教育教学论坛18年2月6期
发布时间:2018-08-23 16:15 来源:未知 点击:
特别关注
高校全方位育人背景下家长的参与途径研究…………………………张鑫;燕楠;董媛;1-2
谈新形势下中国传统文化在高校中医教育中的重要作用…………………………邸维鹏;傅文第;李和伟;3-4
科学管理
基于“双导师制”的毕业实习过程管理新模式探索…………………………李洪强;翁孝卿;程润;肖林波;5-6
垃圾分类应从高校做起…………………………董超群;曾洁;7-8
学校与社会
关于提高生产实习质量…………………………完善评估体系的研究…………………………徐淇淇;李欣芮;樊秦;周忻;车会莲;9-13
安徽理工大学新校区测绘实习基地的建设…………………………张国卿;赵志根;14-15
交通运输专业拓展城市轨道交通运营管理方向…………………………齐新宇;刘立新;魏金丽;16-17
初探民办高校立体化创业教育体系构建…………………………杨玢;18-20
基于校企合作模式下的应用型高校大学生就业现状与质量分析——以商贸物流学院为例…………………………林俊;何少奎;21-22
通信专业生产性实训基地建设研究…………………………阴法明;杜庆波;23-24
校企合作机制下的中职导游专业新型人才培养模式初探——以珠海市第一中等职业学校为例…………………………杨英;25-26
思想政治
《论语》的语言艺术对思想政治教育的借鉴…………………………滕越;27-28
日本私立大学中的马克思主义思想研究简述…………………………尉海莹;29-30
优秀传统文化资源融入高校思想政治理论课教学中的路径…………………………谢琦;31-32
学生教育
民族地区高校大学生责任感培养研究…………………………冀强;卢金钟;田佳;33-34
高校大学生社会主义核心价值观教育矩阵构建研究…………………………张兴丽;35-37
研究生教育校外创新实践基地运行机制研究——以天津农学院天津瑞普生物技术股份有限公司研究生基地为例…………………………张涛;李守军;马吉飞;张建斌;赵瑞利;付旭斌;蔡天宁;赵辉;38-39
生本教育在幼儿教育中的运用…………………………许文静;40-41
专题研讨
天津高校图书馆微信公众平台信息服务研究…………………………卞宝华;42-43
高校调剂生学业情绪与专业适应性状况及关系…………………………刘杰;贾锐;44-45
“90后”家庭经济困难大学生幸福感与高校资助方式研究…………………………李丽;46-47
大学生课堂座位选择研究综述…………………………张晓州;洪頵;黄亚夫;48-50
网络媒体对大学生生活学习的影响研究…………………………吴惠梅;51-52
基于模糊决策的毕业设计质量评价方法…………………………汤勇;万茂松;53-54
有机高分子材料与表面处理技术…………………………卢静琼;55-56
制度伦理视域下社会诚信体系构建路径探析…………………………慕怀琴;57-58
内隐情绪调节的方式…………………………叶盈;59-60
大型体育场馆运营绩效提升策略的研究…………………………张禹;61-63
艾米丽·迪金森爱情诗歌中的矛盾性…………………………赵东霞;王淑;64-65
大学职能视野下本科院校分类体系研究…………………………刘佳磊;熊容;卢笑歌;丁璐;66-69
关于广西“十三五”期间人才需求情况调查报告研究…………………………李经炎;70-71
临床专科学生择业观现况调查——以江苏省为例…………………………赵政;赵晓华;蒋苑苑;李群;史华云;梁释予;刘梦宇;72-73
浅析柏拉图的人性论…………………………黄彩燕;74-75
乡土文化在民宿业中的表达形态…………………………李东明;76-77
教改创新
针对地球物理专业的计算方法课程改革…………………………李静爽;78-79
工科院校高等数学教学创新研究…………………………张利英;80-81
“双一流”建设中的本科教育改革目标和方向研究…………………………莫欣;孙晓枫;谢寅波;82-84
光电检测原理与技术课程考试改革研究与实践…………………………修俊山;魏功祥;85-86
基于卓越工程师培养计划的《传输原理》课程改革…………………………起华荣;曹建春;87-88
变电站仿真实践教学改革与实践…………………………聂永辉;宋东辉;89-90
汽车设计课程教学改革的实施与评价分析…………………………王丰元;邹旭东;柳江;宋年秀;石先峰;91-93
以创新创业能力培养为目标的计算机专业课程改革研究…………………………郑庆华;李炜;周坚和;94-95
《伺服驱动与控制技术》课程教学改革…………………………余永维;杜柳青;96-97
