教育教学论坛19年5月22期
发布时间:2020-11-04 14:56 来源:未知 点击:
特别关注
智能建造专业的提出和高等院校学生创新创业新思路探索 欧阳利军;王庆;1-4
职业教育教学督导体系研究 魏于评;5-6科学管理
关于大学生方程式赛车车队的组织与管理的探讨 张瑞乾;7-8
利用信息化手段管理牙体牙髓专业规培教育的探索 李春年;杨冬茹;刘庆;刘冰;陈瑞雪;9-10
利用微信公众平台实现高校学生管理信息化和智能化 覃华芳;郑莹;黄桂勋;覃超;11-12
浅析高校院系级仪器信息化管理系统 姚舸;13-15
PCI术后患者自我管理的研究进展 谢李;王旋;望家琴;李海燕;杨梦莹;张彩虹;邱玲;16-17
利用信息网络技术探索高校基层党组织管理模式——以“超星智慧党建平台”开展天津体育学院图书编辑党支部管理模式为例 李金玲;刘胤;翟凤茹;秦红军;毋江波;褚岩鸿;18-20
高校科研经费管理中绩效支出管理办法制定和实施流程研究 周沐;龚全安;罗涛;朱聘轶;郭子仪;21-23
基于“5个对接”的高职院校医学生实习管理督导的探讨 聂振传;莫小卫;24-25教师建设
“大思政育人共同体”构建中辅导员的合作执行力 汪风易;26-27
浅谈高职院校辅导员的工作和方法 梅素娟;28-29
论地方高校优秀辅导员在学风建设中的责任担当 李嘉玮;30-32学校与社会
四位一体 面向市场——农业院校翻译专业硕士实习基地建设的探析 夏梅花;明珠;33-34
社会实践在大学生思想政治教育中的价值研究 倪海滨;35-36
基于“环境化学”视野下的校企合作型教学实践研究 高雷;许仁智;邓佑林;肖静芸;37-38思想政治
新形势下高校马克思主义信仰教育对策研究 凌恺;39-40
价值澄清理论对高校思想政治理论课的启示 芦玉娟;41-43
浅析思政教育传统优势与专业课育人深度融合路径 李超;44-45
六知五读四有三懂两学一做——高校思想政治教育浅思 马亮;46-47专题研讨
全国水利工程学科研究生课程建设调研情况分析 冯平;陈亮;李建柱;48-51
河北医科大学继承发扬服务基层办学传统研究——“大医疗支农惠农”助力河北区域医疗事业发展 曹群;52-53
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径方法研究 汤瑞;54-55
新时期农村发展模式现状、问题和对策 陈永洁;56-58
黄色花浸制标本保存的新方法 侯聪聪;程馨妹;魏秋琳;刘康;李明哲;李乐;59-60
新时期民族地区图书馆特色馆藏建设与利用 贺希格玛;梅梅;瑙明格日勒;61-62
电子书包进高校的可行性及推广策略 李翠;彭芳坪;皮业炜;63-64
试论互联网+背景下大学艺术教育的现代转型 苏美妮;65-67
护理教学查房在胃肠外科的应用分析 易芳;68-69
教育供给侧改革的内涵与供需平衡路径研究 刘苗苗;张永生;70-71
工科专业基础教学的“基”与“专”的关系研究 胡宇;孙振生;郭一锋;杨正伟;朱杰堂;张世英;72-74
公共信托理论在南非环境权立法保障中的运用 欧旭鸸;75-76
全面推进基础教育育人工作纵深发展 助力培育社会主义建设者和接班人 胡延安;陈强;77-78
西班牙语中的间接言语行为分析 桂明妍;79-80
糖尿病相关心理痛苦的研究进展 杨梦莹;王旋;谢李;张彩虹;李海燕;陈杨;李应;81-82
自学考试——实现全民终身教育的有效途径 马永兴;83-84
2000m跑替代800m跑检测高校女生心肺功能和有氧耐力的可行性研究 胡秋实;王浩宇;85-86
泛雅教学平台对《世界现代史》课程建设与辅助教学的作用 付际红;87-88
基于工程教育专业认证理念的食品科学与工程专业建设探究 付丽;高雪琴;张秀凤;申晓琳;89-91
歌剧《大秦灵渠》第一幕的人物主题唱段的探源 易俏;92-94
