教育教学论坛19年2月9期
发布时间:2020-05-26 11:23 来源:未知 点击:
特别关注
基于众创空间的校企联合创新创业体系 张兰勇;马忠丽;徐东昊;刘江明;梁允志;1-2
工业4.0背景下职业教育产教融合的分析与思考 朱俊晨;赵彤;3-5科学管理
浅谈高校实验室化学药品管理现状与对策 洪培培;6-7
网络环境下高校图书资源利用与管理模式探索 汤雪唯;8-9
艺术类院校管理改革中的公共治理理论运用 伍林军;10-11
新时代国有企业干部管理范式创新探究 彭本林;12-13思想政治
大学生课外思想政治教育课程化的协同治理探析 曲海富;刘东海;刘坤;14-15
优秀传统文化在高校思政教育中的价值及实现路径 邵明厚;16-17
生命科学教学中的美育研究 段艳红;田涛;18-19
基于学科核心素养 反思职高专业课育人价值 邵雪芬;20-21学校与社会
CBE视角下工程管理专业校企合作创新人才培养模式研究 任志涛;孙彦武;党斐艳;韦畅;22-23
校企合作下研究生教育模式的探索 徐俊;侯昭升;24-25
校企合作下大学生创新创业的机遇和挑战 王芳;周翠姬;刘天恺;陈文胜;26-27学生教育
提高大学生计算素养的计算机基础实践课研究 刘艳;朱敏;刘小平;郑凯;28-29
浅谈如何提高学生使用E-learning平台进行互动学习的积极性 王学军;袁栎;王宁;张一鸣;王倩;张伟;陈园园;30-31
加强本科生实践教学 培养创新应用型人才——以石油工程专业为例 马飞英;王林;32-33
高职学生创新能力培养现状分析研究 邝允新;34-35
闲散青少年教育帮扶途径探析 唐桂丹;36-37专题研讨
“翻转课堂”应用于《儿童口腔医学》课程的调查研究 俞芳;王祝玲;李成皓;梁惠霞;赵玉梅;38-40
提高制药工程专业本科毕业论文质量的对策研究 陈宝泉;刘雅;王红颖;崔培培;李彩文;41-42
天文观测软件在天文类选修课中的应用 黄志敏;张雷;刘海顺;43-44
33所一流大学建设高校“十三五”发展规划文本研究 莫欣;孙晓枫;谢寅波;王庚华;45-49
蛋白质结构展示在生物化学教学中的应用 任磊;胡汉桥;章月琴;蔺中;甄珍;兰瑞霞;50-52
大学生手机依赖与注意力关系研究 肖健平;邹增丽;张琼;53-55
“双一流”建设中的本科教育改革目标和方向的探讨 赵建霞;侯昭升;56-57
高校共青团开展大学生创新创业教育的优势及路径探析 杨俊静;58-59
教师培训中的学员收益、培训障碍及效果提升——以“国培计划”中西部项目为例 于洋;徐亚萍;60-61
留学生中医汉语教材的编写问题研究——以《中医汉语教程》系列教材的编写为例 郭力铭;孙迪;邰东梅;62-63
从“究天人之际”论司马迁的批判性思维 靳玲;64-65
三维虚拟学习环境中学习满意度影响因素研究 黄洪雷;韦璐;66-67
渔业领域全日制专业学位研究生培养双导师队伍建设初探 李玉全;宋琳;张海艳;王学忠;68-69
新工科建设背景下车辆工程专业本科生模块化平台建设 支治;郭世永;70-72
心理韧性视角下医学生的幸福感研究 吴素景;邹增丽;73-74
国内外大学生孤独感研究综述 张子珍;75-77
浅谈哈萨克族游牧文化中的生态智慧 杜骞;78-79
普通生态学实验课程的构建思想及框架体系 袁建立;张仁懿;张世挺;80-81
“问卷星”在医学遗传学随堂测验中的应用 李砚超;勾语境;次云哲;82-83
融于TBL的翻转课堂教学模式在《休克》中的应用 吴秋慧;余想远;祝宁侠;卢慧玲;84-86
高校校园文化活动特色和品牌化建设研究——以攀枝花学院为例 李生军;87-88
高职学生时间管理倾向现状调查研究 加卫;89-90
插图语言的理解在早期阅读绘本选择中的重要意义 邹莹;91-92教改创新
基于慕课模式的理论力学教学模式新探索 任艳荣;石萍;何凡;93-95
环境艺术设计课程教学特点与教学体系的构建 周渝;黄静怡;胡溢洋;阳艳丽;96-98
