教育教学论坛19年10月44期
发布时间:2021-04-08 13:49 来源:未知 点击:
特别关注
以推动高校校园安全文化建设为契机加强安全教育 黎一鸣;赵凯;1-2
地方本科院校大学生就业绩效影响因素研究 梁媛媛;程新;3-4
推动院校转型发展 培养应用技术型人才方略探究 马振峰;5-6科学管理
基于专业审核评估背景下水产类专业实践教学规范化管理研究 王磊;黄旭雄;谭洪新;张宗恩;陈再忠;温彬;周洪娟;7-8
实验室智能化开放过程管理系统的设计 张增敏;谢嘉;王世明;9-10
工程教育认证背景下的资料室信息化管理建设初探——以广东工业大学自动化学院为例 梁可湘;蔡述庭;11-13
高校辅导员的管理创新方法探究 彭桂芳;14-15
工学结合模式下学生党员教育管理服务“双联系人”制探索 王军;沈新华;16-17教师建设
辅导员职业能力的快速提升探讨——以南京中医药大学为例 张赛男;王海波;18-19
新形势下“聚焦课堂，关注学生”教师有效教学行为探究 刘瑞娟;张叶;帖卫芳;20-21思想政治
包装专业教学中对于德育教育的开展 樊敏;雷桥;22-23
高职院校人文素质教育探究 庄佩芳;24-25
高校思想政治工作体系创新研究 卜姝华;26-28
实践育人共同体：高校社会主义核心价值观教育的重要载体 李姣;29-30
大学生思想政治教育接受障碍与应对策略探讨 龚诗情;31-32
论高校思政教学中大学生社会主义核心价值观的培养 仓伟;33-34学校与社会
高校应用型社科类专业校外实践教学体系社会对接机制探索——以云南农业大学为例 李德波;秦庆;段永纯;35-36
基于成果导向的理工科专业校企合作人才培养模式研究与实践 陈志雨;刘钢;王宏志;37-39学生教育
高校学生组织“官僚化”的反思与学生骨干培养 刘翔宇;刘天一;40-41
基于包装学科竞赛的学生创新能力培养 陈晨伟;杨福馨;雷桥;谢晶;张亚琼;梁建国;42-43
大学生突发心理危机干预案例——以一则精神分裂症学生案例分析为例 万颖敏;44-45
基于“工匠精神”的技工院校人才培养模式的探索——以北京轻工技师学院航空服务专业为例 姚海翠;46-47
大学生自我约束力培养的路径研究 陈彦;48-49专题研讨
工程教育专业认证背景下环境实验教学中心建设 周远松;唐晓龙;易红宏;吕绿洲;高凤雨;50-52
PETOE模式下如何把控本科毕业设计（论文）质量 张会琴;皮科武;时亚飞;李祝;陈慧宇;高林霞;53-54
网络战人才体系研究 游骏;黄一洪;55-56
高校海归教师专业发展对师资管理现代化的反求——以南京工业大学海外人才缓冲基地为例 卢晓梅;喻雯;梁瑾;石媛;57-58
水电站水库中长期优化调度教学演示软件开发 艾学山;高志云;支悦;董祚;59-60
测控技术与仪器专业复杂工程问题的构建与布局 刘科满;仵杰;贾惠芹;王小鑫;黄晓燕;61-62
高校建档立卡精准扶贫家庭学生精准梳理工作模式探究——以江苏省南京中医药大学药学院为例 吕苇;王海波;63-64
基于“产出导向型教学法”的大学英语教师课堂教学行为研究 朱赫今;65-66
振腹环揉法对失眠大鼠血清脑肠肽影响的研究 吴彦娇;于水柔;唐婵;郑丹;贾宏梅;张红石;67-68
新时期传统民间舞蹈和现代流行舞蹈的融合文化探究 张婷;69-70
影响边疆地区教师专业发展的因素分析 石寒月;71-72
华裔留学生告知性话语的多角度分类 姜向荣;73-74
“家国情怀”的现代传承与发展 郑爱红;75-77
中华优秀传统文化与高职学生创新素养培育机制与路径研究 赵志强;黄泽文;78-79
