教育教学论坛19年1月5期
发布时间:2020-05-20 13:42 来源:未知 点击:
特别关注
中外合作办学项目雅思听力教学效果提升研究——以中奥项目为例 张建强;杨坤燕;1-5
基于“1+n导师制”的创新创业人才培养模式的研究 谢宗波;乐长高;马建国;郭伟华;6-7
大学数学支援中心的建设与启示——以英国考文垂大学Sigma数学支援中心为例 席敏;肖爱玲;8-9科学管理
对新时代高等院校医学院系学生教育管理模式的探讨 许斌;李辉;10-11
高校环境工程专业实验室的安全管理现状及对策 张庆;唐沈;朱宗强;李艳红;12-13教师建设
浅析社区教育专业教师队伍建设 朱云峰;严法高;申小君;14-15
职业学校教师教学品质的优化与提升 敖霞;16-17思想政治
新时代优化中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探究 杨晟颢;尚春江;郑雅茜;18-19
实习支教大学生思想政治教育模式和方法探讨——以天津师范大学实习支教为例 巴增胜;王艳杰;20-21
核心素养融入课堂思政教育的路径探索研究 郑召丽;吴其林;22-23
艺术院校思想政治教育主客体特点分析 田伟;24-25学生教育
对高校创新创业教育的审视——基于马克思主义人学视角 谢秀兰;26-27
混凝土结构课程中核心价值观培育教改策略 赵志峰;陈昌禄;张效忠;罗爱忠;张晓虎;28-29
整体化视角下云南高校创新创业教育策略研究 沈丽萍;30-32专题研讨
上海交通大学密西根学院教学质量保障体系探究 刘佳;赵文芳;33-34
“轨道交通信号与控制”微专业课程体系构建 王小敏;杨武东;王茜;杨扬;35-37
基于“水-基”形成的道路工程建设工期的拟定研究 宋春节;38-40
虚拟现实技术(V R T)在外科技能培训中的应用 朱倩男;黄华兴;周正;黄华;41-42
放射性防护在核医学中的作用 李玮;43-44
数据科学与大数据专业培养方案探讨 许安见;邹杨;45-46
专业学位研究生地基处理新技术教学案例库建设与应用 邵光辉;47-49
天津市学前自闭症儿童融合教育现状调查 潘柏均;孙丹妮;江帆;50-52
地理信息系统在地下水脆弱性评价中的应用 邓成鑫;李绍飞;岳凌霜;吕静楠;丁佳;王金楠;张晓琦;53-54
应用型材料成型专业课程体系及内容建设的研究 王栓强;谢辉;丁旭;张金龙;曹静;55-56
社区老年教育的数字化模式研究与探索——以重庆市老年教育现状为例 解雨点;樊婧;马力;57-59
防灾减灾类特色课程建设初探——以“地震预测基础”课程为例 李莹甄;沈军;殷娜;贾建鹏;60-61
民办本科高校继续教育信息化建设研究 张俞;62-63
高校学生精准资助工作方法探析——以云南林业职业技术学院为例 李金龙;凌万刚;王菊;侯玥;杨杰;龚海涛;64-66教改创新
独立学院大学物理教学与改革的初步实践 张明霞;王理想;67-68
“油气田开发地质基础”课程教学改革探索 王建国;69-70
地方院校大学生就业指导教育创新研究 李剑欣;张小东;杨国如;71-72
基于应用型人才培养的模拟电子线路教学改革 张晓新;孙克梅;江秀红;73-74
创新创业型基因工程教学体系构建研究 范桂枝;齐凤慧;曾凡锁;由香玲;尹静;詹亚光;75-76
基于创新能力的民族高校研究生培养模式研究——以中南民族大学为例 李刚;77-78
以化工热力学知识点为主线的大学生创新创业能力培养 韩效钊;张旭;王百年;刘昆;杨保俊;陈敏;79-80
创新创业实践教学体系的改革与创新——以吉首大学校政企合作创新创业教育基地为例 张勇;方东辉;李湘吉;81-82
