
基于大学生创新创业能力培养的课程体系建设 梁晓萍;郭振军;朱昌洪;21-22
参加竞赛提高本科生的综合实践能力 余贺;23-24
基于“学以致用”原则提升路桥学生就业竞争力 韦志文;25-26
OBE教学理念在青少年社会工作课程中的应用研究 王孝羽;27-28
高校创新创业教育中存在的问题与优化策略 刘磊;29-30思想政治
加强高校学生党总支建设，助力伟大工程——以南开大学生命科学学院为例 李营;王兰;31-32
思政教育融入外贸英语实训课程的实施路径研究 张玉洁;33-34
新时代高校思政课“三位一体”教学模式设计 刘晓霞;35-37
新时代地方高校思政课程改革的路径研究 田芬;38-39
“课程思政”融入大学生职业生涯规划课程的实践与思考 林娜;李龙娟;40-42学生教育
浅谈应用型本科院校的创新性人才培养模式 刘张虎;43-44
转型背景下食品工程应用型人才培养示范基地建设研究 傅力;王忠合;章斌;王军;侯小桢;45-46
专业改革对人才培养的探索研究——以陕西理工大学生物工程专业改革为例 王梦姣;47-48
新工科背景下材料专业创新型人才培养模式研究——基于四位一体视角 何妍;朱天晓;刘芬;罗太安;那兵;49-50专题研讨
医学类精品在线开放课程学习路径的调研及特征分析 熊旺平;51-52
“企业典型网络与应用”教学案例建设 孙天昊;古平;杨瑞龙;53-54
高校贫困生价值观现状调查与分析 仝江红;胡星;55-56
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保险专业硕士调查研究——基于北京对外经济贸易大学保险学院的调查问卷 孙健;王君;徐雪竹;59-61
水土保持学科高等教育现状调查与分析1：国内篇 何海龙;董小璐;田鹏;王健;吴发启;62-64
中学生数学思维素养探讨 邓增泽珍;65-66
基于应用型旅游人才培养的专业课程创新探索——以《旅游策划》课程为例 李媛媛;67-69
信用消费免息透支后的柔性陷阱——逾期还款的损失 王雅玲;70-71
刍议“中西文化比较”课程的教学理念 张文安;72-75
基于教育生态学视角构建大学英语生态和谐课堂 何苗;76-77
浅析网络在线工具平台在教学中的应用 梁宇恩;邹会来;戴坚锋;78-79
护理实习生对生活护理认同程度的调查 赵志欣;王晓林;张静;陈雪霞;80-82
护理本科生考研现状调查分析 王欣月;郭晓婷;杨佼佼;陈雪霞;83-85
孕产妇基于互联网获取母婴保健知识的需求现状调查 冯耀清;王海霞;张静;杨佼佼;陈雪霞;86-87教改创新
“煤层气采气工程”教学内容与方法改革 王小明;汪小妹;杜学斌;88-89
OBE成果导向教学理念下的社区工作教学改革研究 刘华强;90-91
《数据库原理与应用》课程教学改革探讨 汪天友;92-93
基于OBE模式的“小组工作”课程改革 杨东;94-95
新工科机电课程项目引导式改革必要性及改革方向 卢晓红;刘海波;刘阔;任宗金;江一波;96-98
基于问卷调查的《环境与人类》公选课教学改革研究 赵本良;章家恩;危晖;李荣华;99-101
过程装备与控制工程专业有限元教学的改革与实践 师访;韩红粉;102-103
苏州大学公选课生态学教学改革实践 朱明德;104-105
基于培养学生实操能力的实验教学改革探索 钟云燕;106-107
面向三航特色和专业认证的电子类基础课程教学改革与实践 田祥瑞;陆熊;姚睿;王友仁;万晓冬;陈则王;108-110
基于多媒体课堂教与学同步互动的《结构力学》教学改革的研究和实践 韦斌凝;施冬冬;111-113