基于创新应用的消防工程专业英语课程教改新探讨…………………………王兰云;徐永亮;王燕;98-99
基于OBE的“压铸模具设计”课程教学改革与实践…………………………夏露;张友寿;黄晋;龙威;周小平;100-102
成果导向教育理念下的电路教学改革与实施…………………………王莉;刘楠嶓;于心俊;李艳贞;103-104
应用型人才培养模式下生物技术实验教学改革与实践…………………………张业尼;樊秀花;范志华;刘金福;105-107
以学生为中心的民办高校的学分制教学改革途径…………………………刘元园;108-111
应用型本科院校材料物理性能课程改革与实践…………………………马毅龙;银学国;陈登明;孙建春;112-113
应用型转型本科MCU课程教学改革与实践…………………………贾冬义;114-115
会计英语教学改革探析…………………………孙迎月;116-117
探索与实践
校企共建多层次人才实习实践基地模式探索…………………………张农;徐剑坤;习丹阳;118-119
《食品科学导论》课程教学方法探索与思考——以上海海洋大学为例…………………………蓝蔚青;许长华;陶宁萍;李立;卢瑛;谢晶;120-121
基于土木应用型人才培养的《BIM技术应用》教学与实践…………………………郭二伟;白晓红;谢镭;焦燏烽;于英霞;郭思雨;122-123
“集中管理的分组实习教学”模式改革探索…………………………吕栋;周红宇;李晓波;124-125
海绵城市建设工程应用导向的延续性培养模式在环境工程专业的探索与实践…………………………张伟;车伍;李俊奇;王建龙;126-128
应用型大学物理实验教学体系的构建与实践…………………………王玉新;王艳;孙中皋;张涛;李梦轲;陈建兴;129-131
《机械制图与CAD》教学实践探索…………………………宇晓明;张斌;焦洪宇;132-133
地方高校学生出国项目管理的实践与探索…………………………任烨南;134-137
“2+3+2”贯通培养项目文化基础课课程建设研究探索…………………………李岩;138-139
教法研究
虚拟现实技术在高校实践教学中的应用研究…………………………李小林;徐剑坤;潘程奇;140-141
实变函数课程教学方式的探讨…………………………胡玉玺;142-143
电磁频谱管理课程中的演示教学法探讨…………………………薛红;邵尉;钱祖平;朱卫刚;144-145
《石油污染控制工程》全英文课程初步建设的探讨…………………………王赫名;詹亚力;陈春茂;146-148
混合式学习模式在遗传学教学中的应用…………………………宋林霞;149-150
浅谈现代测试技术课程案例库建设…………………………蒋玲莉;陈雨蒙;郭迎福;151-152
以科研探索思想渗透生物化学教学的课程设计——以单糖教学为例…………………………张璐;153-154
研讨式教学在食品科学类专业课程中的应用研究…………………………张琳;肖华西;丁玉琴;林亲录;155-156
项目式教学在数字媒体艺术专业课程中的应用…………………………谢京茹;157-158
独立学院高等数学竞赛人才选拔与培养机制…………………………王培;王丽霞;159-161
慕课在地方院校特色专业硕士研究生培养中的作用…………………………宋君龙;李红艳;162-163
面向差异化发展需求的物流管理人才培养模式研究…………………………宋寒;代应;164-165
基于实践目标与效果反馈的教学效能感研究…………………………刘旭旺;166-167
基于应用型人才培养的课程考核模式研究…………………………吴娜;曹凤萍;郭荣春;168-169
应用型地方本科院校课程设计毕业设计创新培养模式探析…………………………于洪国;170-171
跨文化教育在日语教学中的应用…………………………张燕;172-173
PBL结合TBL教学模式在生物化学课程教学中的构建…………………………高进涛;金荣仲;陶毅明;刘启亮;刘青波;174-175
工业设计专业立体式实践教学模式研究…………………………付晓莉;176-178
《数值分析》课程中应用“翻转课堂”教学模式的探讨…………………………刘三明;179-181
案例教学在中医药课程中的应用与分析…………………………刘宇;韩雪;张一昕;182-184
大学英语教改背景下翻转课堂教学模式在大学生英语口语能力教学中的应用与研究…………………………苏华南;阳雨君;185-186
如何提高高等数学课堂的教学效果…………………………王娟;朱洪;187-188
初探案例法教学在宠物店铺管理与经营教学中的应用…………………………田其真;蔡丙严;徐亚亚;刘忠慧;羊建平;王成丽;189-191