“一带一路”倡议下国际商务人才的综合能力素质培养 康宏;李军;占多;95-96
高职院校智慧校园建设学生需求调查报告——以北京社会管理职业学院为例 皮微云;吕山山;崔鹏飞;97-98
构建公安院校大学生忠诚教育体系研究 李悦;99-100
充分发挥篮球文化的作用 促进教育教学质量的提高 邓永光;黄坚;101-102
关注农村儿童家庭教育 实现全社会可持续发展 唐荣兴;103-104教改创新
现代测绘技术发展与高校测绘改革探析 陈茂霖;105-106
基于对分课堂教学模式的改革探索 马力;张琼声;107-109
有机化学实验成绩评价体系的现状及改进探讨 邢芸霞;胡肖涵;张静;张大海;110-112
信息化背景下的大学英语翻译教学模式研究 高英;顾臻臻;113-114
基于英语在线批改系统的大学英语写作混合式教学模式的建构 苗丽瑶;王垠;张玮;115-116
高校健美操课程考试研究与改革趋势 徐学伟;刘瑛;117-118
引入EXCEL编程的单跨梁内力及位移计算教学探索 黄湘湘;119-121
供给侧结构性改革背景下交通运输人才培养研究 刘博;宋庭新;肖华秀;122-123
《纳米材料与技术》课程教学改革探索 孙海勤;张奇伟;124-125
金融创新与发展背景下《货币银行学》课程教学改革研究 严威;126-127
基于OBE教学理念的水文学教学改革研究 李剑;张秋根;汤爱萍;孙鸿燕;罗旭彪;罗贤新;128-129
大类招生背景下的汉语言文学教学改革研究 陈元龙;130-131
“双一流”背景下地方高校环境工程专业课程体系改革 刘春琼;132-133
基于校院系三级管理模式下二级学院教学管理改革探讨 罗建国;范国敏;134-136
留学研究生《高等有机化学》全英文授课课程改革的探索 韩小瑜;王永江;蒋成君;盖希坤;于林凯;吕成学;邢闯;137-138
融入“慕课(MOOC)”的高职院校公共选修课改革的调查研究及对策 缪向杰;徐曦;何承苗;郭剑雄;陈妙琴;郑小斌;139-141
泵与风机课程教学改革与研究 李梦迪;刘飞;古小敏;杨会;142-143探索与实践
留学生完井工程课程建设与实践 王海柱;张逸群;田守嶒;盛茂;杨睿月;李敬彬;144-146
系统工程课程思政教学实践与探索 刘媛华;147-148
研究生“水产动物营养学”课程教学改革与实践 杨奇慧;谭北平;张健东;董晓慧;迟淑艳;149-151
应用型人才培养模式多元化探索与实践 刘美玲;陈涛;152-153
矿产勘探中构造地质学的教学与实践 张雪冰;154-155
《食品生物技术》课程过程性考核方案的探索和实践 杨瑶;潘道东;周涛;郭宇星;156-157
大类招生培养模式浅析及西安交大实践 徐浩;杨柳;沈飞跃;李涓;李珊珊;158-160
以能力为导向的《机械系统设计》课程改革探索与实践 邱明明;陈球胜;161-162
基于工程理念的药剂学课程教学改革探索与实践 陈剑锋;程凡;罗华军;杨昌英;163-164
基于创新实践能力培养的数学建模改革与实践 陈凤欣;165-166
基于项目教学的应用型人才培养体系构建与实践——以地理信息科学专业为例 黄远林;周丽;李素霞;167-169
应用型本科昆虫学课程教学改革研究与实践 田晶;弓玉红;高平;170-171
“互联网+”顶岗实习探索与实践 刘玉英;172-174
微课在《自动变速器电控原理与维修》课程中的设计与实践 刘宁;175-176
基于超星平台线上线下混合式教学的课程改革与实践——以采购与供应链管理为例 谷玉红;177-178
高职试验数据处理与试验设计方法课程教学改革与实践 鲜凌瑾;179-180教法研究
面向“双一流”学科的应用型特色流体力学案例库建设及案例教学实践 康建宏;181-182
硕士研究生计量经济学课程“三位一体”教学体系的构建 周闯;183-184