“青椒”视角中“互联网+”大数据时代教学改革探索 王启明;吕志超;王泽铭;99-100
LBL、CBL、TBL教学模式在水生动物生理学课程改革中的应用 王有基;徐镇;胡梦红;101-102
成果导向教育理念构筑《材料腐蚀与防护》课程 曾冬梅;陈飞;戴玉华;103-104
应用性本科单元机组集控运行课程教学改革探讨 马昕霞;王渡;陆剑锋;丁红蕾;刘晓婧;105-106
《功能高分子材料》教学改革实践与思考 贾润萍;田甜;杜永;徐家跃;107-108
以学生为中心的水利类本科教学改革与探索 李渭新;刘超;覃光华;尹建平;109-110
工程教育背景下数学建模创新能力培养体系 杨蕾;林红;陈华;郭会;111-112
全日制作物专业硕士实践教学的改革与探索——以东北农业大学作物专业学位研究生培养为例 赵宏伟;邹德堂;孙健;113-115
浅析工程图学信息化教学改革 张宗波;王珉;伊鹏;牛文杰;刘广斗;王伟;张芬娜;116-117
某医科大学环境卫生学实验教学改革初探 程丽婷;王琼;李壮;秦小江;李耀福;夏娜;刘海芳;张志红;张红梅;白剑英;梁瑞峰;118-120
药物分析教学改革的探讨 邓亮;吴双凤;郭亚东;121-122
基于提高专业认知为主的《冶金概论》教学方式改革的探索 张金玲;王社斌;于彦冲;许美贤;卜颖宏;123-124
以培养应用型人才为导向的化工原理课程教学改革 谢高艺;马春平;刘莹;125-127
基于专业需求的高等数学教学改革研究——以新疆工程学院采矿工程为例 薛婷婷;曹小红;常治国;马万杰;128-129
教学改革视角探析民族高等院校教学与科研的关系 包秀霞;包秀平;瑙莫汗;陈玉珍;130-131
“Top-Down-Top”机械制图Ⅱ教学改革研究 杜勇;解继红;132-134
新时期高职院校“两课”课程教学改革与实践探索 旭日;135-136探索与实践
基于产教融合的应用型本科“1+2+7”毕业设计模式研究与实践 李克勤;张小凤;苏秉华;王利利;137-138
探究型实验教学探索与实践 吴琼;王文欢;刘海龙;任洪波;139-140
国际化视角下的建筑环境与能源应用工程《专业导论与实践》教学模式改革与实践 黄建恩;王义江;张东海;冯伟;高蓬辉;141-142
新形势下高等数学课程教学改革与实践探究 茹原芳;朱永婷;汪鹏;143-144
商科专业创新创业教育体系的探索与实践——以G校工商管理专业为例 许志超;145-146
创新成人医学生人才培养模式的研究与实践 曾晓燕;147-148
生物工程特色专业建设的研究与实践 李会珍;张志军;刘永平;张璟曜;李晓君;陈铁;149-150
以大学生数学建模竞赛为牵引的创新创业能力培养研究与实践 马元魁;张丽丽;伏文清;151-152
基于高校政治生态实践 探索完善高校内部治理结构研究 尹瑾;153-155
新时期高校工程管理课程教学改革与实践探究 周舟;156-157
《草坪学》课程教学改革与实践 张克亮;孟家松;熊作明;陶俊;158-159
创新背景下高校装饰艺术设计专业课程教学改革与实践探索 王雪艳;160-161
基于岗位能力培养的园林技术专业课程体系构建与实践 王齐;黄锐兵;师春娟;文晓虹;张芮婕;王琳;162-164
基于工作过程的一体化课程开发与实践——以《电子技术基础与技能》课程为例 谈文洁;165-166教法研究
真实场景驱动的《数据仓库与数据挖掘》教学方法探索 孟坤;凌涛;李淑琴;丁濛;167-168
研究导向型教学理念在经管类本科双语课程中的实践——以“Research Skills”课程为例 王晶;赵冬燕;张敬;169-170
绿色化学理念在高校乒乓球教学中的应用研究 孔勇;戴昉纳;171-172
应用微生物胶凝材料及脲酶水解机理的教学研讨 於孝牛;高燕;173-177
大数据背景下“统计学”课程教学方法研究 韩静舒;178-179
比较教学法在《实变函数》教学中的应用——与《数学分析》的比较教学浅析 王丽;180-182