教师观点
关于高等院校对大学生创新能力培养的研究与思考…………………………赵影;192-193
理工科留学生人文课程开设的思路…………………………王宇晨;郭丽娟;194-195
思维导图在国内医学教育中的应用现况分析…………………………汪春红;王红;苏键镁;196-198
医学统计学在临床科研中的应用现状与思考…………………………刘忠强;李德渊;罗黎力;卢国艳;乔莉娜;199-200
工程认证体系下《光纤通信双语课》的毕业要求达成分析…………………………田汉民;伍萍辉;徐晓明;武一;杨帆;张宝敬;201-202
浅析心理素质拓展活动在高校班委组建中的作用…………………………孙娜;203-204
《环境微生物学》在线开放课程教学与评价体系设计及思考…………………………刁红丽;夏世斌;黄永炳;205-206
生物分离工程网络课程建设实践与体会…………………………郭金玲;龚大春;胡滨;涂志英;207-208
依托新媒体加强大学生党支部建设路径探析…………………………韩林辛;209-210
新时期高校基层学生党建工作探析…………………………李颂;211-212
虚拟仿真技术在近代物理实验教学中的探讨…………………………李明标;213-214
《通信原理》课程教学方法点滴谈…………………………孙云山;张立毅;耿艳香;215-216
如何在独立学院英语教学中构建和谐师生关系初探——以烟台大学文经学院为例…………………………任娜;217-218
电影《像贝克汉姆一样踢球》和《西班牙女佣》中两代移民的后殖民意识分析…………………………钱珊珊;219-220
幼儿园打击乐音乐活动游戏化策略…………………………杨裔卓;221-223
浅析大学生审美实践中的“觉悟”与“践行工夫”——以释家之“觉悟”及其“践行”为例…………………………王昕;耿爱先;224-225
对项目教学法的几点思考…………………………赵巩玉;226-227
浅论波斯纳《法理学问题》…………………………李瑶;刘洋;228-230
职业教育
先进制造领域职教师资能力提升方法分析…………………………王铁钢;刘源;刘健佳;刘艳梅;231-232
基于成果导向的《高级交换型互联网技术》教学单元设计…………………………金忠伟;朱丽华;裴伟;田文君;233-235
基于自我妨碍理论的高职公共英语学生评价模式改革的研究…………………………冯小妮;陈映丹;236-237
高职与国际知名企业合作产教融合培养国际化技术技能人才研究…………………………解军;罗琴;238-240
高职院校学生爱国主义教育时效性初探…………………………左春宁;241-242
浅谈职业教育工艺美术专业课程的开发…………………………张兰;243-244
基于专项创新能力培养的综合实训教学改革探索——以云南林职院园林技术专业为例…………………………王齐;师春娟;王琳;张芮婕;文晓虹;245-246
文化自信时代再谈高职院校开设《中国近现代史纲要》课程的必要性…………………………王静;247-248
高职类专业高等数学教学现状分析及其对策研究…………………………孟艳双;曲庆国;249-250
“环保酵素”催发学生心灵的“绿芽”——上海市材料工程学校产教融合德育案例…………………………章晓兰;庄燕;沈硕;251-252
浅析案例教学法在中职《经济法基础》教学中的应用…………………………陈颖;253-254
阅读与写作
基于余弦文本相似度计算的英语作文评分算法的应用研究…………………………许浩;周亚萍;赵亚慧;255-256
预防医学专业公文写作课程改革探析…………………………慕婷婷;张书楠;陈丽;岳嘉;靳利梅;樊景春;257-258
浅析高职应用写作课程运用项目式教学法的利弊…………………………何方国;259-260
信息技术
基于网络和多媒体技术构建地理大师人物专题网站的创新与实践——以周廷儒院士纪念网站为例…………………………孔锋;吕丽莉;王一飞;261-264
电子信息类专业开展大规模开放网络课程的研究…………………………李路;王磊;于茵;265-267
运动类APP对高校体育教学的影响…………………………徐音;268-270
“互联网+”时代下的高职UI课程教学改革研究…………………………沈鸿;271-272
实验平台
基于演化博弈理论的高校间实验室资源共享研究…………………………郭微微;273-274
翻转课堂在物理化学实验教学中的应用…………………………王迎;张为超;275-276
食品微生物实验教学改革之探讨…………………………万鹰昕;277-278
基于项目驱动的机械基础实验教学改革与实践…………………………吕中亮;安培文;张海存;刘敏;279-280