基于“多元化+1点3线”产品设计“一流专业”的特色人才培育与建设研究 杨君顺;张燕;景斌强;80-81
民办高校就业服务质量提升的有效途径研究 李月;刘健;82-84
一例大学生人际交往的咨询案例报告 邹艳荣;85-86
乡村振兴战略下农村籍大学生返乡就业的意愿及其影响因素分析 沈国琪;龙蕾;87-88
浅析民族地区地方院校英语教育本土文化输入 黎莹;89-90
浅析在民办中小学教师招聘中结构化面试和非结构化面试的有效结合 谢丽珍;91-92教改创新
高等土力学课程教学改革与实践 蔡国庆;李舰;刘艳;李伟华;93-94
电气控制与PLC课程教学实践改革研究 王双园;白国振;95-96
新时期VB程序设计课程教学改革与实践探究 冯国强;樊灵;97-98
《渡河装备原理与运用》课程教学内容改革与模式研究 陈启飞;黄亚新;程建生;段金辉;99-100
新时期高校化学工程专业实践教学改革创新探究 陈爽;101-102
国际化教育背景下全英文课程的探索研究——以《现代仪器分析》全英文课程为例 侯卓妮;盛清;黄梦倩;魏步云;王大巾;胡蔚;103-104
基于实践教学的《固体废弃物处理及资源化Ⅰ》课堂教学改革研究 黄新文;何志桥;王军良;成卓韦;金漫彤;105-106
面向应用型本科电气类专业的OBE实践教学改革 赵宇洋;李争;107-109
慕课和微课背景下的遥感课程翻转课堂教学模式改革 张智韬;杨江涛;李援农;崔晨风;110-113
慕课（MOOC）：中医药学继续教育的新模式 罗银河;蒋屏;黄婷;胡燕;李凡;李丽鹏;王孟清;114-115
腹腔镜手术模拟训练系统在微创外科教学中的应用 梁继娟;李建德;李天煜;韩小玲;唐悆;116-117
细胞生物学教学考核模式改革探索 王东恩;李京宝;牛银波;续惠云;118-119
新时期大学英语教学中翻转课堂教学模式探究 马筱红;马腾;120-121
基于成果导向教育的机械类专业实践教学改革 于凤云;唐庆菊;刘元林;张文生;芦玉梅;122-123
基于OBE理念的“自动控制原理”教学过程改革研讨 郭云飞;张乐;彭冬亮;吕强;124-125
翻转课堂模式在生物化学与分子生物学教学中的应用 牛蓓;刘冰花;何柳兴;范小军;万君;杨林;龙茜;126-127
网络工程专业工作坊教学模式改革探索 白静;贾艳波;李娟;128-129
基于学科竞赛的计算机类专业学生创新能力培养探索 宁彬;谷琼;曹文平;130-131
从优化实验项目探索环境微生物学实验向海洋转型的教学改革 齐丹;占达东;卢徐节;王玉杰;132-134
传统与创新的双向选择与互动——壁画创作教学新模式的探索与研究 张笛;135-137
新时期高职环境工程技术专业教学改革与实践探究 姬瑞华;李凌;138-139
基于工作过程的市场调查实践课教学设计改革与实施——以河套学院为例 于相贤;140-142探索与实践
基于创新型人才培养的大学生课外科技引领研究与实践——以北京化工大学机电工程学院三维建模大赛为例 杨馥娴;王俊琪;王学铭;143-144
工科“课程思政”教学模式研究与实践——以《弹性力学有限单元理论及工程应用》为例 刘学文;王旭;罗素云;翁文涤;孟征云;145-147
微视频在微生物实验教学模式中的探索与实践 李臣亮;贾东旭;孟令军;杨雪薇;刘艳;148-149
案例教学法（CBL）在留学生法医学英文教学中的实践与思考 谢辉;倪自翔;阿仙姑·哈斯木;150-151
高等流体力学研究生在线课程建设研究与实践 高杰;郑群;王洋;152-153
“本科课程体系国际化试点专业建设”探索与实践——以沈阳工业大学计算机科学与技术专业为例 于霞;李新;王溪波;邵虹;段勇;刘嘉敏;常燕;154-155
