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教育教学论坛18年11月46期

发布时间:2020-05-14 16:25 来源:未知  点击:

特别关注
“初心论”融入大学生理想信念教育的路径探析 罗斯静;1-2
新时代青年马克思主义者成长路径探析 姚立兴;3-4
大学生创新实训中爱国情怀的培养 张涛;谢玉婧;郑红梅;王永利;贾楠;马吉飞;周庆强;5-6
网络廉政舆情视域下的开放大学党风廉政建设研究 张焱;田红月;哈洁;7-10
电子信息类专业向应用型转型发展建设研究与实践 王智森;赵昕;李博;高紫俊;王珏;曹颖鸿;贺晓阳;11-12科学管理
教研本支部党建三角协同模式在学风建设中的探索与实践 吴星;李冠宁;13-14
浅谈新时期图书馆管理工作创新 李言顺;15-16
基于“5W”模式理论的高校保卫微信公众平台运营研究 吕丽娜;金立林;17-19
浅析网络时代学生管理工作的问题及对策 邱文风;郭梅;20-21
积极心理学导向下高职院校班级建设探析 李捷良;22-24
高校家庭经济困难学生认定新策略 王定国;25-26
构建有新时代中国特色的城市社区公共卫生应急体系 黄明辉;周孟月;27-28学校与社会
大学生创业园规划及运营管理研究——基于浙江树人大学实践 谢凌云;29-30
基于专业评估下的高校实践环节的建设——以华东交通大学高分子材料专业为例 王少会;杨绍明;章家立;谢小丽;31-32
土木工程专业基于岗位匹配的应用型人才培养模式实践 陈宜虎;33-34
基于实践能力的校企合作应用型人才培养模式 李文莲;35-36思想政治
新时代艺术类职业院校思想政治理论课创新研究——以安徽艺术职业学院为例 尚轶铎;37-39
基层电大开放教育学生社团建设的实践思考 李西勇;薛丽丽;40-41
高职院校学生思想政治教育新载体剖析 洪俊;孙峰平;42-43
责任意识视角下高校道德教育实践探索 周颖;詹祥;44-45
隐性思想政治教育资源在高校中的运用及优化研究 张茜;46-48
将“课程思政”理念基因式融入专业课堂教学的探索 张俊玲;49-50教师建设
互联网时代下辅导员网络舆情意见领袖的角色探析 狄思思;51-52
大学班主任角色和职责——问卷调查报告小结和分析 李磊;孙发宇;李韬;53-54
刍议新时代职业院校班主任核心素养与班主任职业幸福感 覃秘;55-56
论高校教学秘书队伍存在的问题及对策——以六盘水师范学院教学秘书为考察对象 童飞云;57-58学生教育
探索高职高专学生心理健康教育工作研究 赖利平;59-60
当代大学生心理健康问题及对策:以大学生性健康教育为例 李菁;61-62
当代大学生感恩教育途径探索 王文佳;63-65
大学生道德素质教育的反思 袁天夫;66-67专题研讨
不同层次的合作机制在校企联合培养中的地位和作用 库建刚;邓荣东;马英强;晏全香;衷水平;68-70
“文化+经典”模式强化新生中医思维在《医古文》课中的实践 葛晓舒;曾晓进;周曦;夏旭婷;71-73
学习十九大报告 坚定不移地办好航海类专业 李泽;74-75
医学类大学生道德敏感性的现况调查 史云静;76-77
巴彦淖尔市青少年体质现状与学校体育教学改革探讨 王美玲;78-79
少数民族地区医学高等院校毕业生中长期职业发展及满意度调研——以内蒙古医科大学为例 王金祥;苗茂;徐松美;韩宇;80-81
基于翻转课堂的“双课堂”个性化教学模式研究 田红磊;李昕;张学辉;刘昕;82-83
美国海洋小说的起源与发展探究 赵荣斌;84-85
地方院校“非经典”写作教学浅探 赵洪涛;86-87
论张爱玲小说中的现代意象 郑悦;孙蕾;母华敏;88-89
江西省小学生体质健康分析研究 周磊;王新新;胡吴进;90-91
课程案例化专题化教学模式的探索和研究 赵霞;92-93
英译本《狼图腾》的跨文化对比研究 张小雁;94-95
新媒体时代英专学生经典阅读的反思与出路 杨流琴;96-97
基于SWOT分析的阳宗海旅游度假区发展对策研究 杨萍;毕砚馨;杨家娣;98-99
