教育教学论坛19年6月25期
发布时间:2020-11-04 15:02 来源:未知 点击:
特别关注
培养高水平国际化研究生导师队伍的思考与探索 朱浩;余仁伟;刘琳;蔡昌恺;段鸿;邹可;唐春霞;1-2
新时代中国特色社会主义网络思想政治工作创新 刘轩;牛海鹏;3-4科学管理
论本科生班主任在提高本科生管理工作水平中的作用 陈辉;5-6
“互联网+”时代高等学校教学管理改革与发展探索 顾建国;7-8
浅析高校研究生教育管理现状及改进对策 刘明一;9-10
艺术类院校创新创业教育路径探究 周丽;11-12教师建设
基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的公共卫生学院师资队伍建设研究——以甘肃中医药大学公共卫生学院为例 岳嘉;张艳;陈丽;樊景春;魏兴民;赵翊;13-14
临床医学青年教师的成长与“教学日”工作制度 钮燕;吕操;韩渊慧;曹守明;吴海莺;白忠;15-16
新媒体环境下高校辅导员媒介素养提升路径探究 李冲;17-18
“大设计”下创新教师队伍建设路径研究——以浙江万里学院设计艺术与建筑学院为例 黄佳;19-20
人力资本制度结构在高校教师质量保障上的机制与功能 刘军;王昕;21-23
商科高职现代学徒制师资队伍建设研究与探索 张法坤;24-26
基于“慕课”的高职教师非学历继续教育教学模式研究 吴海棠;27-28学校与社会
以培养卓越通信专业工程师为导向的校企联合实习模式探索 李晓滨;29-30
“互联网+创新创业”型校企合作漫画实践课程构建研究 董健;路现娜;31-32思想政治
互联网视角下高校新媒体思想政治教育创新研究 胡宝征;33-34
“双微时代”基于智能移动终端的思政课实践教学探索 李建欣;冯海燕;张静;35-36
大数据时代高职院校学生思想政治教育创新研究 刘炼;37-38
大学生认同践行习近平生态文明思想三论 陈安琪;39-40学生教育
情绪管理团体辅导对大一适应期新生的教育效果研究 马蓉;谢琳鑫;41-42
结构式成长团体对大学生自信心建立的效果研究 胡岳;43-44
加强和改进高职院校学生道德实践教育的对策研究 高兴月;唐木兰;45-46专题研讨
发挥新媒体优势 提升少先队传承红色基因教育实效 韩冬萍;47-48
基于eClass网络教学平台进行教学资源库和试题库建设——以《制药化工过程及设备》课程为例 许芸;毛金银;49-50
近十年中外合作办学研究生培养的文献计量研究分析——基于CNKI(2008—2017)数据 叶治国;周婕;陈晔;鲁林荣;51-52
英语口译教学中中国文化失语症现象研究 任忆;53-54
加拿大不列颠哥伦比亚大学林学类基础实践教学的启发 张瑞;曾燕如;55-56
“四大化学”网络课程对比分析及对移动学习资源建设的启示 王世杰;陶芙蓉;田燕;崔月芝;57-59
3—6岁幼儿生涯活动体验与设计 缪佩君;刘丹;60-61
机器自动翻译壮医英译应用研究 蒙洁琼;62-63
从生态语言学视角探讨日剧字幕归化翻译策略的有效性——以《深夜食堂》为例 廖娟;64-65
大学生专业承诺与学习自我效能感的调查研究 樊维;66-68
“一流学科”建设背景下高校图书馆电子阅览对人才培养的影响 柴芯;李正贵;刘小兵;彭笙洋;程杰;69-70
论高校学生组织“党团领导下的自治”特性 吕丽莉;71-72
新形势下吉林省高等中医药教育智库建设探究 关守宁;73-74
边疆城乡医疗救助问题初探 杨国华;王芳;罗滢;皮筱娟;张蕾;俞群俊;75-76
3D打印模型结合多媒体技术在脊柱外科临床实践教学中的应用前景 朱思品;77-78