高校全方位育人背景下家长的参与途径研究…………………………张鑫;燕楠;董媛;1-2
谈新形势下中国传统文化在高校中医教育中的重要作用…………………………邸维鹏;傅文第;李和伟;3-4
科学管理
基于“双导师制”的毕业实习过程管理新模式探索…………………………李洪强;翁孝卿;程润;肖林波;5-6
垃圾分类应从高校做起…………………………董超群;曾洁;7-8
学校与社会
关于提高生产实习质量…………………………完善评估体系的研究…………………………徐淇淇;李欣芮;樊秦;周忻;车会莲;9-13
安徽理工大学新校区测绘实习基地的建设…………………………张国卿;赵志根;14-15
交通运输专业拓展城市轨道交通运营管理方向…………………………齐新宇;刘立新;魏金丽;16-17
初探民办高校立体化创业教育体系构建…………………………杨玢;18-20
基于校企合作模式下的应用型高校大学生就业现状与质量分析——以商贸物流学院为例…………………………林俊;何少奎;21-22
通信专业生产性实训基地建设研究…………………………阴法明;杜庆波;23-24
校企合作机制下的中职导游专业新型人才培养模式初探——以珠海市第一中等职业学校为例…………………………杨英;25-26
思想政治
《论语》的语言艺术对思想政治教育的借鉴…………………………滕越;27-28
日本私立大学中的马克思主义思想研究简述…………………………尉海莹;29-30
优秀传统文化资源融入高校思想政治理论课教学中的路径…………………………谢琦;31-32
学生教育
民族地区高校大学生责任感培养研究…………………………冀强;卢金钟;田佳;33-34
高校大学生社会主义核心价值观教育矩阵构建研究…………………………张兴丽;35-37
研究生教育校外创新实践基地运行机制研究——以天津农学院天津瑞普生物技术股份有限公司研究生基地为例…………………………张涛;李守军;马吉飞;张建斌;赵瑞利;付旭斌;蔡天宁;赵辉;38-39
生本教育在幼儿教育中的运用…………………………许文静;40-41
专题研讨
天津高校图书馆微信公众平台信息服务研究…………………………卞宝华;42-43
高校调剂生学业情绪与专业适应性状况及关系…………………………刘杰;贾锐;44-45
“90后”家庭经济困难大学生幸福感与高校资助方式研究…………………………李丽;46-47
大学生课堂座位选择研究综述…………………………张晓州;洪頵;黄亚夫;48-50
网络媒体对大学生生活学习的影响研究…………………………吴惠梅;51-52
基于模糊决策的毕业设计质量评价方法…………………………汤勇;万茂松;53-54
有机高分子材料与表面处理技术…………………………卢静琼;55-56
制度伦理视域下社会诚信体系构建路径探析…………………………慕怀琴;57-58
内隐情绪调节的方式…………………………叶盈;59-60
大型体育场馆运营绩效提升策略的研究…………………………张禹;61-63
艾米丽·迪金森爱情诗歌中的矛盾性…………………………赵东霞;王淑;64-65
大学职能视野下本科院校分类体系研究…………………………刘佳磊;熊容;卢笑歌;丁璐;66-69
关于广西“十三五”期间人才需求情况调查报告研究…………………………李经炎;70-71
临床专科学生择业观现况调查——以江苏省为例…………………………赵政;赵晓华;蒋苑苑;李群;史华云;梁释予;刘梦宇;72-73
浅析柏拉图的人性论…………………………黄彩燕;74-75
乡土文化在民宿业中的表达形态…………………………李东明;76-77
教改创新
针对地球物理专业的计算方法课程改革…………………………李静爽;78-79
工科院校高等数学教学创新研究…………………………张利英;80-81
“双一流”建设中的本科教育改革目标和方向研究…………………………莫欣;孙晓枫;谢寅波;82-84
光电检测原理与技术课程考试改革研究与实践…………………………修俊山;魏功祥;85-86
基于卓越工程师培养计划的《传输原理》课程改革…………………………起华荣;曹建春;87-88
变电站仿真实践教学改革与实践…………………………聂永辉;宋东辉;89-90
汽车设计课程教学改革的实施与评价分析…………………………王丰元;邹旭东;柳江;宋年秀;石先峰;91-93
以创新创业能力培养为目标的计算机专业课程改革研究…………………………郑庆华;李炜;周坚和;94-95
《伺服驱动与控制技术》课程教学改革…………………………余永维;杜柳青;96-97