增强现实交互技术在工程教育中的研究与应用 林一;陈锋;王舜波;156-157
在物理教学中引入“思政”课程的研究与实践 白亚乡;汪静;158-159
复变函数与积分变换课程的教学实践与改革 张海霞;谢秀峰;宋晓红;160-161
应用型本科基层教学组织建设探索与实践 韩占兵;黄炎坤;杨朋坤;刘健;范佳英;162-164教法研究
影视作品在高校外语专业“语言学导论”课程上的应用 马靖;165-167
《相变传热》课程过程性评价教学方法研究 高明;单彦广;邹艳芳;章立新;168-169
浅谈《普通动物学》趣味与快乐授课方法的探索 杨筱珍;宋晓哲;宋亚猛;庞杨洋;成永旭;170-171
“双一流”背景下的动物生理学课程教学探讨 陈阿琴;吕为群;172-173
工业工程专业英语课程中基于任务的小组式学习方法实践 杨男;174-175
R在矿业系统工程教学中的应用初探 单耀;朱权洁;薛彦涛;176-177
利用表格法计算流动气体状态参数的方法初探 姜未汀;李琦芬;张莉;刘江;178-179
形成性评价在中医药大学《医学英语》选修课程中的运用 张瑾;180-181
新时期《采油工程》研讨型教学初探 樊灵;冯国强;182-183
案例研究法在化工原理教学中的应用 张海鹏;184-185
浅谈翻转课堂在高校化工专业教学中的有效应用 张颖;186-187
混合教学模式在电子技术教学中的应用研究 赵翠然;张利伟;邢晓敏;188-189
诺贝尔奖案例提高《动物生物化学》教学质量 兰瑞霞;190-192
艺术体育专业大学英语SIOP教学模式教学设计 黄连华;193-194
培养创新能力为目标的生态学学科一体化实践教学体系——以海南大学为例 何禾;195-196
中医药文化融入高校思想政治课方法探究 张晓芹;197-198
基于微课的独立学院英语专业“高级英语”混合式教学模式探究 孙纪燕;199-200
微视频在《机能实验课》教学中的应用 杨欣;李亚辉;万亿;涂小华;王慧;201-202
信息隐藏课程实验教学设计 李莉;203-204
“科研反哺教学”在《应用光学》课堂教学中的应用探究 赵瑞;205-206
面向OBE的课程目标构建方法——以《工程图学》为例 卢科青;王文;吕明;徐振龙;207-208
“尊重教育”在《中医康复护理学》课程思政建设中的研究 张红石;姚新;马天姝;209-210
PBL教学模式在心内科教学中的应用 尤威;211-212
慕课背景下分析化学教学的探讨 金文英;聂瑾芳;海洪;213-214
基于应用型本科的《系统建模与仿真》案例库建立与应用 胡洪林;215-216
知识有序化建构与问题式教学——以财政学理论课程教学为例的探讨 胡学奎;217-218
“引导—参与式”教学在景观设计课程中的运用——以校园景观设计课为例 关宇;吴焱;219-220
基于翻转课堂的混合学习教学模式研究 陈灵芝;221-222
Sandwich教学法在病理生理学泌尿系统教学中的应用 董雅洁;卢锴锋;齐洁敏;谢亚芹;杨振军;胡桂才;223-224
应用型本科高校新能源汽车技术课程教学探究 林玲;胡顺安;225-226
基于应用型人才培养的《公路工程概预算》课程教学研究 侯慧芳;唐宝利;227-228教师观点
新能源领域的跨学科研究生培养模式困境与对策探析 张瑛媛;徐泉;周红军;229-230
浅谈高校学籍异动管理现状及思考 汤志松;于洪杰;徐春栋;231-232
英语专业校外实习基地建设的一些思考 孙勤;233-234
关于建设资源环境监测在线开放课程的几点思考 张彪;杨素勤;235-236