乒乓球运动在退休老年人中开展情况的调查研究——以北京市东城区为例 周世杰;79-80
统筹推进全民健身国家战略面临的挑战及发展路径 李丹;81-82
打造“五位一体”的大师工作室破解现代学徒制运行难题 王春伟;83-84
高校大一新生学业诚信的现状调查与对策研究 江申;85-86
手记与对话:诗词中的“故事人生” 田宏宇;87-88
探讨“新工科”建设背景下新建地方高校实践平台的构建 邹永祥;周启忠;89-90
结构化研讨在党校教学中的应用 张茹;91-92
“95后”高职学生价值观现状调查与分析——以南宁市四所高职院校为例 张燕;93-94
文言词“然”的用法 周华银;95-96探索与实践
新工科理念下高性能计算导论课程内容与实践教学的探索 王玉柱;张玉清;季晓慧;管建和;夏军宝;97-98
面向新工科的《建筑能源环境》课程改革探索与实践 颜蓓蓓;程占军;李丽萍;杜桂月;陈冠益;99-100
“导弹综合测试”课程实战化教学改革研究与实践 袁胜智;李静;周源;杜茂华;101-102
“双一流”背景下《聚合物材料研究方法》双语教学实践与探索 侯甲子;窦艳丽;孙国恩;李莉莉;张春玲;103-105
新形势下高校农科类学生培养模式探索——基于产学研合作视角 曾研华;曾勇军;谭雪明;石庆华;潘晓华;吴自明;106-108
校企协同《水污染控制工程》课程教学的探索与实践 刘春琼;109-110
交通流理论研究生优质课程建设与实践 朱兴林;刘泓君;111-112
中医药类大学有机化学“第一堂课”教学实践探索 刘华;陈钟文;万屏南;林艳;王增涛;113-114
农林院校专业课程双语教学的建设与探索——以“园艺植物生物技术”课程为例 梁微;Stefano Tartarini;115-116
计算机+新时代背景下的大学生计算机基础实践教学的思考与探索 陈颖;白英;117-118
高校科普教育工作模式理论与实践探讨 蒋瑜;陈朝述;覃彩连;覃英凤;陈超杰;119-120
《材料制备技术》课程的教学改革与实践探索 吴诗婷;元勇军;白王峰;丁明烨;鲍亮;陈逸凡;121-122
土木工程专业房屋建筑学课程教学改革研究与实践 金奇志;劳兵;许莹莹;李豫华;韦龙明;123-124
有关实验室和工作室相结合的本科艺术设计实践教学探索 江岸飞;孙晋博;125-126
应用型本科高校实践教学质量评价体系的构建 乔燕;吴绍兵;127-128
基于“竞赛+项目”的土建类专业实践能力培养研究与实践 吕建根;陈洁;129-130
地方高校实践育人共同体建设的探索与实践——以玉林师范学院为例 肖霞;131-133教改创新
基于小班教学模式的《构造地质学》教学方法改革 陈石;贾梓瑄;134-135
融合CDIO的数字逻辑实验教学改革探索 丁淑妍;李世宝;顾丽红;136-137
高校产学研合作培养复合创新型人才路径研究 孙雨婕;138-139
面向浙江地方发展和职业能力培养的《绿色化学》课程教学改革与探索 周珊珊;金美青;140-141
基于专业融合的“以赛促学”式GIS课程实验教学改革 王志杰;142-144
《烟草昆虫学》教学改革实践浅析 于晓飞;杨洪;杨茂发;145-146
转化医学理念在医学类高校基础医学研究生培养中的应用探讨 王闻楚;黎静;谭机永;147-148
动物科学专业分子生物学教学改革探讨 杨松柏;149-150
以学生为中心的针灸教学方法改革探析——与临床规范化培训要求相结合 杨雪捷;乔赟;李珍娟;范郁山;151-152
《园艺植物育种学》课程实践教学改革与探索 谭彬;孙守如;吴国良;李建吾;贾芝琪;刘东明;153-155
光的衍射和漫反射现象教学创新与拓展 吕海军;赵文辉;刘艳磊;张静;156-157
