2017年6月23期
发布时间:2017-09-05 16:08 来源:未知 点击:
编码取向与意义取向语言教学法的比较与发展 王莹;叶青青;1-2
斯坦福大学创业型大学发展之路对我国高校创建一流大学的启示 莫欣;孙晓枫;谢寅波;3-6
新常态下地方高校创新教育与创业教育耦合的内在逻辑与实践路径 陈灿煌;7-8
新时期高校教学管理工作与学生工作关系初探 胡雪红;9-10
提高高校基层教务干事管理工作效率的探讨 张娅;张亚军;汪晓男;谢秀红;11-12
精细化思维下的班级学业指导管理 王彬;殷美;姚敏磊;13-14
食品学院教学实验室安全管理浅析 黄漫青;张馨如;15-16
新时期高校安全管理联防机制探析 肖婷华;李沙;17-18
加强高校考试管理的途径探讨 盛积龙;19-20
定量考核在高校大学生党员发展中的思考与运用 王岳丽;龙彩云;21-22
互动课堂中高校教师的角色扮演 郑拓;23-24
关于新时期建筑电气与智能化复合型教学团队的建设与实践——以郑州轻工业学院为例 王宏;陈继斌;曹祥红;25-27
高校青年教师课堂教学提升策略——基于社会交换论 孙锋;28-29
论高职理工科新手教师人文素质的提高 邓嘉琪;30-31
高校辅导员思想政治教育人性化教育探究 陈伟;32-33
BOPPPS模式在思想政治课中的运用研究 和晶;王砚蒙;段华;34-35
MOOC模式下高校思想政治理论课的实践研究 贺立萍;36-37
MPAcc职业伦理教育思路拓展实践 李山梅;38-39
独立院校大学生心理健康教育创新模式的探索与分析 冯国艳;史可可;40-41
社群主义与我国青年公民意识培养 吴端玲;42-43
以社会主义核心价值观塑造大学生的道德信仰 陈琳;44-45
保持大学生党员先进性的有效途径初探 聂辉;46-47
网络粉丝群体与大学生核心价值观的培养 许颖楠;章礼强;48-49
《表面工程技术》课程在大学生创新创业教育中发挥的作用 陈廷益;50-51
自媒体环境下创新大学生社会主义核心价值观教育的途径 聂爱芹;52-53
基于学科竞赛的大学生创新创业能力培养研究 王利;李养良;刘良文;张德勤;都学飞;54-55
生命教育与挫折应对教育在学校教育中的重要意义 贾志平;郑艳芳;56-57
抓养成教育 促学生发展 刘弘瑛;58-59
生物学学位授权点建设初探 王秀丽;滕伟卓;刘艳;60-61
在线学习对通信工程本科专业网络学习行为的研究——以桂林航天工业学院通信工程专业为例 李云;王学军;胡庆辉;武欣桐;62-64
基于模糊评价的奖学金管理系统的设计与实现 申聪;戴小鹏;樊振宇;65-67
杭州市老年人养老照料模式选择的影响因素研究 裘喻越;楼历月;68-69
PDCA循环模式应用于医学实习生医院感染教学效果的评价 葛明;刘亮;李凤珠;许波银;70-72
英国对印度茶文化的影响 陈德胜;李卓;73-74
试论民用无人机作为防空靶机的方法及可行性 付强;李鸣;徐艳;马德有;75-77
大学生使用自媒体现状的调研与建议——以盐城师范学院为例 葛媛媛;78-79
融合物联网云平台的智慧城市研究 赵妍;苏玉召;80-81
口述史方法与大庆石油会战史研究 张文彬;刘晓华;82-83
大运河江苏小城市文创产品设计研究 邹玉清;84-85
论高校转型发展战略中图书馆资源建设的重要作用 杨清华;86-87
学生诉求与教师教学方法选择的契合度研究——以河套学院为例 王蔚;白淑英;于相贤;88-89
运用ISO9001标准理念 构建二级学院教学质量保障体系 姚丽萍;90-91
网络教学与课堂教学整合模式在公选课中的应用与研究报告——以“广东工贸职业技术学院”为例 林敏;刘子杨;92-94
浅析博物馆文物管理存在的问题及其博物馆发展趋势 何涛;95-96
《计算机控制系统》教法改革与课程建设——从实践角度 唐志国;高巍;李寿涛;王德军;97-98
工科院校食品专业分析化学教学改革与实践 叶泰;袁敏;曹慧;徐斐;于劲松;99-100
基于“翻转课堂”理念的口译教学改革——以同伴互评法为例 苏琦;101-102
打破实践和理论教学的界限——“汽车与拖拉机”课程改革初探 周福阳;师帅兵;103-104
基于创新人才培养目标的机电产品拆装实训课程改革与实践 曹学峰;孙祎英;105-106
机械类应用型本科专业理论力学教学改革探讨 徐波;王玉兰;107-108
基于综合项目教学法的过程控制系统教学改革 梁淑芬;郭敏;李澄非;109-111
基于能力本位的管理信息系统课程教学改革探索 罗薇;112-113
细胞生物学教学改革与实践 王娟;韦存虚;张龙;114-115
MOOC平台针灸“慕课”分析及改革思考 谭静;彭艳;林亚平;阳仁达;116-117
电子设计综合实践教学环节的创新与改革 罗配明;118-119
虚拟仿真技术对食品专业改革发展的影响 李静;陈诺;邓泽元;阮征;120-121
浅谈新时代药学专业药理实验教学的改革 高思;刘雪萍;122-123
土木工程专业基于CDIO工程教育模式的优化改革 张煜敏;刘振华;崔莹;124-125
以职业能力为导向的安全工程专业课程实践教学改革——以“火灾与爆炸灾害控制”课程实践教学为例 易灿南;胡鸿;廖可兵;张佐钊;左华丽;126-127