纵向教学方式在生物化学教学中的应用探讨 王宁;袁栎;张一鸣;王学军;王倩;陈园园;183-185
数值模拟技术在采矿工程人才培养中的应用 李建伟;王文才;刘树新;吴祥业;186-187
围绕核心素养开展光学仪器原理课程教学 应家驹;周冰;刘杰;陈玉丹;188-190
指导性自学在《药用植物学》课程中的实证研究 肖春萍;191-192
C语言理论教学中师生互动模式研究 赵娟;193-194
基于仿真技术的三坐标测量工程训练 孟振华;李华伟;许岩东;袁方方;195-197
贸易类专业课程融入社会主义核心价值观特色教学方法探讨 郭燕;198-199
基于OBE的机械设计类课程设计“1234”模式探索 王建;李钢;200-202
《兽医免疫学》多元化教学模式的探讨 王思芦;203-204
基于“理实一体化”应用型地方本科院校财务管理实训课程教学模式探析——以河套学院为例 刘婷;205-206
生态声乐课堂教学实践研究 袁艳;207-208
互助式教学方法在大学音乐剧教学中的实践探讨 王霓雯;209-210
多层面“礼仪课程”教学模式构建与应用 王晓娟;211-212
转化医学理念在内科临床教学中的应用分析——以X院为例 董海平;213-214教师观点
新发现:化学力—化学场—化学能—饱和蒸气压—第五种力 徐宝元;215-216
“万众创新”背景下的大学生竞赛培训实践总结——全国大学生生物医学工程创新设计竞赛组织和培训工作纪实 赵明康;217-218
提高毕业设计论文质量之思与行 高彦丽;219-220
高校研究生资助工作存在的主要问题及对策——以华中科技大学为例 宋俊;钱星;戴则健;221-224
化工与环境交叉实验教学对交叉学科人才培养体系构建的影响 荣俊锋;李伏虎;刘铭;张晔;吴姗姗;225-226
新形势下中医药大学生社区志愿服务新思考 陈君;焦珞珈;227-228
中医学专业本科医学分子生物学教学反思 王维;姚政;229-230
R语言在数理统计教学中的应用及延伸 宋述芳;迟乃荣;吕震宙;231-233
以微课题为支点促进大学生主动学习 卢科青;王文;时光;234-235
浅析我国高校目前学生评教存在的问题及对策 王景然;张锦化;韩兵强;236-237
工程教育认证背景下的《电力电子技术》课程评学机制探讨 王子赟;沈艳霞;238-240
论过程管理在本科毕业论文工作中的应用——以理工科为例 张海燕;陈良;241-242
论大数据时代高校思想政治理论课面临的机遇和挑战 任丽;徐艳;243-244
地方高校园艺专业建设的思考——以长江大学园艺专业为例 张建;姚振;周存宇;许锋;吴强盛;朱进;245-246
基于提升卓越工程人才跨文化交流素养的途径探索 刘芬;崔泽琴;247-248
《果蔬贮运学》实验教学改进的思考 高雪;249-250
公选课《微生物与人类》的教学探索与思考 董章勇;罗梅;251-252
现代学徒制的反思与淮海地区的探索 郭扬;253-254职业教育
基于四种常见网络移动新媒介的高职英语混合式听说教学模式应用效果研究 吴冬琦;255-257
基于能力培养的课程量化体系构建研究 赵萌;吴阿明;258-260
职业教育“工匠精神”培养初探 戴继东;261-262
中职院校教学质量管理现状及对策分析 盛兴文;263-264
《养猪与猪病防治》“教学做”合一一体化教学企业教师培养方法探讨 张君胜;朱淑彬;徐盼;倪黎纲;周春宝;265-266
高职模具专业建设思路及实践 蒋小波;267-268
基于高职高专院校生理学立体化教材建设的探索 乔蕾;刘芳;樊红亮;269-271实验平台
浅谈生理科学实验课程改革的利弊 吴嫦丽;罗海兵;徐明锋;张秀娟;272-273
遗传学实验教学与学生创新能力培养初探 吴瑞娟;274-275
虚拟仿真实验技术在土木工程专业留学生实验教学中的应用探索 肖晶;曾繁丽;何建;276-278