SPSS软件在《抽样调查》课程中的实践应用 朱松;185-186
工科专业类创新创业课程设计 陈龙;王安东;楚世哲;187-188
基于PDCA循环法的本科毕业设计过程的质量管理研究 尹慧敏;息裕博;齐迹;189-190
“互联网+”背景下任务型教学模式在公共英语教学中的探索 刘纪红;191-192
外国留学生计算机图形学的教学研究 白晓东;唐贵进;赵来定;193-194
案例教学法在《电气系统检测与故障诊断》课程中的应用探讨 李振伟;李光升;陈克伟;195-196
翻转课堂模式在《食品免疫学》教学中的探索 尤玲玲;李志文;王娜;甄润英;197-198
本科大学英语高效课堂教学实践研究 汪艳萍;沙丽华;199-200
基于“CEAEE”模式的客户关系管理课程教学探索 陈帆;201-202
SECI知识创造模型在《成本会计学》教学中的应用 王鸥;203-205
角色互换式互动教学在组胚实习课教学中的应用 麻雯熠;次云哲;陈海辉;杜少杰;206-207
“一带一路”倡议下地方高校商务英语课程体系探究——以唐山学院商务英语专业为例 张海凤;208-209
“新工科”背景下应用型大学《微机原理与接口技术》课程教学探索 杨潇;210-211
现代学徒制下《物联网技术及应用》课程评估方法探索 晏细兰;丘美玲;212-213
团队学习模式在成人教育教学中的应用——以电大工商管理专业三年制专科为例 李珂;迮益宽;杜莉莉;214-215
信息化手段在“减速器可通透盖的造型与测绘”教学中的应用 刘倩婧;216-217教师观点
无机化学实验课考评体系的探索 任海荣;白广梅;谢亚勃;林兴桃;客慧明;218-219
基于当代大学生需求导向的教学思维 林志锋;220-221
物理原理与工程实践相结合案例浅析 孔伟;杨芳;周青军;刘松芬;222-223
输血科实习生带教体会 何翠;邓素容;224-225
在减速器测绘中学习润滑方法 刘建新;张晓蕾;魏耀东;王江云;226-227
大学英语教学混合模式可行性思考 樊元元;228-229
浅谈影响基础医学专业学生就业的因素及对策 高华;祖洁;康永彬;230-231
大学生学习动机影响因素分析 张冬梅;王辛刚;高雪芬;232-233
外科理论课教学反思体会 赵云;高哲;234-235
互联网+教育背景下艺术类专业大学英语课堂沉默现象的优化研究 贾慧敏;236-238
高校非计算机专业《Access2010数据库技术与应用》课程的教学探析 刘鹏飞;239-240
论松散耦合视角下研究生联合培养的沟通机制 张瑾;241-242
计算机基础类课程网络空间构建 邹娟;李言琴;刘任任;王求真;谢慧萍;243-244
关于高等院校翻转课堂的思考 崔静;王海江;245-246
R语言在综合评价方法中的应用 张倩;247-248
基于Windows平台的物理智能题库设计 张晓娟;249-250
以“互联网+”创新创业大赛为契机 提升高职院校大学生创新创业能力 王丽君;251-252职业教育
香港职业教育理念下的高职课程改革与探究 黄吉兰;龙燕;253-254
以企业人才能力关注度为导向的软技能考核方式探索 聂娅;朱一玮;255-257
行业协会视角下的全国性职教集团建设——以中国现代农业职业教育集团为例 朱孟玲;258-260
商科高职现代学徒制工学交替研究与探索 张法坤;王志伟;261-263
高职汽车改装技术专业建设研究——以烟台汽车工程职业学院为例 武敬峰;264-266
创新创业教育融入高职院校思政课教学实践研究 王晓莉;267-268实验平台
专业认证视角下创新实验教学平台的设计与实现 钟会影;269-271
常温下扑热息痛的常规、半常量及微型制备方法初探 覃其品;蒙昌宇;邹碧群;272-273