通识教育模式下《发动机原理》课程教学改革探讨 齐晓霓;刘瑞祥;孟建;83-84
浅析三峡大学创新创业人才培养的路径研究——基于对浙江大学等六所高校调研报告 李立军;崔伟;李俊芳;熊晓晨;85-86
工具性和人文性的统一——浅谈ESP时代大学英语教学的新要求 葛静萍;87-88
发挥学科特色优势 培养材料科学与工程创新型人才 万明攀;向嵩;张晓燕;李伟;雷源源;89-90
土建类全课程核心价值观建设的教改模式探究 赵志峰;赵炜书;陈昌禄;张效忠;韩六平;91-92
经济统计学专业概率论课程教学方法改革探讨 李嵘;刘超;93-94
保险专业在培养“龙江丝路带”应用型人才方面进行的教学改革研究 唐琳;付荣辉;95-96
工程教育专业认证形势下二级学院教学管理模式改革与研究 秦燕桦;97-98
新形势下应用型高校投资项目评估课程改革及实践——以佛山科学技术学院为例 牛静敏;99-100
建筑环境测试技术课程改革的探索与研究 史新立;张瑶;101-102
化学师范专业化工基础绪论教学改革探讨 杨甲;孙晓瑞;103-104
《植物害虫识别与防治》的教学改革与实践 刘平;刘英杰;荣昌鹤;诸慧琴;105-106探索与实践
实验课与理论教学深度融合带动实践能力培养模式创新 黄青;李晓义;李中;107-108
提升电子工程类专业课教学效果的探索及实践 单涛;冯远;郇浩;109-110
将拓展训练引入身体素质课教学的实践研究 朱静;唐亮;111-112
大学家长观察员制度的思考与实践——以南京医科大学为例 卢佳;刘昊;113-114
以创新精神与实践能力为导向的理工类硕士研究生培养模式探索与实践 王瑜;于重重;苏维均;肖洪兵;115-116
工作坊教学模式及其在营销课程中的实践探索 徐磊;赵爱琴;117-119
对研究生校外实践基地提升研究生专业技能的探讨 李秋明;孙英健;沈红;120-121
环境通识教育的探索与思考 李凤华;南相莉;李英楠;122-123
多要素协同的地方高校创新型研究生培养模式探索 曹阳;124-125
动物传染病学教学探索与经验总结 屈勇刚;剡根强;齐亚银;乔军;肖陈诚;126-127
《康复工程学》课程教学改革研究与实践 秦转萍;路光达;任淑艳;车艳秋;董建;耿丽清;杨阳;128-129
大学数学分层教学模式的探索与实践 肖爱玲;王锦玉;130-131
“项目式”创新实践教学模式研究——以《GIS技术与应用》课程为例 牛坤;彭长根;周洲;刘琳芳;132-133
面向“工程认证”的工程训练教学模式创新与实践 缪宪文;姚燕升;134-136
中医药院校思想政治理论课形成性评价的探索与思考——以“思想道德修养与法律基础”课程为例 谢春;137-138
协同创新机制下合肥工业大学地质创新型人才培养模式的探索 牛漫兰;孙毅;李振生;顾安祥;139-140
历史学专业人才培养方案修订的调研与探索——以石河子大学为例 陈芸;141-142
控制工程非全日制专业学位研究生培养模式探索与实践 金翠云;李大字;143-144教法研究
硕士研究生课程研讨式教学模式实践 郭小哲;145-146
海洋环境数值模拟在海洋工程专业研究生教育中的应用 蒋浩宇;赵恩金;程飞;牟林;147-149
针对非工科背景在职硕士信息安全课程教学模式的研究 傅翀;李巧勤;钱伟中;严涵;王洪阳;150-151
《中医饮食营养学概论》课程教学方案的探讨 杨志刚;152-153
基于项目的学习模式下“遥感原理与应用”课程的教学设计——以“几何校正”为例 李爽;李星华;沈焕锋;154-155