对园艺“3+2”专业实践教学改革与发展的思考 于靖;237-238
高校学生评教系统中存在的若干问题及对策研究 姜允志;宋新红;239-240
文言文教学要有一点文化训诂意识 马立春;241-242
“互联网+教育”背景下PDTR教学模式的思考 汤月芳;李淑娜;刘博;沈宛颖;曾昱兴;陈青山;243-244
CPBL教学法结合介入手术观摩在心血管疾病临床教学中的应用和思考 李红兵;卓小桢;245-246
基于生态视域的“减负”问题成因与对策分析 贺芬;247-249
意义疗法对大学生学习倦怠的启示 陈小玲;汪大喹;250-251
对渥太华大学学生学习态度的思考 李豪;安俊超;贾利晓;闫红彦;柳翊;廖桂华;252-253
关于初中数学课堂留白的调查与研究 尹洪辉;李成兄;254-255
民族文化资源在幼儿园教育活动应用的反思 黄胜;陈虹先;宋天翔;256-257
基于多元智能的化学学习类型探讨 莫小卫;258-259
以考试成绩分析为案例诊断与改进教学质量 胡雪瑛;260-262职业教育
智慧旅游背景下旅游管理专业人才培养初探 尹敏;石盼盼;263-264
中职院校“工匠精神”培育的路径研究——以民航服务专业为例 张志博;265-266
应用型大学汽车服务工程专业国际化途径探析 段立群;黄琪;267-268
信息化教学在中职预防医学教学中的应用现状及对策探究 梁明乾;269-270
基于“产教融合”的高职院校跨境电商课程改革与实践——以南宁职业技术学院电子商务专业为例 黄昀;271-272
应用型本科教育背景下烹饪专业课程的教学探讨 黄莉;273-274
信息化环境下高职《外贸英语函电》课程数字资源库建设研究与应用 王宇涯;白新芳;275-276信息技术
微信应用于研究生教学和管理方面的可能性探究 李寿科;277-278
医学嵌入式软件测试实验教学的探索 李萍;崔团;邵泽国;279-280
以推动高校校园安全文化建设为契机加强安全教育 黎一鸣;赵凯;1-2
地方本科院校大学生就业绩效影响因素研究 梁媛媛;程新;3-4
推动院校转型发展 培养应用技术型人才方略探究 马振峰;5-6科学管理
基于专业审核评估背景下水产类专业实践教学规范化管理研究 王磊;黄旭雄;谭洪新;张宗恩;陈再忠;温彬;周洪娟;7-8
实验室智能化开放过程管理系统的设计 张增敏;谢嘉;王世明;9-10
工程教育认证背景下的资料室信息化管理建设初探——以广东工业大学自动化学院为例 梁可湘;蔡述庭;11-13
高校辅导员的管理创新方法探究 彭桂芳;14-15
工学结合模式下学生党员教育管理服务“双联系人”制探索 王军;沈新华;16-17教师建设
辅导员职业能力的快速提升探讨——以南京中医药大学为例 张赛男;王海波;18-19
新形势下“聚焦课堂，关注学生”教师有效教学行为探究 刘瑞娟;张叶;帖卫芳;20-21思想政治
包装专业教学中对于德育教育的开展 樊敏;雷桥;22-23
高职院校人文素质教育探究 庄佩芳;24-25
高校思想政治工作体系创新研究 卜姝华;26-28
实践育人共同体：高校社会主义核心价值观教育的重要载体 李姣;29-30
大学生思想政治教育接受障碍与应对策略探讨 龚诗情;31-32
论高校思政教学中大学生社会主义核心价值观的培养 仓伟;33-34学校与社会
高校应用型社科类专业校外实践教学体系社会对接机制探索——以云南农业大学为例 李德波;秦庆;段永纯;35-36
基于成果导向的理工科专业校企合作人才培养模式研究与实践 陈志雨;刘钢;王宏志;37-39学生教育
高校学生组织“官僚化”的反思与学生骨干培养 刘翔宇;刘天一;40-41