抑郁或焦虑问题形体化心理治疗的实验研究 林乐仪;杜佳丽;莫子晴;肖志乐;温剑坤;李炳全;274-280
智能建造专业的提出和高等院校学生创新创业新思路探索 欧阳利军;王庆;1-4
职业教育教学督导体系研究 魏于评;5-6科学管理
关于大学生方程式赛车车队的组织与管理的探讨 张瑞乾;7-8
利用信息化手段管理牙体牙髓专业规培教育的探索 李春年;杨冬茹;刘庆;刘冰;陈瑞雪;9-10
利用微信公众平台实现高校学生管理信息化和智能化 覃华芳;郑莹;黄桂勋;覃超;11-12
浅析高校院系级仪器信息化管理系统 姚舸;13-15
PCI术后患者自我管理的研究进展 谢李;王旋;望家琴;李海燕;杨梦莹;张彩虹;邱玲;16-17
利用信息网络技术探索高校基层党组织管理模式——以“超星智慧党建平台”开展天津体育学院图书编辑党支部管理模式为例 李金玲;刘胤;翟凤茹;秦红军;毋江波;褚岩鸿;18-20
高校科研经费管理中绩效支出管理办法制定和实施流程研究 周沐;龚全安;罗涛;朱聘轶;郭子仪;21-23
基于“5个对接”的高职院校医学生实习管理督导的探讨 聂振传;莫小卫;24-25教师建设
“大思政育人共同体”构建中辅导员的合作执行力 汪风易;26-27
浅谈高职院校辅导员的工作和方法 梅素娟;28-29
论地方高校优秀辅导员在学风建设中的责任担当 李嘉玮;30-32学校与社会
四位一体 面向市场——农业院校翻译专业硕士实习基地建设的探析 夏梅花;明珠;33-34
社会实践在大学生思想政治教育中的价值研究 倪海滨;35-36
基于“环境化学”视野下的校企合作型教学实践研究 高雷;许仁智;邓佑林;肖静芸;37-38思想政治
新形势下高校马克思主义信仰教育对策研究 凌恺;39-40
价值澄清理论对高校思想政治理论课的启示 芦玉娟;41-43
浅析思政教育传统优势与专业课育人深度融合路径 李超;44-45
六知五读四有三懂两学一做——高校思想政治教育浅思 马亮;46-47专题研讨
全国水利工程学科研究生课程建设调研情况分析 冯平;陈亮;李建柱;48-51
河北医科大学继承发扬服务基层办学传统研究——“大医疗支农惠农”助力河北区域医疗事业发展 曹群;52-53
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径方法研究 汤瑞;54-55
新时期农村发展模式现状、问题和对策 陈永洁;56-58
黄色花浸制标本保存的新方法 侯聪聪;程馨妹;魏秋琳;刘康;李明哲;李乐;59-60
新时期民族地区图书馆特色馆藏建设与利用 贺希格玛;梅梅;瑙明格日勒;61-62
电子书包进高校的可行性及推广策略 李翠;彭芳坪;皮业炜;63-64
试论互联网+背景下大学艺术教育的现代转型 苏美妮;65-67
护理教学查房在胃肠外科的应用分析 易芳;68-69
教育供给侧改革的内涵与供需平衡路径研究 刘苗苗;张永生;70-71
工科专业基础教学的“基”与“专”的关系研究 胡宇;孙振生;郭一锋;杨正伟;朱杰堂;张世英;72-74
公共信托理论在南非环境权立法保障中的运用 欧旭鸸;75-76
全面推进基础教育育人工作纵深发展 助力培育社会主义建设者和接班人 胡延安;陈强;77-78
西班牙语中的间接言语行为分析 桂明妍;79-80
糖尿病相关心理痛苦的研究进展 杨梦莹;王旋;谢李;张彩虹;李海燕;陈杨;李应;81-82
自学考试——实现全民终身教育的有效途径 马永兴;83-84
2000m跑替代800m跑检测高校女生心肺功能和有氧耐力的可行性研究 胡秋实;王浩宇;85-86
泛雅教学平台对《世界现代史》课程建设与辅助教学的作用 付际红;87-88
基于工程教育专业认证理念的食品科学与工程专业建设探究 付丽;高雪琴;张秀凤;申晓琳;89-91
歌剧《大秦灵渠》第一幕的人物主题唱段的探源 易俏;92-94