Matlab在《概率论与数理统计》教学中的应用 侯臣平;矫媛媛;156-157
《可持续发展概论》(英文)课程教学的几点思考及建议 罗萍;袁丽梅;毛缜;赵雅琴;路平;李功振;田立江;王立章;158-159
PBL教学模式联合MDT在住院医师规范化培训胃癌教学中的探索 何靓;饶竹青;王建;徐同鹏;160-162
在课堂教学中加强力学建模能力培养的探讨 陈建中;吕泳;张小玉;黄莉;163-164
思维导图在程序设计教与学中的应用探究 李传秀;张学辉;钟敏;165-166
浅谈有机化学课堂教学中生活艺术的运用 张运丰;陈婷;曾丹黎;柯汉忠;娄筱叮;167-169
基于微信的混合式教学在药物分析课程教学中的运用 何建松;宋方茗;170-171
关于高等数学课堂教学方法的改进与实践 张伟;172-173
大学数学学习中需掌握的科学方法 张丽丽;雷友发;金朝永;李锋;174-175
培养轮机工程专业硕士研究生的核心竞争力 陆金铭;176-178
基于先进飞行器制造技术的多课程协作教学研究 王华毕;张兵;李德宝;周剑;179-181
PB L教学法在临床医学教育中应用探讨 董鸣;郑娜;范新民;王子梅;刘杰;182-183
“问题驱动法”在新建应用型本科数学教学中的应用 向婷;184-185
微信环境下资源库支持的翻转课堂教学模式研究——以《森林病虫害防治技术》为例 诸慧琴;唐宗英;刘平;邵蕾;盛家舒;186-187教师观点
高校规划类专业的素质培养 刘超;彭红霞;188-189
中学生对校园欺凌及相关法律的认知研究 宋雪;董洁;刘静;190-191
中欧《水资源规划与管理》课程比较研究 陈华;梅亚东;吴云芳;艾学山;高仕春;192-194
规范化培训在不同专业背景麻醉护士培养中的应用 饶竹青;丁正年;刘存明;马禾;周浩明;195-196
浅谈计算思维培养在计算机教学体系中的定位及层次 周宏;197-198
基于项目研究的信用管理人才培养模式探讨 张杰;刘久彪;199-200
论思政与师资对新时代大学生创新创业培养的影响 梁小平;时志强;张桂芳;张亚斌;翟晓飞;李建新;201-202
面向军队院校优秀士兵保送学员的数学课程教学研究和探索 董会;张婷婷;韩敬利;史涯晴;王梅娟;203-204
新疆内地高中班学生内地生活与升学途径现状与建议研究 阿扎提古丽·居麦;潘玲玲;丽娜·阿曼太;古再丽努尔·图尔迪;江阿古丽·托合塔木别克;205-206
从中国传统节日文化中提升大学生素养 石文红;朱波伊;207-208
材料科学基础网络课程应用现状及分析 米晓云;刘丽娜;柏朝晖;卢利平;刘全生;张希艳;209-210
《知识产权管理》课程与企业贯标的提升研究 谭曼;211-212
人工神经网络在本科教学质量智能评价中的应用 郭华锋;于萍;李志;李菊丽;何绍华;张万利;213-215
河南省高校应用经济类专业特色人才培养模式——基于临空产业发展需求导向 魏冉;216-217
高校艺术生思想政治理论课的若干思考 姜一凡;218-219
小学语文童话教学存在的问题及对策 舒婷;彭海林;220-221
浅谈家庭教育对幼儿行为的影响 杨颖;222-223
高校加强大学生学风建设的几点策略 惠志兵;224-225
浅析医学类院校开展大学生成才规划的意义 王栎;赵旭敏;安晓倩;226-227
通过练笔激发学生成就动机的探索 冯结碧;228-229职业教育
企业参与职业教育有效途径研究 李书舟;容慧;230-231
高校校园文化品牌建设研究 阮桢媛;王琳;张鑫;王齐;刘珊;张淑颖;232-233
基于“二维共治”的高职教学质量监控体系创新研究 粟千;234-235