“双一流”背景下的学位与研究生教育质量保障体系初探 赵雷;158-159
机械基础课程教学改革探索 吴杰;160-161
基于国际化视角的“生物医学进展”教学改革 赵沙沙;162-163
基于超星尔雅平台的《医用化学》混合式教学改革初探 向灿辉;王文君;冯丽娟;祁宝辉;164-165
基于应用型人才培养的审计学课程教学改革研究 郑立;166-167
基于模块化教学的土力学与地基基础课程改革探索 戴俊涛;王峰;赵莉;王艳华;168-169
应用型高校的《大气污染控制工程》课程改革探索 姜学霞;吴贤格;彭昌盛;170-171
基于模拟创业教学新模式的《报关实务》课程改革探索及研究 朱婧;172-173教法研究
工程制图课程实践教学建设 徐瑞洁;174-175
人工智能辅助教学在医学影像规范化培训中的新探索 张宁男楠;张璋;176-178
实践教学对新能源科学与工程专业创新能力培养的研究 王莉;靳登超;吴楠;杜艳红;刘新媛;179-180
法医现场学教学方法的探讨 杨永强;李学博;范光耀;邵如月;181-182
信息类专业研究生计算机能力综合评价方式探讨 郭浩;183-184
翻转课堂在《动物营养学》课程中的应用策略 张世海;管武太;185-186
《计算机地质制图》教学方法探讨 刘新星;187-188
混合教学模式在《高等数学》教学中的应用与效果分析 张爱清;汪敏;王岑;马石安;189-190
数码显微互动系统对《微生物学》课程教学模式的影响 王嫱;佟硕秋;韩淑梅;陈琳;马炳南;朱丽萍;191-192
案例教学法对分课堂及临床案例库的建设 王敏杰;范蕾;常福厚;李刚;白图雅;吕晓丽;193-194
基于OBE教育理念的食品质量与安全专业实践教学体系研究 母应春;姜丽;苏伟;195-197
抛锚式教学模式在计算机基础教学中的应用 李永胜;葛丽娜;贺忠华;198-199
数学专业的程序设计、数据结构和计算机图形学课程衔接 曹俊杰;王胜法;刘颖;孙壮;李崇君;苏志勋;200-201
全概率公式与贝叶斯公式的启发式教学设计浅谈 陈中明;202-203
基于先进激光加工技术创新课程的教学研究和探索 李春玲;李建华;张淑珍;郑海霞;204-205
心内科规范化培训教学中融入情景模拟结合案例教学法的探讨 单培仁;206-207
浅议“岩浆岩岩石学”教学中思维导图的应用 刘磊;胡荣国;时毓;刘希军;208-209
以学生为中心的药物化学双语教学的探索 何华成;朱晶晶;吴疆;210-211
基于病例分析的PBL教学法在超声心动图临床培训中的应用 卓小桢;田瑾;田雨灵;212-214
研讨式与案例式相结合的教学模式在“光电系统设计”课程中的探索 肖帜;吴开华;陈庆光;祝磊;215-216
PBL结合情境模拟教学法在风湿免疫科带教中的应用 孙茹蓉;吴敏;张佩蓉;马英淳;217-218
“多重性、多元化”教师角色转换在现代有效课堂教学中的研究探讨 诸昌武;谢承佳;左志芳;219-220教师观点
跨学科教育视角下心理学课程改革的思考 王艳;221-222
水文与水资源工程专业的发展现状与思考——以新疆农业大学为例 曾妍妍;周金龙;223-224
药学专业本科人才培养方案的比较分析 马晓丽;黄磊;李新霞;杨建;225-227
全国大学生生命科学竞赛助我们走向未来 董佳慧;陈铭扬;金卓;蒋凯;窦晓兵;丁滨;228-229
新工科背景下理科人才培养的思考 刘金磊;赵晶;230-231
关于医学伦理学和培养医学生医学伦理思维的思考 李丽鹏;邓弈辉;曾光;232-233
药学文献检索课程课堂教学效果的提高及思考——以混合式教学法为例 涂冬萍;黄志其;程若敏;辛宁;王柳萍;234-235