高职毕业生职业生涯初期就业不稳定的原因与对策——以湖南现代物流职业技术学院为例 伍瑛;李芳;100-101
微课程设计的边际递减效用研究及其对策 何华国;102-103
中医药膳翻译策略研究 谢丽萍;黄丽琴;104-105
基于灰色系统模型的图书借阅量预测分析——以青岛科技大学图书馆为例 葛凡;106-109
自组织理论视域下的高校橄榄球教学效果探究——以山东体育学院为例 冯贵山;110-111
河套学院学生体质健康状况与体育教学改革研究探讨 邓春和;112-113
新形势下大学生科研能力培养模式研究 顾朝志;蔡丽萍;丁淑妍;114-115教改创新
高校音乐教育中《器乐辅修》课程的教改研究——以钦州学院人文学院《器乐辅修》长笛演奏课程为例 庞婷婷;116-117
关于“电力系统继电保护”课程教学改革探讨 莫峻;蔡义明;118-119
农业资源与环境专业英语教学改革:问题与对策 马超;史书林;屠人凤;叶新新;柴如山;王擎运;黄界颍;120-122
多样化、标准化 做高质量的中药药理学实验教学 刘佳;韩冬;张亚杰;李丽静;鲍慧玮;123-124
新人才培养模式下《医药高等数学》课堂教学的实践 李晓红;金伟锋;125-126
“现代光学实验”课程教学模式改革探讨 黄富瑜;张鹏;李刚;应家驹;陈玉丹;127-128
“理论力学”课程项目化教学改革中存在的问题及对策研究 杨卫明;赵玉成;129-130
“双一流”战略下《环境监测》本科教学改革探究 王铁成;屈广周;郭雪涛;夏天骄;贾汉忠;强虹;梁东丽;131-133
高校“普通微生物学”课堂教学改革中案例教学法的应用探索 张丽红;张杰;王东胜;胡青平;张秀红;李琪;134-136
《国际经济学》双语教学创新探索试验 张剑光;137-139
立德树人维度下的高师古代文学课程体系改革刍议 杨波;140-141
工程结构物理模型仿真方法课程创新教育的研究 徐强;陈健云;李静;范书立;142-143课程建设
问题教学与翻转课堂结合的《物理化学》课程教学设计与实践 陈茂龙;童海霞;曾巨澜;144-145
《农业环境保护》混合课程建设的初步设想 王江丽;刘建国;张伟;帕尼古丽·阿汗别克;李鲁华;王家平;146-147
财经院校软件工程专业理论与实践教学保障体系探析 罗养霞;李答民;148-149
化学化工专业德育:挑战与机遇 程学礼;赵燕云;150-151
基于应用型人才培养的生物工程专业课程体系研究 康文怀;王英泽;郝建雄;艾鹏飞;152-153探索与实践
高等教育新常态背景下创新型人才培养模式的探索与实践 王建宏;154-155
基于精益管理理论的民办高校工商管理课程教学的探讨 刘英杰;156-157
高校化学课程教学模式探索与实践 侯进;158-159
翻转课堂在材料物理专业实验中的应用探索 江娟;郑克玉;张蕾;曹万强;160-161
基于“全国化工设计竞赛”的化工原理课程教学改革与探索 邓秋林;雷琴;张亚萍;162-163
医学院校大学生创业动力现状与教学改革探究 王社庄;164-165
基于“中医综合技能”的实训教学改革与实践 辛思源;郭建恩;张喜子;吴金洋;梁广和;李静华;166-167
“单片机原理与应用”在我校机械电子工程专业教学中的改革与探索研究 于淼;168-170
保证刺法灸法学实践课教学质量 提高学生实践技能 张海霞;李永民;田翠时;张永鹏;李仲平;张萌;171-172
基于石大网络学习平台的混合式教学模式的探索 张丽英;孙雷;王晓娜;王燕;张岩;173-175
三层次一体化课内外相融合机械原理课程实践教学的改革 张向红;韩忠义;176-177
培养民族地区民族学生创新意识的教学实践探索 郑海晨;王晓琴;178-179
以药学创新人才培养为导向的天然药物化学实践教学研究 朱玲娟;宋少江;高慧媛;李玲芝;陈丽霞;180-181
基于微信公众平台的翻转课堂教学改革与实践——以“信息技术学科教学论”课程为例 杨楷芳;滕笑;张麦侠;182-183
油气储运工程专业认识实习探索与实践 杨东海;何利民;罗小明;吕宇玲;李扬;184-185教法研究
病理生理学传统讲授教学方式改革探讨 赵海龙;陈小文;唐薇薇;李丽娟;186-187