高职林业院校《生态文明教育》课程的构建与实施——以辽宁林业职业技术学院为例 刘莹;谢忠睿;王怡然;付丽梅;236-238
基于创新创业模式下高职广告制作专业改革的研究 崔建伟;239-241
支架式教学方式在中职信息技术基础课程中的应用探索 王娇璠;242-243
基于职业岗位分析的高职院校技术技能积累探索 陈聪;244-246
高职院校创新创业项目课程设计与实践 林向群;张志兰;白冰;李潇晗;247-248
项目化高职教材开发的研究与实践 王迪;249-250
基于文本数据挖掘的汽车行业岗位需求调查研究 丁艳;贾辰飞;251-252
定置管理视域下的职业素养培育探索与实践 陆人华;253-254
高职院校“双创”人才培养与职业技能竞赛结合的探索 唐海尧;梁英豪;陈雅萍;陈铭中;255-256
浅谈“互联网+”背景下提高高职学生数学学习兴趣的策略 毛大会;257-258
论新媒体内容和渠道合力中的社会主义核心价值观传播——以浙江艺术职业学院“两微一端”为例 潘艺鑫;259-260
高校思想政治教育环境影响因素分析与优化研究 车颜森;261-262实验平台
《普通地质学》实验教学的网络化改革与平台构建 李尊芝;闫建平;张晓丽;刘福烈;263-264
开放性实验教学现状与探索 戴晓琴;265-266
“项目驱动式”教学模式在制药工程专业微生物学实验教学中的探讨 郭莉霞;魏星跃;李宏;江澜;267-268
基于“卓越计划”的《机械设计基础》实验教学改革探索 徐春明;周艳;孙瑛;蒋国璋;熊禾根;李公法;269-272
天然药物化学实验课程教学改革初探 张琼;许静;郑庆红;陈乐;273-274
研究型文献检索实验教学模式研究 万树;欧阳华生;陈欢;275-278
适应创新人才培养的开放实验教学运行机制的研究 房海燕;兰文军;279-280
中外合作办学项目雅思听力教学效果提升研究——以中奥项目为例 张建强;杨坤燕;1-5
基于“1+n导师制”的创新创业人才培养模式的研究 谢宗波;乐长高;马建国;郭伟华;6-7
大学数学支援中心的建设与启示——以英国考文垂大学Sigma数学支援中心为例 席敏;肖爱玲;8-9科学管理
对新时代高等院校医学院系学生教育管理模式的探讨 许斌;李辉;10-11
高校环境工程专业实验室的安全管理现状及对策 张庆;唐沈;朱宗强;李艳红;12-13教师建设
浅析社区教育专业教师队伍建设 朱云峰;严法高;申小君;14-15
职业学校教师教学品质的优化与提升 敖霞;16-17思想政治
新时代优化中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探究 杨晟颢;尚春江;郑雅茜;18-19
实习支教大学生思想政治教育模式和方法探讨——以天津师范大学实习支教为例 巴增胜;王艳杰;20-21
核心素养融入课堂思政教育的路径探索研究 郑召丽;吴其林;22-23
艺术院校思想政治教育主客体特点分析 田伟;24-25学生教育
对高校创新创业教育的审视——基于马克思主义人学视角 谢秀兰;26-27
混凝土结构课程中核心价值观培育教改策略 赵志峰;陈昌禄;张效忠;罗爱忠;张晓虎;28-29
整体化视角下云南高校创新创业教育策略研究 沈丽萍;30-32专题研讨
上海交通大学密西根学院教学质量保障体系探究 刘佳;赵文芳;33-34
“轨道交通信号与控制”微专业课程体系构建 王小敏;杨武东;王茜;杨扬;35-37
基于“水-基”形成的道路工程建设工期的拟定研究 宋春节;38-40
虚拟现实技术(V R T)在外科技能培训中的应用 朱倩男;黄华兴;周正;黄华;41-42