基于包装学科竞赛的学生创新能力培养 陈晨伟;杨福馨;雷桥;谢晶;张亚琼;梁建国;42-43
大学生突发心理危机干预案例——以一则精神分裂症学生案例分析为例 万颖敏;44-45
基于“工匠精神”的技工院校人才培养模式的探索——以北京轻工技师学院航空服务专业为例 姚海翠;46-47
大学生自我约束力培养的路径研究 陈彦;48-49专题研讨
工程教育专业认证背景下环境实验教学中心建设 周远松;唐晓龙;易红宏;吕绿洲;高凤雨;50-52
PETOE模式下如何把控本科毕业设计（论文）质量 张会琴;皮科武;时亚飞;李祝;陈慧宇;高林霞;53-54
网络战人才体系研究 游骏;黄一洪;55-56
高校海归教师专业发展对师资管理现代化的反求——以南京工业大学海外人才缓冲基地为例 卢晓梅;喻雯;梁瑾;石媛;57-58
水电站水库中长期优化调度教学演示软件开发 艾学山;高志云;支悦;董祚;59-60
测控技术与仪器专业复杂工程问题的构建与布局 刘科满;仵杰;贾惠芹;王小鑫;黄晓燕;61-62
高校建档立卡精准扶贫家庭学生精准梳理工作模式探究——以江苏省南京中医药大学药学院为例 吕苇;王海波;63-64
基于“产出导向型教学法”的大学英语教师课堂教学行为研究 朱赫今;65-66
振腹环揉法对失眠大鼠血清脑肠肽影响的研究 吴彦娇;于水柔;唐婵;郑丹;贾宏梅;张红石;67-68
新时期传统民间舞蹈和现代流行舞蹈的融合文化探究 张婷;69-70
影响边疆地区教师专业发展的因素分析 石寒月;71-72
华裔留学生告知性话语的多角度分类 姜向荣;73-74
“家国情怀”的现代传承与发展 郑爱红;75-77
中华优秀传统文化与高职学生创新素养培育机制与路径研究 赵志强;黄泽文;78-79
基于“多元化+1点3线”产品设计“一流专业”的特色人才培育与建设研究 杨君顺;张燕;景斌强;80-81
民办高校就业服务质量提升的有效途径研究 李月;刘健;82-84
一例大学生人际交往的咨询案例报告 邹艳荣;85-86
乡村振兴战略下农村籍大学生返乡就业的意愿及其影响因素分析 沈国琪;龙蕾;87-88
浅析民族地区地方院校英语教育本土文化输入 黎莹;89-90
浅析在民办中小学教师招聘中结构化面试和非结构化面试的有效结合 谢丽珍;91-92教改创新
高等土力学课程教学改革与实践 蔡国庆;李舰;刘艳;李伟华;93-94
电气控制与PLC课程教学实践改革研究 王双园;白国振;95-96
新时期VB程序设计课程教学改革与实践探究 冯国强;樊灵;97-98
《渡河装备原理与运用》课程教学内容改革与模式研究 陈启飞;黄亚新;程建生;段金辉;99-100
新时期高校化学工程专业实践教学改革创新探究 陈爽;101-102
国际化教育背景下全英文课程的探索研究——以《现代仪器分析》全英文课程为例 侯卓妮;盛清;黄梦倩;魏步云;王大巾;胡蔚;103-104
基于实践教学的《固体废弃物处理及资源化Ⅰ》课堂教学改革研究 黄新文;何志桥;王军良;成卓韦;金漫彤;105-106
面向应用型本科电气类专业的OBE实践教学改革 赵宇洋;李争;107-109
慕课和微课背景下的遥感课程翻转课堂教学模式改革 张智韬;杨江涛;李援农;崔晨风;110-113
慕课（MOOC）：中医药学继续教育的新模式 罗银河;蒋屏;黄婷;胡燕;李凡;李丽鹏;王孟清;114-115
腹腔镜手术模拟训练系统在微创外科教学中的应用 梁继娟;李建德;李天煜;韩小玲;唐悆;116-117
细胞生物学教学考核模式改革探索 王东恩;李京宝;牛银波;续惠云;118-119
新时期大学英语教学中翻转课堂教学模式探究 马筱红;马腾;120-121