金工实习教学现状与教学改革措施——以石河子大学机械电气工程学院为例 王磊;114-115
基于CDIO工程教育理念的《汽车构造》课程教学模式改革的研究与实践 刘超;吴娜;116-117
农科有机化学中基于在线课程和翻转课堂的教学改革实践 姜广策;王志敏;吕东灿;徐翠莲;118-119探索与实践
以学生为主体的高中化学教学实践探索 傅旭波;120-121
高校党员教师帮扶学困生的研究与实践 朱泽轩;李炎然;李延红;梁正平;122-123
基于应用能力培养的制药工程专业课程群的构建与实践 李振;孙晴;李海刚;124-125
面向应用的船舶专业英语教学探索与实践 王璟;杨敏;尹群;周宏;126-127
科教融合在材料化学本科专业创新人才培养中的探究与实践 顾少轩;祝振奇;雷丽文;赵春霞;徐庆;文进;128-129
临床教学中血液科实习生医患沟通能力的培养与探索 邸大琳;陈蕾;孟洁;王占聚;130-131
应用型机械类专业创新创业教育的研究与实践 贾卫平;吴蒙华;李玉光;赵宏伟;132-134
新工科和按专业招生背景下安全工程专业改造与探索 张英华;张益;金龙哲;高玉坤;黄志安;135-136
家具中的力学及设计力学教学实践 胡潇毅;杨文闰;陆佳晨;137-139
“以赛促教”培育大学生科技创新核心素养的实践探索——以泰山学院为例 高博文;孟婧;侯新平;胡静;葛媛媛;140-143
机械工程材料跨校修读的实践与研究 丁晓非;高巍;施伟;谢忠东;张寒冰;144-145
基于网络教学平台的药物分析混合教学实践 金英善;宋孟柯;侯婷婷;潘志明;146-147
新工科视域下机械工程专业改造升级建设探索与实践 侯劲汝;赵利军;王雪莲;沈建军;张晓波;148-149
翻转作业在研究生专业选修课教学中的实践 赵兴科;150-151
《水产专业英语》“小班课”教学探索 黄海洪;类延菊;谢中国;杨品红;152-153
“建筑与能源系统自动化”课程建设与实践 刘丽莹;居发礼;董秀坤;余晓平;154-156教法研究
新教改环境下基础日语教学的创新 连联;157-158
TBLT教学模式在课堂中的应用——以浙江越秀外国语学院日语专业口语教学为例 沈晓晓;159-160
材料科学与工程学科硕士研究生招生复试制度研究 刘海辉;赵义平;张亚彬;周敬;161-162
“三疑三探”教学模式导入大学数学课堂的理论可行性研究 吕堂红;周林华;孙艳;163-164
虚实结合的特种车辆底盘实践教学研究 姚春江;王旭平;陈小虎;慕连好;165-167
水产动物营养学原理的教学要点 杨志刚;陈乃松;李松林;168-169
新工科背景下突出工程教育的电气专业实践体系 冯兴田;李祥林;王玉彬;马文忠;170-171
大数据时代经管类专业应用统计学课程教学研究 李群霞;方悦;172-173
工程教育专业认证背景下的酿酒工程课程体系建设 马美范;房海燕;刘同军;174-175
“双一流”背景下应用型大学一流专业建设与实践研究 张鄂;176-178
数值计算方法在《传热学》课程教学中的应用 李林敏;黄浩乾;许昌;179-181
口腔显微镜应用于嵌体修复牙体预备的操作考试探讨 于洋;杨德琴;182-183
高校贫困生认定工作中的问题及对策研究 王赛男;184-185
双筋矩形截面梁受压钢筋不屈服时的截面设计探讨与教学 严佳川;邹超英;胡琼;王永辉;186-188
微课在营养与食品卫生学教学中的应用探讨 李小婷;耿珊珊;谢春凤;钟才云;189-190
人文关怀理念下低龄儿童性启蒙教育的课程与绘本设计研究 钱雨青;吴哲欣;郁颖超;潘雨洁;章双双;毕洪东;191-194