放射性防护在核医学中的作用 李玮;43-44
数据科学与大数据专业培养方案探讨 许安见;邹杨;45-46
专业学位研究生地基处理新技术教学案例库建设与应用 邵光辉;47-49
天津市学前自闭症儿童融合教育现状调查 潘柏均;孙丹妮;江帆;50-52
地理信息系统在地下水脆弱性评价中的应用 邓成鑫;李绍飞;岳凌霜;吕静楠;丁佳;王金楠;张晓琦;53-54
应用型材料成型专业课程体系及内容建设的研究 王栓强;谢辉;丁旭;张金龙;曹静;55-56
社区老年教育的数字化模式研究与探索——以重庆市老年教育现状为例 解雨点;樊婧;马力;57-59
防灾减灾类特色课程建设初探——以“地震预测基础”课程为例 李莹甄;沈军;殷娜;贾建鹏;60-61
民办本科高校继续教育信息化建设研究 张俞;62-63
高校学生精准资助工作方法探析——以云南林业职业技术学院为例 李金龙;凌万刚;王菊;侯玥;杨杰;龚海涛;64-66教改创新
独立学院大学物理教学与改革的初步实践 张明霞;王理想;67-68
“油气田开发地质基础”课程教学改革探索 王建国;69-70
地方院校大学生就业指导教育创新研究 李剑欣;张小东;杨国如;71-72
基于应用型人才培养的模拟电子线路教学改革 张晓新;孙克梅;江秀红;73-74
创新创业型基因工程教学体系构建研究 范桂枝;齐凤慧;曾凡锁;由香玲;尹静;詹亚光;75-76
基于创新能力的民族高校研究生培养模式研究——以中南民族大学为例 李刚;77-78
以化工热力学知识点为主线的大学生创新创业能力培养 韩效钊;张旭;王百年;刘昆;杨保俊;陈敏;79-80
创新创业实践教学体系的改革与创新——以吉首大学校政企合作创新创业教育基地为例 张勇;方东辉;李湘吉;81-82
通识教育模式下《发动机原理》课程教学改革探讨 齐晓霓;刘瑞祥;孟建;83-84
浅析三峡大学创新创业人才培养的路径研究——基于对浙江大学等六所高校调研报告 李立军;崔伟;李俊芳;熊晓晨;85-86
工具性和人文性的统一——浅谈ESP时代大学英语教学的新要求 葛静萍;87-88
发挥学科特色优势 培养材料科学与工程创新型人才 万明攀;向嵩;张晓燕;李伟;雷源源;89-90
土建类全课程核心价值观建设的教改模式探究 赵志峰;赵炜书;陈昌禄;张效忠;韩六平;91-92
经济统计学专业概率论课程教学方法改革探讨 李嵘;刘超;93-94
保险专业在培养“龙江丝路带”应用型人才方面进行的教学改革研究 唐琳;付荣辉;95-96
工程教育专业认证形势下二级学院教学管理模式改革与研究 秦燕桦;97-98
新形势下应用型高校投资项目评估课程改革及实践——以佛山科学技术学院为例 牛静敏;99-100
建筑环境测试技术课程改革的探索与研究 史新立;张瑶;101-102
化学师范专业化工基础绪论教学改革探讨 杨甲;孙晓瑞;103-104
《植物害虫识别与防治》的教学改革与实践 刘平;刘英杰;荣昌鹤;诸慧琴;105-106探索与实践
实验课与理论教学深度融合带动实践能力培养模式创新 黄青;李晓义;李中;107-108
提升电子工程类专业课教学效果的探索及实践 单涛;冯远;郇浩;109-110
将拓展训练引入身体素质课教学的实践研究 朱静;唐亮;111-112
大学家长观察员制度的思考与实践——以南京医科大学为例 卢佳;刘昊;113-114
以创新精神与实践能力为导向的理工类硕士研究生培养模式探索与实践 王瑜;于重重;苏维均;肖洪兵;115-116
工作坊教学模式及其在营销课程中的实践探索 徐磊;赵爱琴;117-119