基于创新应用的消防工程专业英语课程教改新探讨…………………………王兰云;徐永亮;王燕;98-99
基于OBE的“压铸模具设计”课程教学改革与实践…………………………夏露;张友寿;黄晋;龙威;周小平;100-102
成果导向教育理念下的电路教学改革与实施…………………………王莉;刘楠嶓;于心俊;李艳贞;103-104
应用型人才培养模式下生物技术实验教学改革与实践…………………………张业尼;樊秀花;范志华;刘金福;105-107
以学生为中心的民办高校的学分制教学改革途径…………………………刘元园;108-111
应用型本科院校材料物理性能课程改革与实践…………………………马毅龙;银学国;陈登明;孙建春;112-113
应用型转型本科MCU课程教学改革与实践…………………………贾冬义;114-115
会计英语教学改革探析…………………………孙迎月;116-117
探索与实践
校企共建多层次人才实习实践基地模式探索…………………………张农;徐剑坤;习丹阳;118-119
《食品科学导论》课程教学方法探索与思考——以上海海洋大学为例…………………………蓝蔚青;许长华;陶宁萍;李立;卢瑛;谢晶;120-121
基于土木应用型人才培养的《BIM技术应用》教学与实践…………………………郭二伟;白晓红;谢镭;焦燏烽;于英霞;郭思雨;122-123
“集中管理的分组实习教学”模式改革探索…………………………吕栋;周红宇;李晓波;124-125
海绵城市建设工程应用导向的延续性培养模式在环境工程专业的探索与实践…………………………张伟;车伍;李俊奇;王建龙;126-128
应用型大学物理实验教学体系的构建与实践…………………………王玉新;王艳;孙中皋;张涛;李梦轲;陈建兴;129-131
《机械制图与CAD》教学实践探索…………………………宇晓明;张斌;焦洪宇;132-133
地方高校学生出国项目管理的实践与探索…………………………任烨南;134-137
“2+3+2”贯通培养项目文化基础课课程建设研究探索…………………………李岩;138-139
教法研究
虚拟现实技术在高校实践教学中的应用研究…………………………李小林;徐剑坤;潘程奇;140-141
实变函数课程教学方式的探讨…………………………胡玉玺;142-143
电磁频谱管理课程中的演示教学法探讨…………………………薛红;邵尉;钱祖平;朱卫刚;144-145
《石油污染控制工程》全英文课程初步建设的探讨…………………………王赫名;詹亚力;陈春茂;146-148
混合式学习模式在遗传学教学中的应用…………………………宋林霞;149-150
浅谈现代测试技术课程案例库建设…………………………蒋玲莉;陈雨蒙;郭迎福;151-152
以科研探索思想渗透生物化学教学的课程设计——以单糖教学为例…………………………张璐;153-154
研讨式教学在食品科学类专业课程中的应用研究…………………………张琳;肖华西;丁玉琴;林亲录;155-156
项目式教学在数字媒体艺术专业课程中的应用…………………………谢京茹;157-158
独立学院高等数学竞赛人才选拔与培养机制…………………………王培;王丽霞;159-161
慕课在地方院校特色专业硕士研究生培养中的作用…………………………宋君龙;李红艳;162-163
面向差异化发展需求的物流管理人才培养模式研究…………………………宋寒;代应;164-165
基于实践目标与效果反馈的教学效能感研究…………………………刘旭旺;166-167
基于应用型人才培养的课程考核模式研究…………………………吴娜;曹凤萍;郭荣春;168-169
应用型地方本科院校课程设计毕业设计创新培养模式探析…………………………于洪国;170-171
跨文化教育在日语教学中的应用…………………………张燕;172-173
PBL结合TBL教学模式在生物化学课程教学中的构建…………………………高进涛;金荣仲;陶毅明;刘启亮;刘青波;174-175
工业设计专业立体式实践教学模式研究…………………………付晓莉;176-178
《数值分析》课程中应用“翻转课堂”教学模式的探讨…………………………刘三明;179-181
案例教学在中医药课程中的应用与分析…………………………刘宇;韩雪;张一昕;182-184
大学英语教改背景下翻转课堂教学模式在大学生英语口语能力教学中的应用与研究…………………………苏华南;阳雨君;185-186
如何提高高等数学课堂的教学效果…………………………王娟;朱洪;187-188
初探案例法教学在宠物店铺管理与经营教学中的应用…………………………田其真;蔡丙严;徐亚亚;刘忠慧;羊建平;王成丽;189-191
教师观点