大学英语线上线下混合式教学模式研究 赵培;195-196
设施园艺方向《园艺植物病虫害学》课程（病害部分）教学改革的探讨 丁海霞;王勇;197-198
基于目标达成度评价的《理论力学C》课程教学方法的持续改进 贾宝华;顾永强;李革;199-200
《地球物理勘探概论》探究式教学方法研究 师素珍;201-203
燃烧源细颗粒物污染控制技术课程教学的思考 吴昊;204-205
短中期天气预报教学实践设计初探 刘磊;臧增亮;何宏让;哈瑶;叶芳;王辉赞;206-207
食品科学与工程专业实践教学体系研究 王慧春;208-209
基于移动网络环境下高等数学教学探究 廖春艳;210-211
食品质量与安全专业现代食品生物技术教学模式的探索 曲东;燕飞;党娅;张志健;212-213
线上线下混合式教学模式在软件技术类课程中的应用探讨 石长征;苏凯;214-215
具身学习视域下教师专业发展研究 朱雨炜;216-217
汉语国际教育慕课平台建设现状及策略探究 甄刚;218-219
独立学院金融类专业微课教学设计促进翻转课堂教学模式实践 魏春华;220-221
基于电子技术课程的“跨层式”实践教学模式研究 唐岩;222-223教师观点
澳洲通信工程专业教育情况及先进性分析 刘静;田锦;李国华;224-227
《生物统计学》课程教学改革研究 王崇龙;228-229
李杲对《难经》“子能令母实”的应用浅析 张弘;周计春;230-231
近三年国内游戏化学习研究现状与分析 吴绮迪;232-234
建设特色《医学微生物学》精品课程的实践与思考 张宏方;张怡敏;环城;史琳娜;王媛媛;徐洋洋;235-238
国外优秀大学教材建设特点研究 王诗平;239-241
铁路路基工程双语教学的必要性研究 沈宇鹏;蔡小培;马晓贤;时瑾;魏庆朝;242-243
临床医学生课外自主——合作学习模式实践的成效及问题 蔡莹;周勇;张绍群;汪洋;244-245
除尘理论与技术课程教学的发展与思考 潘丹萍;曾凡;246-247
高等学校同城跨校修读的优势浅析 施伟;高巍;谢忠东;丁晓非;张寒冰;马先英;248-249
瑞典基础教育改革的思想理念及对我国的启示 刘宇贤;250-251职业教育
新时代背景下企业人才培养新模式的构建 褚蓉;刘玉升;252-253
基于物联网背景的高职工商企业管理人才培养模式探讨 徐晨郁;254-255
基于超星泛雅平台的高职《市场营销实务》混合式教学模式的研究与实践 李晓颖;256-257
浅谈高职院校开展全民食品安全科普的意义 欧爱芬;258-260
探讨职业院校理实一体化的色彩管理实训室建设 黄汝权;王旭红;李娜;261-262信息技术
《计算机在食品中的应用》课程教学探索 刘颜;郑海波;桑宏庆;263-264
信息时代高中生网络信息安全探究 战思宇;265-266
“以本为本”形势下计算机网络课程教学改革探讨与展望 袁艺;聂秀山;267-268实验平台
素质拓展对大学生心理资本的影响及其探索实验 廖新新;张松林;269-270
制药工程开放式实验教学模式研究 朱蠡庆;付雪;姚波;陈楠;陈笈;刘万宏;271-272
空间网格结构BIM虚拟建造实验教学平台设计 吴杰;石佳霖;273-274
任务驱动的开放式综合实验项目的设计与实施 田华;李敏;田静;杨建利;马东;275-276
过程管理在食品理化检测实验教学中的应用 秦菲;刘彦霞;黄汉昌;孙雅煊;277-278
工科院校实验中心体制改革与探索初析 李小龙;刘洪光;何新林;龚萍;胡松可;279-280