基于成果导向教育的机械类专业实践教学改革 于凤云;唐庆菊;刘元林;张文生;芦玉梅;122-123
基于OBE理念的“自动控制原理”教学过程改革研讨 郭云飞;张乐;彭冬亮;吕强;124-125
翻转课堂模式在生物化学与分子生物学教学中的应用 牛蓓;刘冰花;何柳兴;范小军;万君;杨林;龙茜;126-127
网络工程专业工作坊教学模式改革探索 白静;贾艳波;李娟;128-129
基于学科竞赛的计算机类专业学生创新能力培养探索 宁彬;谷琼;曹文平;130-131
从优化实验项目探索环境微生物学实验向海洋转型的教学改革 齐丹;占达东;卢徐节;王玉杰;132-134
传统与创新的双向选择与互动——壁画创作教学新模式的探索与研究 张笛;135-137
新时期高职环境工程技术专业教学改革与实践探究 姬瑞华;李凌;138-139
基于工作过程的市场调查实践课教学设计改革与实施——以河套学院为例 于相贤;140-142探索与实践
基于创新型人才培养的大学生课外科技引领研究与实践——以北京化工大学机电工程学院三维建模大赛为例 杨馥娴;王俊琪;王学铭;143-144
工科“课程思政”教学模式研究与实践——以《弹性力学有限单元理论及工程应用》为例 刘学文;王旭;罗素云;翁文涤;孟征云;145-147
微视频在微生物实验教学模式中的探索与实践 李臣亮;贾东旭;孟令军;杨雪薇;刘艳;148-149
案例教学法（CBL）在留学生法医学英文教学中的实践与思考 谢辉;倪自翔;阿仙姑·哈斯木;150-151
高等流体力学研究生在线课程建设研究与实践 高杰;郑群;王洋;152-153
“本科课程体系国际化试点专业建设”探索与实践——以沈阳工业大学计算机科学与技术专业为例 于霞;李新;王溪波;邵虹;段勇;刘嘉敏;常燕;154-155
增强现实交互技术在工程教育中的研究与应用 林一;陈锋;王舜波;156-157
在物理教学中引入“思政”课程的研究与实践 白亚乡;汪静;158-159
复变函数与积分变换课程的教学实践与改革 张海霞;谢秀峰;宋晓红;160-161
应用型本科基层教学组织建设探索与实践 韩占兵;黄炎坤;杨朋坤;刘健;范佳英;162-164教法研究
影视作品在高校外语专业“语言学导论”课程上的应用 马靖;165-167
《相变传热》课程过程性评价教学方法研究 高明;单彦广;邹艳芳;章立新;168-169
浅谈《普通动物学》趣味与快乐授课方法的探索 杨筱珍;宋晓哲;宋亚猛;庞杨洋;成永旭;170-171
“双一流”背景下的动物生理学课程教学探讨 陈阿琴;吕为群;172-173
工业工程专业英语课程中基于任务的小组式学习方法实践 杨男;174-175
R在矿业系统工程教学中的应用初探 单耀;朱权洁;薛彦涛;176-177
利用表格法计算流动气体状态参数的方法初探 姜未汀;李琦芬;张莉;刘江;178-179
形成性评价在中医药大学《医学英语》选修课程中的运用 张瑾;180-181
新时期《采油工程》研讨型教学初探 樊灵;冯国强;182-183
案例研究法在化工原理教学中的应用 张海鹏;184-185
浅谈翻转课堂在高校化工专业教学中的有效应用 张颖;186-187
混合教学模式在电子技术教学中的应用研究 赵翠然;张利伟;邢晓敏;188-189
诺贝尔奖案例提高《动物生物化学》教学质量 兰瑞霞;190-192
艺术体育专业大学英语SIOP教学模式教学设计 黄连华;193-194
培养创新能力为目标的生态学学科一体化实践教学体系——以海南大学为例 何禾;195-196
中医药文化融入高校思想政治课方法探究 张晓芹;197-198
基于微课的独立学院英语专业“高级英语”混合式教学模式探究 孙纪燕;199-200