关于高等院校对大学生创新能力培养的研究与思考…………………………赵影;192-193
理工科留学生人文课程开设的思路…………………………王宇晨;郭丽娟;194-195
思维导图在国内医学教育中的应用现况分析…………………………汪春红;王红;苏键镁;196-198
医学统计学在临床科研中的应用现状与思考…………………………刘忠强;李德渊;罗黎力;卢国艳;乔莉娜;199-200
工程认证体系下《光纤通信双语课》的毕业要求达成分析…………………………田汉民;伍萍辉;徐晓明;武一;杨帆;张宝敬;201-202
浅析心理素质拓展活动在高校班委组建中的作用…………………………孙娜;203-204
《环境微生物学》在线开放课程教学与评价体系设计及思考…………………………刁红丽;夏世斌;黄永炳;205-206
生物分离工程网络课程建设实践与体会…………………………郭金玲;龚大春;胡滨;涂志英;207-208
依托新媒体加强大学生党支部建设路径探析…………………………韩林辛;209-210
新时期高校基层学生党建工作探析…………………………李颂;211-212
虚拟仿真技术在近代物理实验教学中的探讨…………………………李明标;213-214
《通信原理》课程教学方法点滴谈…………………………孙云山;张立毅;耿艳香;215-216
如何在独立学院英语教学中构建和谐师生关系初探——以烟台大学文经学院为例…………………………任娜;217-218
电影《像贝克汉姆一样踢球》和《西班牙女佣》中两代移民的后殖民意识分析…………………………钱珊珊;219-220
幼儿园打击乐音乐活动游戏化策略…………………………杨裔卓;221-223
浅析大学生审美实践中的“觉悟”与“践行工夫”——以释家之“觉悟”及其“践行”为例…………………………王昕;耿爱先;224-225
对项目教学法的几点思考…………………………赵巩玉;226-227
浅论波斯纳《法理学问题》…………………………李瑶;刘洋;228-230
职业教育
先进制造领域职教师资能力提升方法分析…………………………王铁钢;刘源;刘健佳;刘艳梅;231-232
基于成果导向的《高级交换型互联网技术》教学单元设计…………………………金忠伟;朱丽华;裴伟;田文君;233-235
基于自我妨碍理论的高职公共英语学生评价模式改革的研究…………………………冯小妮;陈映丹;236-237
高职与国际知名企业合作产教融合培养国际化技术技能人才研究…………………………解军;罗琴;238-240
高职院校学生爱国主义教育时效性初探…………………………左春宁;241-242
浅谈职业教育工艺美术专业课程的开发…………………………张兰;243-244
基于专项创新能力培养的综合实训教学改革探索——以云南林职院园林技术专业为例…………………………王齐;师春娟;王琳;张芮婕;文晓虹;245-246
文化自信时代再谈高职院校开设《中国近现代史纲要》课程的必要性…………………………王静;247-248
高职类专业高等数学教学现状分析及其对策研究…………………………孟艳双;曲庆国;249-250
“环保酵素”催发学生心灵的“绿芽”——上海市材料工程学校产教融合德育案例…………………………章晓兰;庄燕;沈硕;251-252
浅析案例教学法在中职《经济法基础》教学中的应用…………………………陈颖;253-254
阅读与写作
基于余弦文本相似度计算的英语作文评分算法的应用研究…………………………许浩;周亚萍;赵亚慧;255-256
预防医学专业公文写作课程改革探析…………………………慕婷婷;张书楠;陈丽;岳嘉;靳利梅;樊景春;257-258
浅析高职应用写作课程运用项目式教学法的利弊…………………………何方国;259-260
信息技术
基于网络和多媒体技术构建地理大师人物专题网站的创新与实践——以周廷儒院士纪念网站为例…………………………孔锋;吕丽莉;王一飞;261-264
电子信息类专业开展大规模开放网络课程的研究…………………………李路;王磊;于茵;265-267
运动类APP对高校体育教学的影响…………………………徐音;268-270
“互联网+”时代下的高职UI课程教学改革研究…………………………沈鸿;271-272
实验平台
基于演化博弈理论的高校间实验室资源共享研究…………………………郭微微;273-274
翻转课堂在物理化学实验教学中的应用…………………………王迎;张为超;275-276
食品微生物实验教学改革之探讨…………………………万鹰昕;277-278
基于项目驱动的机械基础实验教学改革与实践…………………………吕中亮;安培文;张海存;刘敏;279-280