“一带一路”倡议下国际商务人才的综合能力素质培养 康宏;李军;占多;95-96
高职院校智慧校园建设学生需求调查报告——以北京社会管理职业学院为例 皮微云;吕山山;崔鹏飞;97-98
构建公安院校大学生忠诚教育体系研究 李悦;99-100
充分发挥篮球文化的作用 促进教育教学质量的提高 邓永光;黄坚;101-102
关注农村儿童家庭教育 实现全社会可持续发展 唐荣兴;103-104教改创新
现代测绘技术发展与高校测绘改革探析 陈茂霖;105-106
基于对分课堂教学模式的改革探索 马力;张琼声;107-109
有机化学实验成绩评价体系的现状及改进探讨 邢芸霞;胡肖涵;张静;张大海;110-112
信息化背景下的大学英语翻译教学模式研究 高英;顾臻臻;113-114
基于英语在线批改系统的大学英语写作混合式教学模式的建构 苗丽瑶;王垠;张玮;115-116
高校健美操课程考试研究与改革趋势 徐学伟;刘瑛;117-118
引入EXCEL编程的单跨梁内力及位移计算教学探索 黄湘湘;119-121
供给侧结构性改革背景下交通运输人才培养研究 刘博;宋庭新;肖华秀;122-123
《纳米材料与技术》课程教学改革探索 孙海勤;张奇伟;124-125
金融创新与发展背景下《货币银行学》课程教学改革研究 严威;126-127
基于OBE教学理念的水文学教学改革研究 李剑;张秋根;汤爱萍;孙鸿燕;罗旭彪;罗贤新;128-129
大类招生背景下的汉语言文学教学改革研究 陈元龙;130-131
“双一流”背景下地方高校环境工程专业课程体系改革 刘春琼;132-133
基于校院系三级管理模式下二级学院教学管理改革探讨 罗建国;范国敏;134-136
留学研究生《高等有机化学》全英文授课课程改革的探索 韩小瑜;王永江;蒋成君;盖希坤;于林凯;吕成学;邢闯;137-138
融入“慕课(MOOC)”的高职院校公共选修课改革的调查研究及对策 缪向杰;徐曦;何承苗;郭剑雄;陈妙琴;郑小斌;139-141
泵与风机课程教学改革与研究 李梦迪;刘飞;古小敏;杨会;142-143探索与实践
留学生完井工程课程建设与实践 王海柱;张逸群;田守嶒;盛茂;杨睿月;李敬彬;144-146
系统工程课程思政教学实践与探索 刘媛华;147-148
研究生“水产动物营养学”课程教学改革与实践 杨奇慧;谭北平;张健东;董晓慧;迟淑艳;149-151
应用型人才培养模式多元化探索与实践 刘美玲;陈涛;152-153
矿产勘探中构造地质学的教学与实践 张雪冰;154-155
《食品生物技术》课程过程性考核方案的探索和实践 杨瑶;潘道东;周涛;郭宇星;156-157
大类招生培养模式浅析及西安交大实践 徐浩;杨柳;沈飞跃;李涓;李珊珊;158-160
以能力为导向的《机械系统设计》课程改革探索与实践 邱明明;陈球胜;161-162
基于工程理念的药剂学课程教学改革探索与实践 陈剑锋;程凡;罗华军;杨昌英;163-164
基于创新实践能力培养的数学建模改革与实践 陈凤欣;165-166
基于项目教学的应用型人才培养体系构建与实践——以地理信息科学专业为例 黄远林;周丽;李素霞;167-169
应用型本科昆虫学课程教学改革研究与实践 田晶;弓玉红;高平;170-171
“互联网+”顶岗实习探索与实践 刘玉英;172-174
微课在《自动变速器电控原理与维修》课程中的设计与实践 刘宁;175-176
基于超星平台线上线下混合式教学的课程改革与实践——以采购与供应链管理为例 谷玉红;177-178
高职试验数据处理与试验设计方法课程教学改革与实践 鲜凌瑾;179-180教法研究
面向“双一流”学科的应用型特色流体力学案例库建设及案例教学实践 康建宏;181-182
硕士研究生计量经济学课程“三位一体”教学体系的构建 周闯;183-184
SPSS软件在《抽样调查》课程中的实践应用 朱松;185-186