微视频在《机能实验课》教学中的应用 杨欣;李亚辉;万亿;涂小华;王慧;201-202
信息隐藏课程实验教学设计 李莉;203-204
“科研反哺教学”在《应用光学》课堂教学中的应用探究 赵瑞;205-206
面向OBE的课程目标构建方法——以《工程图学》为例 卢科青;王文;吕明;徐振龙;207-208
“尊重教育”在《中医康复护理学》课程思政建设中的研究 张红石;姚新;马天姝;209-210
PBL教学模式在心内科教学中的应用 尤威;211-212
慕课背景下分析化学教学的探讨 金文英;聂瑾芳;海洪;213-214
基于应用型本科的《系统建模与仿真》案例库建立与应用 胡洪林;215-216
知识有序化建构与问题式教学——以财政学理论课程教学为例的探讨 胡学奎;217-218
“引导—参与式”教学在景观设计课程中的运用——以校园景观设计课为例 关宇;吴焱;219-220
基于翻转课堂的混合学习教学模式研究 陈灵芝;221-222
Sandwich教学法在病理生理学泌尿系统教学中的应用 董雅洁;卢锴锋;齐洁敏;谢亚芹;杨振军;胡桂才;223-224
应用型本科高校新能源汽车技术课程教学探究 林玲;胡顺安;225-226
基于应用型人才培养的《公路工程概预算》课程教学研究 侯慧芳;唐宝利;227-228教师观点
新能源领域的跨学科研究生培养模式困境与对策探析 张瑛媛;徐泉;周红军;229-230
浅谈高校学籍异动管理现状及思考 汤志松;于洪杰;徐春栋;231-232
英语专业校外实习基地建设的一些思考 孙勤;233-234
关于建设资源环境监测在线开放课程的几点思考 张彪;杨素勤;235-236
对园艺“3+2”专业实践教学改革与发展的思考 于靖;237-238
高校学生评教系统中存在的若干问题及对策研究 姜允志;宋新红;239-240
文言文教学要有一点文化训诂意识 马立春;241-242
“互联网+教育”背景下PDTR教学模式的思考 汤月芳;李淑娜;刘博;沈宛颖;曾昱兴;陈青山;243-244
CPBL教学法结合介入手术观摩在心血管疾病临床教学中的应用和思考 李红兵;卓小桢;245-246
基于生态视域的“减负”问题成因与对策分析 贺芬;247-249
意义疗法对大学生学习倦怠的启示 陈小玲;汪大喹;250-251
对渥太华大学学生学习态度的思考 李豪;安俊超;贾利晓;闫红彦;柳翊;廖桂华;252-253
关于初中数学课堂留白的调查与研究 尹洪辉;李成兄;254-255
民族文化资源在幼儿园教育活动应用的反思 黄胜;陈虹先;宋天翔;256-257
基于多元智能的化学学习类型探讨 莫小卫;258-259
以考试成绩分析为案例诊断与改进教学质量 胡雪瑛;260-262职业教育
智慧旅游背景下旅游管理专业人才培养初探 尹敏;石盼盼;263-264
中职院校“工匠精神”培育的路径研究——以民航服务专业为例 张志博;265-266
应用型大学汽车服务工程专业国际化途径探析 段立群;黄琪;267-268
信息化教学在中职预防医学教学中的应用现状及对策探究 梁明乾;269-270
基于“产教融合”的高职院校跨境电商课程改革与实践——以南宁职业技术学院电子商务专业为例 黄昀;271-272
应用型本科教育背景下烹饪专业课程的教学探讨 黄莉;273-274
信息化环境下高职《外贸英语函电》课程数字资源库建设研究与应用 王宇涯;白新芳;275-276信息技术
微信应用于研究生教学和管理方面的可能性探究 李寿科;277-278
医学嵌入式软件测试实验教学的探索 李萍;崔团;邵泽国;279-280