浅谈并轨模式给神经病学专业型硕士研究生带来的机遇与挑战 李劲频;刘竞丽;罗秀梅;236-237
创新素养视角下透视地方高校研究生生源质量及优化策略 原长洲;侯林瑞;刘洋;238-240
工程机械领域卓越人才创新能力培养体系研究 叶敏;顾海荣;贺朝霞;241-242
概念图结合思维导图对神经外科本科教学效果的影响 董江涛;王世龙;许晖;243-244
浅谈儿童血液科临床教学与实习 曹岚;245-246
高职院校人文经典诵读融入普通话课堂教学的思考 何清清;247-248
新时期高校法语教学中存在的问题及应对策略探究 袁玥;249-250
对动物医学专业本科毕业实习工作改革的探索 李智丽;娄华;廖洁丹;叶亚琼;251-253
工业4.0与智能制造背景下对工业工程专业人才培养的几点思考 王昕;刘军;刘新宇;254-255
语文课堂上读文悟文是提升学科素养的关键 刘莉;256-257职业教育
工科“中职升本”人才培养模式探讨 莫智懿;陈佳;258-259
教育生态学视角下高职数学课堂生态的构建 李娟;260-261
职业院校工科类教学实习现状分析及课程改革对策 赵汉宇;史维琴;张鑫;262-263
电子设计竞赛推进高职学生创新能力的培养 阳明霞;264-265
高职课程体系构建的理论依据、定位及结构设置 程艳艳;266-267
高职护理现代学徒制人才培养模式的研究进展 杜闻;张晓念;谭凤林;黄敏;王丽娟;268-270
关于钳工实习教学中开展分段式教学模式的探讨 卢涌;271-272
传统地方工艺职业共生教育初探——以和田手工地毯设计为例 马晶;273-274实验平台
硅基片上光学器件实验设计 廖莎莎;李强;廖希;明艳;275-276
卫星通信实践课程中锁相环测量实验设计 廖希;廖莎莎;李强;余翔;明艳;277-278
OBE理念下《矿物学》实验教学改革与考核评价 刘爱平;李虎杰;黄金川;李旭娟;279-280
培养高水平国际化研究生导师队伍的思考与探索 朱浩;余仁伟;刘琳;蔡昌恺;段鸿;邹可;唐春霞;1-2
新时代中国特色社会主义网络思想政治工作创新 刘轩;牛海鹏;3-4科学管理
论本科生班主任在提高本科生管理工作水平中的作用 陈辉;5-6
“互联网+”时代高等学校教学管理改革与发展探索 顾建国;7-8
浅析高校研究生教育管理现状及改进对策 刘明一;9-10
艺术类院校创新创业教育路径探究 周丽;11-12教师建设
基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的公共卫生学院师资队伍建设研究——以甘肃中医药大学公共卫生学院为例 岳嘉;张艳;陈丽;樊景春;魏兴民;赵翊;13-14
临床医学青年教师的成长与“教学日”工作制度 钮燕;吕操;韩渊慧;曹守明;吴海莺;白忠;15-16
新媒体环境下高校辅导员媒介素养提升路径探究 李冲;17-18
“大设计”下创新教师队伍建设路径研究——以浙江万里学院设计艺术与建筑学院为例 黄佳;19-20
人力资本制度结构在高校教师质量保障上的机制与功能 刘军;王昕;21-23
商科高职现代学徒制师资队伍建设研究与探索 张法坤;24-26
基于“慕课”的高职教师非学历继续教育教学模式研究 吴海棠;27-28学校与社会
以培养卓越通信专业工程师为导向的校企联合实习模式探索 李晓滨;29-30
“互联网+创新创业”型校企合作漫画实践课程构建研究 董健;路现娜;31-32思想政治
互联网视角下高校新媒体思想政治教育创新研究 胡宝征;33-34
“双微时代”基于智能移动终端的思政课实践教学探索 李建欣;冯海燕;张静;35-36
大数据时代高职院校学生思想政治教育创新研究 刘炼;37-38