生物工程专业分子生物实验课教学改革探索 王欢;金晔;韩晓菲;付常振;王仁军;279-280
基于众创空间的校企联合创新创业体系 张兰勇;马忠丽;徐东昊;刘江明;梁允志;1-2
工业4.0背景下职业教育产教融合的分析与思考 朱俊晨;赵彤;3-5科学管理
浅谈高校实验室化学药品管理现状与对策 洪培培;6-7
网络环境下高校图书资源利用与管理模式探索 汤雪唯;8-9
艺术类院校管理改革中的公共治理理论运用 伍林军;10-11
新时代国有企业干部管理范式创新探究 彭本林;12-13思想政治
大学生课外思想政治教育课程化的协同治理探析 曲海富;刘东海;刘坤;14-15
优秀传统文化在高校思政教育中的价值及实现路径 邵明厚;16-17
生命科学教学中的美育研究 段艳红;田涛;18-19
基于学科核心素养 反思职高专业课育人价值 邵雪芬;20-21学校与社会
CBE视角下工程管理专业校企合作创新人才培养模式研究 任志涛;孙彦武;党斐艳;韦畅;22-23
校企合作下研究生教育模式的探索 徐俊;侯昭升;24-25
校企合作下大学生创新创业的机遇和挑战 王芳;周翠姬;刘天恺;陈文胜;26-27学生教育
提高大学生计算素养的计算机基础实践课研究 刘艳;朱敏;刘小平;郑凯;28-29
浅谈如何提高学生使用E-learning平台进行互动学习的积极性 王学军;袁栎;王宁;张一鸣;王倩;张伟;陈园园;30-31
加强本科生实践教学 培养创新应用型人才——以石油工程专业为例 马飞英;王林;32-33
高职学生创新能力培养现状分析研究 邝允新;34-35
闲散青少年教育帮扶途径探析 唐桂丹;36-37专题研讨
“翻转课堂”应用于《儿童口腔医学》课程的调查研究 俞芳;王祝玲;李成皓;梁惠霞;赵玉梅;38-40
提高制药工程专业本科毕业论文质量的对策研究 陈宝泉;刘雅;王红颖;崔培培;李彩文;41-42
天文观测软件在天文类选修课中的应用 黄志敏;张雷;刘海顺;43-44
33所一流大学建设高校“十三五”发展规划文本研究 莫欣;孙晓枫;谢寅波;王庚华;45-49
蛋白质结构展示在生物化学教学中的应用 任磊;胡汉桥;章月琴;蔺中;甄珍;兰瑞霞;50-52
大学生手机依赖与注意力关系研究 肖健平;邹增丽;张琼;53-55
“双一流”建设中的本科教育改革目标和方向的探讨 赵建霞;侯昭升;56-57
高校共青团开展大学生创新创业教育的优势及路径探析 杨俊静;58-59
教师培训中的学员收益、培训障碍及效果提升——以“国培计划”中西部项目为例 于洋;徐亚萍;60-61
留学生中医汉语教材的编写问题研究——以《中医汉语教程》系列教材的编写为例 郭力铭;孙迪;邰东梅;62-63
从“究天人之际”论司马迁的批判性思维 靳玲;64-65
三维虚拟学习环境中学习满意度影响因素研究 黄洪雷;韦璐;66-67
渔业领域全日制专业学位研究生培养双导师队伍建设初探 李玉全;宋琳;张海艳;王学忠;68-69
新工科建设背景下车辆工程专业本科生模块化平台建设 支治;郭世永;70-72
心理韧性视角下医学生的幸福感研究 吴素景;邹增丽;73-74
国内外大学生孤独感研究综述 张子珍;75-77
浅谈哈萨克族游牧文化中的生态智慧 杜骞;78-79
普通生态学实验课程的构建思想及框架体系 袁建立;张仁懿;张世挺;80-81
“问卷星”在医学遗传学随堂测验中的应用 李砚超;勾语境;次云哲;82-83
融于TBL的翻转课堂教学模式在《休克》中的应用 吴秋慧;余想远;祝宁侠;卢慧玲;84-86
高校校园文化活动特色和品牌化建设研究——以攀枝花学院为例 李生军;87-88
高职学生时间管理倾向现状调查研究 加卫;89-90
插图语言的理解在早期阅读绘本选择中的重要意义 邹莹;91-92教改创新
基于慕课模式的理论力学教学模式新探索 任艳荣;石萍;何凡;93-95
环境艺术设计课程教学特点与教学体系的构建 周渝;黄静怡;胡溢洋;阳艳丽;96-98
“青椒”视角中“互联网+”大数据时代教学改革探索 王启明;吕志超;王泽铭;99-100