对研究生校外实践基地提升研究生专业技能的探讨 李秋明;孙英健;沈红;120-121
环境通识教育的探索与思考 李凤华;南相莉;李英楠;122-123
多要素协同的地方高校创新型研究生培养模式探索 曹阳;124-125
动物传染病学教学探索与经验总结 屈勇刚;剡根强;齐亚银;乔军;肖陈诚;126-127
《康复工程学》课程教学改革研究与实践 秦转萍;路光达;任淑艳;车艳秋;董建;耿丽清;杨阳;128-129
大学数学分层教学模式的探索与实践 肖爱玲;王锦玉;130-131
“项目式”创新实践教学模式研究——以《GIS技术与应用》课程为例 牛坤;彭长根;周洲;刘琳芳;132-133
面向“工程认证”的工程训练教学模式创新与实践 缪宪文;姚燕升;134-136
中医药院校思想政治理论课形成性评价的探索与思考——以“思想道德修养与法律基础”课程为例 谢春;137-138
协同创新机制下合肥工业大学地质创新型人才培养模式的探索 牛漫兰;孙毅;李振生;顾安祥;139-140
历史学专业人才培养方案修订的调研与探索——以石河子大学为例 陈芸;141-142
控制工程非全日制专业学位研究生培养模式探索与实践 金翠云;李大字;143-144教法研究
硕士研究生课程研讨式教学模式实践 郭小哲;145-146
海洋环境数值模拟在海洋工程专业研究生教育中的应用 蒋浩宇;赵恩金;程飞;牟林;147-149
针对非工科背景在职硕士信息安全课程教学模式的研究 傅翀;李巧勤;钱伟中;严涵;王洪阳;150-151
《中医饮食营养学概论》课程教学方案的探讨 杨志刚;152-153
基于项目的学习模式下“遥感原理与应用”课程的教学设计——以“几何校正”为例 李爽;李星华;沈焕锋;154-155
Matlab在《概率论与数理统计》教学中的应用 侯臣平;矫媛媛;156-157
《可持续发展概论》(英文)课程教学的几点思考及建议 罗萍;袁丽梅;毛缜;赵雅琴;路平;李功振;田立江;王立章;158-159
PBL教学模式联合MDT在住院医师规范化培训胃癌教学中的探索 何靓;饶竹青;王建;徐同鹏;160-162
在课堂教学中加强力学建模能力培养的探讨 陈建中;吕泳;张小玉;黄莉;163-164
思维导图在程序设计教与学中的应用探究 李传秀;张学辉;钟敏;165-166
浅谈有机化学课堂教学中生活艺术的运用 张运丰;陈婷;曾丹黎;柯汉忠;娄筱叮;167-169
基于微信的混合式教学在药物分析课程教学中的运用 何建松;宋方茗;170-171
关于高等数学课堂教学方法的改进与实践 张伟;172-173
大学数学学习中需掌握的科学方法 张丽丽;雷友发;金朝永;李锋;174-175
培养轮机工程专业硕士研究生的核心竞争力 陆金铭;176-178
基于先进飞行器制造技术的多课程协作教学研究 王华毕;张兵;李德宝;周剑;179-181
PB L教学法在临床医学教育中应用探讨 董鸣;郑娜;范新民;王子梅;刘杰;182-183
“问题驱动法”在新建应用型本科数学教学中的应用 向婷;184-185
微信环境下资源库支持的翻转课堂教学模式研究——以《森林病虫害防治技术》为例 诸慧琴;唐宗英;刘平;邵蕾;盛家舒;186-187教师观点
高校规划类专业的素质培养 刘超;彭红霞;188-189
中学生对校园欺凌及相关法律的认知研究 宋雪;董洁;刘静;190-191
中欧《水资源规划与管理》课程比较研究 陈华;梅亚东;吴云芳;艾学山;高仕春;192-194
规范化培训在不同专业背景麻醉护士培养中的应用 饶竹青;丁正年;刘存明;马禾;周浩明;195-196
