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往期回顾

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2017年7月28期

发布时间:2017-09-11 14:08 来源:未知  点击:

特别关注
 
医学院校留学生学业压力来源及应对策略浅析 能伟刚;左孝光;1-2
中国的现在和未来需要名牌大学远程教育 张继平;3-4
我国高校科研与教学失衡现状分析与对策研究 陈仕华;5-7
依托实践教学建设师生共组科研创新团队研究 王飞;马利刚;杨晓东;高兴旺;魏阳;8-9
高校开展创客教育的运行模式探析 王喜社;黄嫦娥;刘建伟;吕汝金;10-11
地缘文化背景下中俄高等教育合作新策略研究 高郁;12-14
 
科学管理
 
法律视野下高校辅导员学生管理工作模式的创新 高龄;15-16
辅导员应对大学生校园安全事件的策略研究 汤华;王亚飞;17-18
本科院校教学督导存在的问题及对策 姬保卫;19-20
 
教师建设
 
加强教师培训 增强独立学院的核心能力 张纯良;孙长江;张文华;21-22
高校青年教师导师制的实践与思考 卢官明;闫静杰;23-24
高校辅导员职业能力模型构建 王久龙;樊家军;邹晓惠;25-27
大学生导师制之优劣 王瑞瑞;28-29
民办高校外聘教师分析报告 秦拓;罗意;30-31
浅析高校科研团队知识共享的障碍及应对策略 贺婧雯;伏军;李姿霖;周峥艳;陈勋;郭妍;32-33
关于教师教育技术能力培训的几点思考 巩欣锋;王正天;34-35
广西农村教师单向流动成因及管理策略探究 冼秀丽;姚玉佳;36-37
由课例谈教师专业发展 黄丽萍;38-39
 
学校与社会
 
光电信息类专业校企合作人才培养示范基地建设探索 彭润伍;唐俊龙;谢海情;40-42
以社会实践促进大学生职业生涯规划教育研究 靳红;罗建峰;43-44
以学生为中心 以社会需求为导向——高校英语专业教学模式与课程设置改革 刘永;45-46
校企合作的计算机应用技术专业课程体系构建 彭勇;胡龙科;47-48
 
思想政治
 
西藏高校培育社会主义核心价值观的探析 康玉环;49-50
新形势下提升大学生思想政治教育科学化水平的对策研究 王培然;51-52
网络思想政治教育有效性的实现途径分析 李阿特;杨博;王晓月;53-54
通过实践加强大学生思想道德教育之探讨 李春燕;丁娟强;王铮;寇生中;赵燕春;55-56
“西儒会融”思想对于建设文化强国的意义浅析 王小刚;57-58
浅议青少年法治教育与社会主义核心价值观的有效通融 陈娟;59-60
习近平总书记党建思想研究 张少兵;61-62
加强主渠道建设 发挥好思政课育人功能——论学习贯彻习近平总书记高校思想政治工作会议讲话 赵金玲;63-64
如何健全中学生的人格 培养正确的价值观 林琼华;65-66
 
学生教育
 
二本院校本科生学风状况及应对措施 姬五胜;李春华;何谨;刘芬;丁学文;67-68
会话教学导入重策略 直抵核心形素养 杜华莉;69-70
 
专题研讨
 
天津体育学院羽毛球项目俱乐部模式授课开展现状分析 黄霆;刘学涛;71-72
推行绿色政府会计的对策与建议 吴月霞;孙茹妍;陈静;袁明清;何翀;邹牧云;张媛;李靠队;73-74
《针灸医籍选读》数字化教材特征分析及其功能设计 刘琼;钟欢;贲定严;刘密;常小荣;75-77
高校中外合作办学项目招生宣传探析——以福建农林大学为例 李晓辉;雷妤;庄佩芬;78-81
少数民族音乐文化在高校艺术教育中的传承研究 李巧伟;张天慧;82-83
从期待视野的角度审视《失乐园》 李大名;84-85
从客体关系理论分析《霸王别姬》中程蝶衣与段小楼的感情纠葛 李天明;肖建伟;吴翠华;86-87
母语负迁移对英语学习者的影响及对策研究 徐琼;88-89
数字化传播:承载仁孝文化图形的新模式 张培源;闵媛媛;90-91
张家口筹办冬奥会体育人才需求分析与对策研究 田星;郑立博;92-93
贫困地区基本公共服务均等化的政策保障分析 李艳霞;94-95
浅谈古希腊数学成就 李权;96-97
医学院校大学生学习性投入对学习成绩影响实证研究 杜少杰;李娟;唐世英;曹凯;李玉红;于晓敏;王岩;98-99
 