LBL、CBL、TBL教学模式在水生动物生理学课程改革中的应用 王有基;徐镇;胡梦红;101-102
成果导向教育理念构筑《材料腐蚀与防护》课程 曾冬梅;陈飞;戴玉华;103-104
应用性本科单元机组集控运行课程教学改革探讨 马昕霞;王渡;陆剑锋;丁红蕾;刘晓婧;105-106
《功能高分子材料》教学改革实践与思考 贾润萍;田甜;杜永;徐家跃;107-108
以学生为中心的水利类本科教学改革与探索 李渭新;刘超;覃光华;尹建平;109-110
工程教育背景下数学建模创新能力培养体系 杨蕾;林红;陈华;郭会;111-112
全日制作物专业硕士实践教学的改革与探索——以东北农业大学作物专业学位研究生培养为例 赵宏伟;邹德堂;孙健;113-115
浅析工程图学信息化教学改革 张宗波;王珉;伊鹏;牛文杰;刘广斗;王伟;张芬娜;116-117
某医科大学环境卫生学实验教学改革初探 程丽婷;王琼;李壮;秦小江;李耀福;夏娜;刘海芳;张志红;张红梅;白剑英;梁瑞峰;118-120
药物分析教学改革的探讨 邓亮;吴双凤;郭亚东;121-122
基于提高专业认知为主的《冶金概论》教学方式改革的探索 张金玲;王社斌;于彦冲;许美贤;卜颖宏;123-124
以培养应用型人才为导向的化工原理课程教学改革 谢高艺;马春平;刘莹;125-127
基于专业需求的高等数学教学改革研究——以新疆工程学院采矿工程为例 薛婷婷;曹小红;常治国;马万杰;128-129
教学改革视角探析民族高等院校教学与科研的关系 包秀霞;包秀平;瑙莫汗;陈玉珍;130-131
“Top-Down-Top”机械制图Ⅱ教学改革研究 杜勇;解继红;132-134
新时期高职院校“两课”课程教学改革与实践探索 旭日;135-136探索与实践
基于产教融合的应用型本科“1+2+7”毕业设计模式研究与实践 李克勤;张小凤;苏秉华;王利利;137-138
探究型实验教学探索与实践 吴琼;王文欢;刘海龙;任洪波;139-140
国际化视角下的建筑环境与能源应用工程《专业导论与实践》教学模式改革与实践 黄建恩;王义江;张东海;冯伟;高蓬辉;141-142
新形势下高等数学课程教学改革与实践探究 茹原芳;朱永婷;汪鹏;143-144
商科专业创新创业教育体系的探索与实践——以G校工商管理专业为例 许志超;145-146
创新成人医学生人才培养模式的研究与实践 曾晓燕;147-148
生物工程特色专业建设的研究与实践 李会珍;张志军;刘永平;张璟曜;李晓君;陈铁;149-150
以大学生数学建模竞赛为牵引的创新创业能力培养研究与实践 马元魁;张丽丽;伏文清;151-152
基于高校政治生态实践 探索完善高校内部治理结构研究 尹瑾;153-155
新时期高校工程管理课程教学改革与实践探究 周舟;156-157
《草坪学》课程教学改革与实践 张克亮;孟家松;熊作明;陶俊;158-159
创新背景下高校装饰艺术设计专业课程教学改革与实践探索 王雪艳;160-161
基于岗位能力培养的园林技术专业课程体系构建与实践 王齐;黄锐兵;师春娟;文晓虹;张芮婕;王琳;162-164
基于工作过程的一体化课程开发与实践——以《电子技术基础与技能》课程为例 谈文洁;165-166教法研究
真实场景驱动的《数据仓库与数据挖掘》教学方法探索 孟坤;凌涛;李淑琴;丁濛;167-168
研究导向型教学理念在经管类本科双语课程中的实践——以“Research Skills”课程为例 王晶;赵冬燕;张敬;169-170
绿色化学理念在高校乒乓球教学中的应用研究 孔勇;戴昉纳;171-172
应用微生物胶凝材料及脲酶水解机理的教学研讨 於孝牛;高燕;173-177
大数据背景下“统计学”课程教学方法研究 韩静舒;178-179
比较教学法在《实变函数》教学中的应用——与《数学分析》的比较教学浅析 王丽;180-182