浅谈计算思维培养在计算机教学体系中的定位及层次 周宏;197-198
基于项目研究的信用管理人才培养模式探讨 张杰;刘久彪;199-200
论思政与师资对新时代大学生创新创业培养的影响 梁小平;时志强;张桂芳;张亚斌;翟晓飞;李建新;201-202
面向军队院校优秀士兵保送学员的数学课程教学研究和探索 董会;张婷婷;韩敬利;史涯晴;王梅娟;203-204
新疆内地高中班学生内地生活与升学途径现状与建议研究 阿扎提古丽·居麦;潘玲玲;丽娜·阿曼太;古再丽努尔·图尔迪;江阿古丽·托合塔木别克;205-206
从中国传统节日文化中提升大学生素养 石文红;朱波伊;207-208
材料科学基础网络课程应用现状及分析 米晓云;刘丽娜;柏朝晖;卢利平;刘全生;张希艳;209-210
《知识产权管理》课程与企业贯标的提升研究 谭曼;211-212
人工神经网络在本科教学质量智能评价中的应用 郭华锋;于萍;李志;李菊丽;何绍华;张万利;213-215
河南省高校应用经济类专业特色人才培养模式——基于临空产业发展需求导向 魏冉;216-217
高校艺术生思想政治理论课的若干思考 姜一凡;218-219
小学语文童话教学存在的问题及对策 舒婷;彭海林;220-221
浅谈家庭教育对幼儿行为的影响 杨颖;222-223
高校加强大学生学风建设的几点策略 惠志兵;224-225
浅析医学类院校开展大学生成才规划的意义 王栎;赵旭敏;安晓倩;226-227
通过练笔激发学生成就动机的探索 冯结碧;228-229职业教育
企业参与职业教育有效途径研究 李书舟;容慧;230-231
高校校园文化品牌建设研究 阮桢媛;王琳;张鑫;王齐;刘珊;张淑颖;232-233
基于“二维共治”的高职教学质量监控体系创新研究 粟千;234-235
高职林业院校《生态文明教育》课程的构建与实施——以辽宁林业职业技术学院为例 刘莹;谢忠睿;王怡然;付丽梅;236-238
基于创新创业模式下高职广告制作专业改革的研究 崔建伟;239-241
支架式教学方式在中职信息技术基础课程中的应用探索 王娇璠;242-243
基于职业岗位分析的高职院校技术技能积累探索 陈聪;244-246
高职院校创新创业项目课程设计与实践 林向群;张志兰;白冰;李潇晗;247-248
项目化高职教材开发的研究与实践 王迪;249-250
基于文本数据挖掘的汽车行业岗位需求调查研究 丁艳;贾辰飞;251-252
定置管理视域下的职业素养培育探索与实践 陆人华;253-254
高职院校“双创”人才培养与职业技能竞赛结合的探索 唐海尧;梁英豪;陈雅萍;陈铭中;255-256
浅谈“互联网+”背景下提高高职学生数学学习兴趣的策略 毛大会;257-258
论新媒体内容和渠道合力中的社会主义核心价值观传播——以浙江艺术职业学院“两微一端”为例 潘艺鑫;259-260
高校思想政治教育环境影响因素分析与优化研究 车颜森;261-262实验平台
《普通地质学》实验教学的网络化改革与平台构建 李尊芝;闫建平;张晓丽;刘福烈;263-264
开放性实验教学现状与探索 戴晓琴;265-266
“项目驱动式”教学模式在制药工程专业微生物学实验教学中的探讨 郭莉霞;魏星跃;李宏;江澜;267-268
基于“卓越计划”的《机械设计基础》实验教学改革探索 徐春明;周艳;孙瑛;蒋国璋;熊禾根;李公法;269-272
天然药物化学实验课程教学改革初探 张琼;许静;郑庆红;陈乐;273-274
研究型文献检索实验教学模式研究 万树;欧阳华生;陈欢;275-278
适应创新人才培养的开放实验教学运行机制的研究 房海燕;兰文军;279-280