大学生认同践行习近平生态文明思想三论 陈安琪;39-40学生教育
情绪管理团体辅导对大一适应期新生的教育效果研究 马蓉;谢琳鑫;41-42
结构式成长团体对大学生自信心建立的效果研究 胡岳;43-44
加强和改进高职院校学生道德实践教育的对策研究 高兴月;唐木兰;45-46专题研讨
发挥新媒体优势 提升少先队传承红色基因教育实效 韩冬萍;47-48
基于eClass网络教学平台进行教学资源库和试题库建设——以《制药化工过程及设备》课程为例 许芸;毛金银;49-50
近十年中外合作办学研究生培养的文献计量研究分析——基于CNKI(2008—2017)数据 叶治国;周婕;陈晔;鲁林荣;51-52
英语口译教学中中国文化失语症现象研究 任忆;53-54
加拿大不列颠哥伦比亚大学林学类基础实践教学的启发 张瑞;曾燕如;55-56
“四大化学”网络课程对比分析及对移动学习资源建设的启示 王世杰;陶芙蓉;田燕;崔月芝;57-59
3—6岁幼儿生涯活动体验与设计 缪佩君;刘丹;60-61
机器自动翻译壮医英译应用研究 蒙洁琼;62-63
从生态语言学视角探讨日剧字幕归化翻译策略的有效性——以《深夜食堂》为例 廖娟;64-65
大学生专业承诺与学习自我效能感的调查研究 樊维;66-68
“一流学科”建设背景下高校图书馆电子阅览对人才培养的影响 柴芯;李正贵;刘小兵;彭笙洋;程杰;69-70
论高校学生组织“党团领导下的自治”特性 吕丽莉;71-72
新形势下吉林省高等中医药教育智库建设探究 关守宁;73-74
边疆城乡医疗救助问题初探 杨国华;王芳;罗滢;皮筱娟;张蕾;俞群俊;75-76
3D打印模型结合多媒体技术在脊柱外科临床实践教学中的应用前景 朱思品;77-78
乒乓球运动在退休老年人中开展情况的调查研究——以北京市东城区为例 周世杰;79-80
统筹推进全民健身国家战略面临的挑战及发展路径 李丹;81-82
打造“五位一体”的大师工作室破解现代学徒制运行难题 王春伟;83-84
高校大一新生学业诚信的现状调查与对策研究 江申;85-86
手记与对话:诗词中的“故事人生” 田宏宇;87-88
探讨“新工科”建设背景下新建地方高校实践平台的构建 邹永祥;周启忠;89-90
结构化研讨在党校教学中的应用 张茹;91-92
“95后”高职学生价值观现状调查与分析——以南宁市四所高职院校为例 张燕;93-94
文言词“然”的用法 周华银;95-96探索与实践
新工科理念下高性能计算导论课程内容与实践教学的探索 王玉柱;张玉清;季晓慧;管建和;夏军宝;97-98
面向新工科的《建筑能源环境》课程改革探索与实践 颜蓓蓓;程占军;李丽萍;杜桂月;陈冠益;99-100
“导弹综合测试”课程实战化教学改革研究与实践 袁胜智;李静;周源;杜茂华;101-102
“双一流”背景下《聚合物材料研究方法》双语教学实践与探索 侯甲子;窦艳丽;孙国恩;李莉莉;张春玲;103-105
新形势下高校农科类学生培养模式探索——基于产学研合作视角 曾研华;曾勇军;谭雪明;石庆华;潘晓华;吴自明;106-108
校企协同《水污染控制工程》课程教学的探索与实践 刘春琼;109-110
交通流理论研究生优质课程建设与实践 朱兴林;刘泓君;111-112
中医药类大学有机化学“第一堂课”教学实践探索 刘华;陈钟文;万屏南;林艳;王增涛;113-114
农林院校专业课程双语教学的建设与探索——以“园艺植物生物技术”课程为例 梁微;Stefano Tartarini;115-116
计算机+新时代背景下的大学生计算机基础实践教学的思考与探索 陈颖;白英;117-118
高校科普教育工作模式理论与实践探讨 蒋瑜;陈朝述;覃彩连;覃英凤;陈超杰;119-120