教改创新
 
工科院校民族音乐教育教学的改革研究 高岩;时海珍;100-101
加快学分制改革步伐 提升人才培养质量 夏滨;汤晓;102-103
“城市工程系统规划”课程教学改革探索 卢璟莉;杨光杰;范学忠;李涯丽;104-105
热工控制系统MATLAB仿真与实践教学改革的创新性研究 左毅;谢七月;申忠利;106-107
学科竞赛与材料科学基础实验教学改革 陈炜晔;张树玲;蒋亮;耿桂宏;108-109
光电专业实践课程改革初探 薛丽;任一鸣;110-111
“中国制造2025”背景下“机械原理”课程改革与实践 袁军;仲文晶;112-113
浅谈《多媒体技术概论》教学内容与创新 李玉洁;葛桂萍;朱范德;114-115
EDA课程“理实一体化”教学改革与实践研究 李敏;田丽娜;116-117
“完井与井下作业”教学改革探讨 肖晖;曾顺鹏;王建华;徐家年;118-119
运用现代教学技术改进化学实验教学研究 梁是况;120-122
 
探索与实践
 
基于“三结合”模式的《电机与拖动》教学实践探索 刘群英;王冰峰;陈树恒;张昌华;张榆平;123-124
高校自制仪器设备研发管理机制探索 周蕊;徐剑坤;习丹阳;王震威;125-126
基础化学虚拟仿真实验课程体系的初步探索与实践 于长顺;闵庆旺;张锋;翟滨;高世萍;肖作毅;王岩;杨大伟;127-128
高校课程考核评价方式改革探索与实践 刘娅;周龙;129-130
阻燃材料与技术课程中PBL教学模式的探索与实践 李昌新;131-132
基于“多微驱动”的SPOC混合教学模式的研究与实践——以《面向对象程序设计》为例 戴振中;叶晓彤;133-134
新医学模式下医学生物化学教学的探索与实践 黄春霞;135-136
项目导向下冷冲压模具设计与制造课程的教学探索 周姣红;杨军;彭小红;137-138
高效生本课堂的探索——以高中历史为例 张玲;139-140
 
教法研究
 
应用型人才培养目标下的计量经济学实践教学模式探讨 马少康;141-142
案例教学法在临床药学研究生课程教学中的应用及评价 刘春艳;刘延敏;白秋江;刘海净;143-144
借鉴法国大学教学方法的《岩石力学与工程》教学探讨 徐营;刘造保;闫帅;145-146
《电工技术基础》课堂教学探讨 高本锋;郭海朝;147-148
高校公共基础课分层教学评价体系的研究——以大学英语为例 魏其艳;陈智;张朋越;149-151
翻转课堂在对外汉语古诗词教学中的可行性研究 侯婷;152-153
以科研实践促进双语教学的研究 曲士松;王维平;张郑贤;154-155
基于职业胜任力的保险学专业实践教学模式构建 张建深;156-157
基于行动导向教学法的系统工程课程教学研究 肖燕;周康渠;贾秋红;侯智;宋李俊;158-159
基于实践能力培养的酒店管理专业课程案例教学创新研究 王华;邓敏;160-161
案例教学法在“动态网站构建”课程中的实践与分析 孙玉红;王家涛;162-163
材料学科《研究生专业英语》课程的角色转换及实践初探 姜小宝;肖蓓蓓;164-165
探究案例教学法在《普通生物学》教学中的应用 许园园;王艳敏;郭欣奕;166-167
多种教学方法在组织学与胚胎学教学中应用 次云哲;杨静;陈海辉;王春艳;168-169
剪纸图案在陶艺课程教学中的设计应用 蒲芳;170-171
关于艺术类大学英语教学资源一体化的研究 赵晓茹;贾辉;胡颖;172-173
地方型本科高校生物技术专业人才培养模式探讨 张连营;朱新军;杨东英;焦德杰;174-175
浅谈药用植物学野外实习的开展及教学方法的应用 骆航;176-177
启发互动式教学模式在生物化学教学中的应用研究 王艳敏;许园园;付义彬;178-179
研讨式教学法培养学生创新意识的调查研究——以医学专业学生为调查样本 胡芳;180-181
“言语康教课”的实践研究 周新芝;182-183
初中物理高效课堂的建模研究 冯丽;184-185
基于英语核心素养培养的教学实例——Unit 6 I’m watching TV案例设计 万方艳;186-187
例证高中英语课堂游戏辅助教学 许志鸿;188-189
关于小学数学课堂开展生活化教学的研究 蒋基斌;邓光明;190-191
 