工科专业类创新创业课程设计 陈龙;王安东;楚世哲;187-188
基于PDCA循环法的本科毕业设计过程的质量管理研究 尹慧敏;息裕博;齐迹;189-190
“互联网+”背景下任务型教学模式在公共英语教学中的探索 刘纪红;191-192
外国留学生计算机图形学的教学研究 白晓东;唐贵进;赵来定;193-194
案例教学法在《电气系统检测与故障诊断》课程中的应用探讨 李振伟;李光升;陈克伟;195-196
翻转课堂模式在《食品免疫学》教学中的探索 尤玲玲;李志文;王娜;甄润英;197-198
本科大学英语高效课堂教学实践研究 汪艳萍;沙丽华;199-200
基于“CEAEE”模式的客户关系管理课程教学探索 陈帆;201-202
SECI知识创造模型在《成本会计学》教学中的应用 王鸥;203-205
角色互换式互动教学在组胚实习课教学中的应用 麻雯熠;次云哲;陈海辉;杜少杰;206-207
“一带一路”倡议下地方高校商务英语课程体系探究——以唐山学院商务英语专业为例 张海凤;208-209
“新工科”背景下应用型大学《微机原理与接口技术》课程教学探索 杨潇;210-211
现代学徒制下《物联网技术及应用》课程评估方法探索 晏细兰;丘美玲;212-213
团队学习模式在成人教育教学中的应用——以电大工商管理专业三年制专科为例 李珂;迮益宽;杜莉莉;214-215
信息化手段在“减速器可通透盖的造型与测绘”教学中的应用 刘倩婧;216-217教师观点
无机化学实验课考评体系的探索 任海荣;白广梅;谢亚勃;林兴桃;客慧明;218-219
基于当代大学生需求导向的教学思维 林志锋;220-221
物理原理与工程实践相结合案例浅析 孔伟;杨芳;周青军;刘松芬;222-223
输血科实习生带教体会 何翠;邓素容;224-225
在减速器测绘中学习润滑方法 刘建新;张晓蕾;魏耀东;王江云;226-227
大学英语教学混合模式可行性思考 樊元元;228-229
浅谈影响基础医学专业学生就业的因素及对策 高华;祖洁;康永彬;230-231
大学生学习动机影响因素分析 张冬梅;王辛刚;高雪芬;232-233
外科理论课教学反思体会 赵云;高哲;234-235
互联网+教育背景下艺术类专业大学英语课堂沉默现象的优化研究 贾慧敏;236-238
高校非计算机专业《Access2010数据库技术与应用》课程的教学探析 刘鹏飞;239-240
论松散耦合视角下研究生联合培养的沟通机制 张瑾;241-242
计算机基础类课程网络空间构建 邹娟;李言琴;刘任任;王求真;谢慧萍;243-244
关于高等院校翻转课堂的思考 崔静;王海江;245-246
R语言在综合评价方法中的应用 张倩;247-248
基于Windows平台的物理智能题库设计 张晓娟;249-250
以“互联网+”创新创业大赛为契机 提升高职院校大学生创新创业能力 王丽君;251-252职业教育
香港职业教育理念下的高职课程改革与探究 黄吉兰;龙燕;253-254
以企业人才能力关注度为导向的软技能考核方式探索 聂娅;朱一玮;255-257
行业协会视角下的全国性职教集团建设——以中国现代农业职业教育集团为例 朱孟玲;258-260
商科高职现代学徒制工学交替研究与探索 张法坤;王志伟;261-263
高职汽车改装技术专业建设研究——以烟台汽车工程职业学院为例 武敬峰;264-266
创新创业教育融入高职院校思政课教学实践研究 王晓莉;267-268实验平台
专业认证视角下创新实验教学平台的设计与实现 钟会影;269-271
常温下扑热息痛的常规、半常量及微型制备方法初探 覃其品;蒙昌宇;邹碧群;272-273
抑郁或焦虑问题形体化心理治疗的实验研究 林乐仪;杜佳丽;莫子晴;肖志乐;温剑坤;李炳全;274-280