《材料制备技术》课程的教学改革与实践探索 吴诗婷;元勇军;白王峰;丁明烨;鲍亮;陈逸凡;121-122
土木工程专业房屋建筑学课程教学改革研究与实践 金奇志;劳兵;许莹莹;李豫华;韦龙明;123-124
有关实验室和工作室相结合的本科艺术设计实践教学探索 江岸飞;孙晋博;125-126
应用型本科高校实践教学质量评价体系的构建 乔燕;吴绍兵;127-128
基于“竞赛+项目”的土建类专业实践能力培养研究与实践 吕建根;陈洁;129-130
地方高校实践育人共同体建设的探索与实践——以玉林师范学院为例 肖霞;131-133教改创新
基于小班教学模式的《构造地质学》教学方法改革 陈石;贾梓瑄;134-135
融合CDIO的数字逻辑实验教学改革探索 丁淑妍;李世宝;顾丽红;136-137
高校产学研合作培养复合创新型人才路径研究 孙雨婕;138-139
面向浙江地方发展和职业能力培养的《绿色化学》课程教学改革与探索 周珊珊;金美青;140-141
基于专业融合的“以赛促学”式GIS课程实验教学改革 王志杰;142-144
《烟草昆虫学》教学改革实践浅析 于晓飞;杨洪;杨茂发;145-146
转化医学理念在医学类高校基础医学研究生培养中的应用探讨 王闻楚;黎静;谭机永;147-148
动物科学专业分子生物学教学改革探讨 杨松柏;149-150
以学生为中心的针灸教学方法改革探析——与临床规范化培训要求相结合 杨雪捷;乔赟;李珍娟;范郁山;151-152
《园艺植物育种学》课程实践教学改革与探索 谭彬;孙守如;吴国良;李建吾;贾芝琪;刘东明;153-155
光的衍射和漫反射现象教学创新与拓展 吕海军;赵文辉;刘艳磊;张静;156-157
“双一流”背景下的学位与研究生教育质量保障体系初探 赵雷;158-159
机械基础课程教学改革探索 吴杰;160-161
基于国际化视角的“生物医学进展”教学改革 赵沙沙;162-163
基于超星尔雅平台的《医用化学》混合式教学改革初探 向灿辉;王文君;冯丽娟;祁宝辉;164-165
基于应用型人才培养的审计学课程教学改革研究 郑立;166-167
基于模块化教学的土力学与地基基础课程改革探索 戴俊涛;王峰;赵莉;王艳华;168-169
应用型高校的《大气污染控制工程》课程改革探索 姜学霞;吴贤格;彭昌盛;170-171
基于模拟创业教学新模式的《报关实务》课程改革探索及研究 朱婧;172-173教法研究
工程制图课程实践教学建设 徐瑞洁;174-175
人工智能辅助教学在医学影像规范化培训中的新探索 张宁男楠;张璋;176-178
实践教学对新能源科学与工程专业创新能力培养的研究 王莉;靳登超;吴楠;杜艳红;刘新媛;179-180
法医现场学教学方法的探讨 杨永强;李学博;范光耀;邵如月;181-182
信息类专业研究生计算机能力综合评价方式探讨 郭浩;183-184
翻转课堂在《动物营养学》课程中的应用策略 张世海;管武太;185-186
《计算机地质制图》教学方法探讨 刘新星;187-188
混合教学模式在《高等数学》教学中的应用与效果分析 张爱清;汪敏;王岑;马石安;189-190
数码显微互动系统对《微生物学》课程教学模式的影响 王嫱;佟硕秋;韩淑梅;陈琳;马炳南;朱丽萍;191-192
案例教学法对分课堂及临床案例库的建设 王敏杰;范蕾;常福厚;李刚;白图雅;吕晓丽;193-194
基于OBE教育理念的食品质量与安全专业实践教学体系研究 母应春;姜丽;苏伟;195-197
抛锚式教学模式在计算机基础教学中的应用 李永胜;葛丽娜;贺忠华;198-199