教师观点
 
全员育人教育视角下高校书院制建设研究与思考 张德伟;192-193
关于独立学院生存问题的深度思考 陈应侠;黄永安;194-196
关于引导水电专业本科生落实专业认证要求的措施研究——以长沙理工大学为例 李毅;王江营;197-199
加速融合官民两大舆论场的路径探讨 高璐;魏文山;200-201
多媒介时代下禁忌语和委婉语的使用 王玲;202-203
读《童年的消逝》——对当前我国儿童电视节目成人化的思考 杨懿凡;204-206
高校家庭经济困难学生多元化资助方式的探究——以一名家庭经济困难学生创业经历为例 齐鹏;207-208
任务驱动教学法在生物信息学教学中的实践与思考 邹先琼;林军;廖锦锋;209-210
浅谈“现代学徒制教育模式”的重要性和运作的规范性 康仕林;高昆;211-212
课堂的出彩源自品析的精实 熊富;213-214
不断深化小学督导评估 全面促进学校内涵发展 朱淑佳;215-216
 
职业教育
 
外语专业学生职业生涯规划分析 安萨尔·安尼瓦尔;217-218
浅谈创业辅导在高职大学生职业生涯规划与就业指导课当中的作用 尹小雁;219-220
高职英语教学质量提升策略 余荷花;221-222
电子商务专业技能竞赛与课程教学相融合的大学生创新能力培养模式研究 汤飞飞;223-224
高职院校农牧类专业创新创业人才培养模式的探讨与研究 申峻松;张玲;陈金平;胡鹏举;225-226
山东省高职院校新闻采编与制作专业人才培养现状研究 张然;刘英霞;227-230
农业现代化背景下湖南高职院校农业示范特色专业群建设研究——以现代农业技术与服务专业群构建为例 杨继秀;231-232
高职与普通本科“3+2”分段培养转段升学实践研究——以酒店管理专业为例 王颖凌;233-234
“翻转课堂”运用于中职语文教学的问题及对策——以《项链》课堂教学实践为例 金玲;235-236
谈翻转课堂在高职英语教学中的应用 蒋文玲;237-238
以职业能力为本位的中高职衔接课程体系构建研究 郭利;钱礼闰;239-240
浅谈中职化工专业课教学改革与实践 李作兴;241-242
翻转课堂在中职学校健美操教学中的实证研究 李海英;243-244
 
阅读与写作
 
医学论文英语摘要写作常见语病统计分析 米超;245-248
多元智能理论指导下的大学英语专业阅读教学活动的设计研究 张星;249-250
中学语文小说阅读教学目标设定课例研究——以《林黛玉进贾府》为例 粟顺阳;251-253
阅读——美国中小学的创新之根 毕宏声;254-256
“有效朗读”彰显文言魅力 李志标;257-258
幼儿园大班晨间阅读的指导策略研究 云宝莲;259-260
浅析农村小学语文作文教学 曾桂君;261-262
 
实验平台
 
浅谈仪器科学与技术实验改革 鲁亿方;蓝金辉;263-265
研究生椭偏光谱实验课的教学探讨 张玉苹;266-267
外科手术学实验课助学自测系统的研发 徐鑫梅;蒋平芳;谢明祥;吴宗德;蔡庆勇;268-269
 
信息技术
 
计算机基础学科教学中计算思维能力培养研究 王乐;王芳;270-271
大数据挖掘技术在计算机基础课程教学中的应用 李宏艳;272-273
计算机专业大数据方向课程群建设研究 詹玲;274-276
混合式教学模式在高中信息技术教学中的应用 郑莙瑛;277-278
信息技术在小学语文习作教学中的运用 寇钟伟;279-280

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