“互联网+教学”视域下大学英语多元互动教学模式研究 张媛媛;188-189
翻转课堂在《商业伦理》双语课中的应用分析 张晴;王璟珉;夏兆敏;季芮虹;190-191
临床模拟情境教学法在中医教学中的应用及价值 杜英杰;刘岩;192-193
高级管理会计课程混合式教学设计与实施 黄惠琴;194-195
“土壤污染与防治”课程的教学实践与思考 胡学玉;196-197
案例教学法在《管理伦理学》教学中的应用 祁润晶;彭毓蓉;198-199
小议“翻转课堂”模式在对外汉语中级写作教学中的应用 罗依薇;200-201
在《生理学》教学过程中应用案例结合情景模拟教学法的探讨 欧阳新平;吕运成;周寿红;顾洪丰;郭潇潇;何平平;202-203教师观点
“内生力”对生命教育的意义探析 邢洋洋;赵聪聪;204-205
浅谈如何培养大学生的科研创新能力 刘慧君;郑卓;陈湘宁;丁轲;赵楠楠;206-207
师生双主教学模式在地理教学中的应用 颜俊;王江慧;208-209
论新媒体时代高校理工科学生的科技责任理念培养 唐琳;李健;210-211
基于会计专业的应用型人才培养模式探索 杭桂兰;212-213
中医课堂教学中高年级本科生疑难问题及解决办法 周波;刘晓芳;王博瑶;孟繁洁;刘毅;214-215
大学生就业能力的现实考量与培养策略探究 肖艳光;216-217
大学高数教育和学习的讨论 李同兴;韩影;王宾利;218-219
合作学习在高等数学教学中的实践探讨 马艳慧;220-221
论纪录片在提升人文素养中的重要作用 李雅丽;222-223研究生教育
研究生课程“电化学方法”的改革探索与实践 余强;朱薇;陈阵;224-226
研究生课程《现代生态学》教学改革探析 贾国梅;陈芳清;张文丽;胥涛;王传华;王建柱;227-228职业教育
基于“创客空间”视野下的高职院校创业教育模式推进策略研究 张少兵;229-230
“互联网+”视角下的参与式创新教育研究——以《保险理论与实务》课程为例 屠萍萍;231-232
基于虚拟现实技术的教育应用研究 袁川晔;233-234
基于“学生护理部”模式的护理专业校内实训基地管理 龚慧慧;陈玉华;蒋芙蓉;235-236
高职酒店管理专业理论课程“课岗零对接”教学模式初探——以《商务礼仪与职业修养》为例 陈洁丹;237-238
行动导向教学模式在中职护理教育中的应用 贾媛;239-240
基于粗糙集理论的文本分类研究现状综述 郭艳芬;241-242
“互联网+”时代智能产品定制平台应用研究 彭华林;243-244
高职艺术设计类专业“2+1”人才培养模式探析 彭芳;245-246
高职综合实训课程建设若干问题探究 刘淑文;247-248
2015款大众速腾1.4T SI轿车雨刷系统故障检修 赵玉田;249-250
“胡格模式”下机械制造加工专业教学环境创建的研究 周丽萍;251-252学前教育
学前教育专业舞蹈教学的创新探讨 潘雪萌;253-254
家庭关系对儿童心理发展的影响 刘丽;255-256
浅议高师学前教育专业学生“视唱”学习心理 李桂梅;257-258
浅析儿童文学课程教学模式 于慧;259-260实验平台
农业院校电子显微镜技术实验教学改革与实践 王蒴;赵迪;徐铭泽;261-262
高校实验室管理及利用效率的探究 杜华英;朱丽琴;徐明生;蒋艳;周琪;黄冬艳;263-264
项目驱动式实验课程教学模式——以《土木工程材料》为例 侯月琴;265-266
Proteus在设计型电子实验中的应用 李定珍;樊京;朱清慧;267-268信息技术
“互联网+”环境下高职英语教育资源融合的理论、方法与认知策略 陈永亮;269-271
数字信号处理全程性考核模式设计与实践 陈雷;田晓燕;272-273
财务管理探究式课堂教学的思考 杜心灵;辛诚;274-275
课堂教学多媒体课件常见问题与对策 张鹏;黄富瑜;武东生;276-278
项目驱动教学法在数据采集技术教学中的探讨 张海宁;279-280

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