数学专业的程序设计、数据结构和计算机图形学课程衔接 曹俊杰;王胜法;刘颖;孙壮;李崇君;苏志勋;200-201
全概率公式与贝叶斯公式的启发式教学设计浅谈 陈中明;202-203
基于先进激光加工技术创新课程的教学研究和探索 李春玲;李建华;张淑珍;郑海霞;204-205
心内科规范化培训教学中融入情景模拟结合案例教学法的探讨 单培仁;206-207
浅议“岩浆岩岩石学”教学中思维导图的应用 刘磊;胡荣国;时毓;刘希军;208-209
以学生为中心的药物化学双语教学的探索 何华成;朱晶晶;吴疆;210-211
基于病例分析的PBL教学法在超声心动图临床培训中的应用 卓小桢;田瑾;田雨灵;212-214
研讨式与案例式相结合的教学模式在“光电系统设计”课程中的探索 肖帜;吴开华;陈庆光;祝磊;215-216
PBL结合情境模拟教学法在风湿免疫科带教中的应用 孙茹蓉;吴敏;张佩蓉;马英淳;217-218
“多重性、多元化”教师角色转换在现代有效课堂教学中的研究探讨 诸昌武;谢承佳;左志芳;219-220教师观点
跨学科教育视角下心理学课程改革的思考 王艳;221-222
水文与水资源工程专业的发展现状与思考——以新疆农业大学为例 曾妍妍;周金龙;223-224
药学专业本科人才培养方案的比较分析 马晓丽;黄磊;李新霞;杨建;225-227
全国大学生生命科学竞赛助我们走向未来 董佳慧;陈铭扬;金卓;蒋凯;窦晓兵;丁滨;228-229
新工科背景下理科人才培养的思考 刘金磊;赵晶;230-231
关于医学伦理学和培养医学生医学伦理思维的思考 李丽鹏;邓弈辉;曾光;232-233
药学文献检索课程课堂教学效果的提高及思考——以混合式教学法为例 涂冬萍;黄志其;程若敏;辛宁;王柳萍;234-235
浅谈并轨模式给神经病学专业型硕士研究生带来的机遇与挑战 李劲频;刘竞丽;罗秀梅;236-237
创新素养视角下透视地方高校研究生生源质量及优化策略 原长洲;侯林瑞;刘洋;238-240
工程机械领域卓越人才创新能力培养体系研究 叶敏;顾海荣;贺朝霞;241-242
概念图结合思维导图对神经外科本科教学效果的影响 董江涛;王世龙;许晖;243-244
浅谈儿童血液科临床教学与实习 曹岚;245-246
高职院校人文经典诵读融入普通话课堂教学的思考 何清清;247-248
新时期高校法语教学中存在的问题及应对策略探究 袁玥;249-250
对动物医学专业本科毕业实习工作改革的探索 李智丽;娄华;廖洁丹;叶亚琼;251-253
工业4.0与智能制造背景下对工业工程专业人才培养的几点思考 王昕;刘军;刘新宇;254-255
语文课堂上读文悟文是提升学科素养的关键 刘莉;256-257职业教育
工科“中职升本”人才培养模式探讨 莫智懿;陈佳;258-259
教育生态学视角下高职数学课堂生态的构建 李娟;260-261
职业院校工科类教学实习现状分析及课程改革对策 赵汉宇;史维琴;张鑫;262-263
电子设计竞赛推进高职学生创新能力的培养 阳明霞;264-265
高职课程体系构建的理论依据、定位及结构设置 程艳艳;266-267
高职护理现代学徒制人才培养模式的研究进展 杜闻;张晓念;谭凤林;黄敏;王丽娟;268-270
关于钳工实习教学中开展分段式教学模式的探讨 卢涌;271-272
传统地方工艺职业共生教育初探——以和田手工地毯设计为例 马晶;273-274实验平台
硅基片上光学器件实验设计 廖莎莎;李强;廖希;明艳;275-276
卫星通信实践课程中锁相环测量实验设计 廖希;廖莎莎;李强;余翔;明艳;277-278
OBE理念下《矿物学》实验教学改革与考核评价 刘爱平;李虎杰;黄金川;李旭娟;279-280