纵向教学方式在生物化学教学中的应用探讨 王宁;袁栎;张一鸣;王学军;王倩;陈园园;183-185
数值模拟技术在采矿工程人才培养中的应用 李建伟;王文才;刘树新;吴祥业;186-187
围绕核心素养开展光学仪器原理课程教学 应家驹;周冰;刘杰;陈玉丹;188-190
指导性自学在《药用植物学》课程中的实证研究 肖春萍;191-192
C语言理论教学中师生互动模式研究 赵娟;193-194
基于仿真技术的三坐标测量工程训练 孟振华;李华伟;许岩东;袁方方;195-197
贸易类专业课程融入社会主义核心价值观特色教学方法探讨 郭燕;198-199
基于OBE的机械设计类课程设计“1234”模式探索 王建;李钢;200-202
《兽医免疫学》多元化教学模式的探讨 王思芦;203-204
基于“理实一体化”应用型地方本科院校财务管理实训课程教学模式探析——以河套学院为例 刘婷;205-206
生态声乐课堂教学实践研究 袁艳;207-208
互助式教学方法在大学音乐剧教学中的实践探讨 王霓雯;209-210
多层面“礼仪课程”教学模式构建与应用 王晓娟;211-212
转化医学理念在内科临床教学中的应用分析——以X院为例 董海平;213-214教师观点
新发现:化学力—化学场—化学能—饱和蒸气压—第五种力 徐宝元;215-216
“万众创新”背景下的大学生竞赛培训实践总结——全国大学生生物医学工程创新设计竞赛组织和培训工作纪实 赵明康;217-218
提高毕业设计论文质量之思与行 高彦丽;219-220
高校研究生资助工作存在的主要问题及对策——以华中科技大学为例 宋俊;钱星;戴则健;221-224
化工与环境交叉实验教学对交叉学科人才培养体系构建的影响 荣俊锋;李伏虎;刘铭;张晔;吴姗姗;225-226
新形势下中医药大学生社区志愿服务新思考 陈君;焦珞珈;227-228
中医学专业本科医学分子生物学教学反思 王维;姚政;229-230
R语言在数理统计教学中的应用及延伸 宋述芳;迟乃荣;吕震宙;231-233
以微课题为支点促进大学生主动学习 卢科青;王文;时光;234-235
浅析我国高校目前学生评教存在的问题及对策 王景然;张锦化;韩兵强;236-237
工程教育认证背景下的《电力电子技术》课程评学机制探讨 王子赟;沈艳霞;238-240
论过程管理在本科毕业论文工作中的应用——以理工科为例 张海燕;陈良;241-242
论大数据时代高校思想政治理论课面临的机遇和挑战 任丽;徐艳;243-244
地方高校园艺专业建设的思考——以长江大学园艺专业为例 张建;姚振;周存宇;许锋;吴强盛;朱进;245-246
基于提升卓越工程人才跨文化交流素养的途径探索 刘芬;崔泽琴;247-248
《果蔬贮运学》实验教学改进的思考 高雪;249-250
公选课《微生物与人类》的教学探索与思考 董章勇;罗梅;251-252
现代学徒制的反思与淮海地区的探索 郭扬;253-254职业教育
基于四种常见网络移动新媒介的高职英语混合式听说教学模式应用效果研究 吴冬琦;255-257
基于能力培养的课程量化体系构建研究 赵萌;吴阿明;258-260
职业教育“工匠精神”培养初探 戴继东;261-262
中职院校教学质量管理现状及对策分析 盛兴文;263-264
《养猪与猪病防治》“教学做”合一一体化教学企业教师培养方法探讨 张君胜;朱淑彬;徐盼;倪黎纲;周春宝;265-266
高职模具专业建设思路及实践 蒋小波;267-268
基于高职高专院校生理学立体化教材建设的探索 乔蕾;刘芳;樊红亮;269-271实验平台
浅谈生理科学实验课程改革的利弊 吴嫦丽;罗海兵;徐明锋;张秀娟;272-273
遗传学实验教学与学生创新能力培养初探 吴瑞娟;274-275
虚拟仿真实验技术在土木工程专业留学生实验教学中的应用探索 肖晶;曾繁丽;何建;276-278
生物工程专业分子生物实验课教学改革探索 王欢;金晔;韩晓菲;付常振;王仁军;279-280