《数据结构与算法》的教改问题研究 李婷;许鸿儒;128-129
生物统计学课程教学改革的探索 王丽;吉士东;130-131
“四位一体”的课程教学新模式研究与改革——以《国际贸易学》课程为例 刘婷;132-133
经管类高等数学教学改革探究 李星军;134-135
以技能竞赛为支点 推动一体化教学改革 胡宗媛;136-137
基于应用型人才培养模式的烹饪专业英语教改问题探讨 杨盛茹;138-139
新时期体育“教与学”的改革创新 李翘华;140-141
基于技术导向的《电气控制与PLC应用》教学探索 刘群英;王冰峰;陈树恒;张昌华;142-143
环境专业《现代仪器分析与测试》课堂与实验的教学改革与探索 王春英;谷传涛;陈明;144-145
医学相关专业生物信息学课程的教学探索 李岩;赵晓杰;146-147
基于创新项目驱动的机械国际班工程训练课程教学模式的研究和实践 段春争;杨春;姜开宇;徐晓慧;李喆;梁延德;张红哲;148-150
《材料学概论》课程教学探索与实践 段军飞;151-152
中药学本科生创新能力培养途径的探索 李娟;李顺祥;徐博;覃丽;赵小芳;153-154
构建计算机专业创新人才培养体系的探索 赵俊生;苏依拉;155-156
基于汽车服务工程专业综合改革的二手车交易与评估课程改革探索研究 夏华丹;157-158
农科高校卓越人才培养——教学实习实训的实践与探讨——以天津农学院动物科学与动物医学学院实习实训为例 张涛;马吉飞;周庆强;金天明;王永利;159-160
来华留学生《桥梁工程》课程教学实践与探索 贺君;李传习;李红利;161-162
会计综合模拟课程体系建设探讨 许金玲;罗瑞强;163-164
“对分课堂”教学模式在《西方社会学理论》课程教学中的运用 牛喜霞;杨宇涵;165-166
角色互换教学模式对提高大学课堂质量的实践及意义 秦志永;高伟;牟继平;167-168
新时期高等院校生态学专业课程体系构建研究 朱先进;赵天宏;169-170
独立学院土木工程优势特色专业建设 李月霞;171-172
《安全管理学》课程教学现状及改进的研究 李波波;173-174
浅谈RBL教学法在《药物合成》教学中的应用 傅榕赓;盛文兵;彭彩云;杨辰枝子;175-176
浅谈数学分析习题课教学 程明松;李正学;177-178
地球化学本科专业英语教学方法探讨 陈小慧;赵红静;179-180
PBL教学对自主学习的影响 陈星星;晏丹;袁修学;刘亚昆;181-182
案例式教学模式在外科学各论课堂教学中的应用探讨 刘建;赵文胜;陈灿;冯尧娟;尹航;183-184
PBL与案例教学法相结合在妇产科学教学中的应用探讨 德丽娜尔·乌尔肯别克;多斯波力·扎克汗;马彩玲;185-186
转型期民办高校园艺专业“六位一体”实践教学模式的构建——以园艺专业为例 潘莹;张晓明;刘洪章;187-189
如何上好一门课 赵素;王迎春;韦东来;190-191
应用技术型大学通信工程特色专业培养方案的研究与制定 刘岚;余华;192-194
问题教学在代数课堂教学中的应用 徐兰;张静;195-196
《美术教育专业手工应用》课程分析 董文雪;邢夏婕;197-198
语音学视角下日语误听例分析 赵月娥;199-200
论数形结合在中学数学中的应用 房爽;201-202
土力学课程中几个基本概念名称的分析与讨论 潘景副;裴毅;王辉;刘青;钟京涛;203-205
《数值预报产品释用》课程中统计检验方法介绍 郭志荣;206-207
基于考纲下中考化学复习备考策略——以广州市2011—2015年中考化学试题为例 陈德权;208-211
国别化汉语教材特征和编写原则的思考——以韩国现行高中汉语教材《中国语Ⅰ》(教学社)为例 王珏青;212-213
三本院校英语专业学生思维模式探究 迟健;蔡晓惠;214-215
中国现代舞教育层次与追求的思考 杨祎程;216-217
关于我国中小学综合课程设置的文献综述 刘楠楠;218-219
中国高校纪录片教育现状及发展对策 李淑娟;220-221
医学院校本科的营养学教育现状及存在问题分析 胡安拉;李李;博庆丽;赵奇红;阮亮;222-224
胡锦涛、习近平关于党的群众路线观研究的启示 刘带;朱灿焕;刘军;225-226
如何提高生物工程专业教学质量的几点建议 卢彦欣;岳续朋;227-228
有机化学共振论教学思考 杨芬;张永伍;刘品华;229-230
由顶岗实习引发的教育实践能力培养的再思考 许成章;李连芬;覃桂茳;231-232
陶行知“生活教育”理论指导幼儿园美术教育活动的研究 邢夏婕;聂红霞;233-234
基于幼儿行为观察的活动区材料调整策略 郑红;235-236
关于培养学生学习兴趣的一些探究和思考 陈淑芬;237-238
让解决问题的思路更“活”一些——由“鸡兔同笼”问题教学引发的思考 张德华;239-240
浅析小学生规范书写问题及培养策略 刘新胜;严宇洁;郑连英;吕立想;韩莉莉;241-242
微课程在高职商务英语口语教学中的应用探究 张雪;郭文玲;杨明远;梁月;243-244
“院校合作、产教融合”视角下教学质量提升的实践探讨 寇桂香;罗丽芳;245-246
建筑智能化专业可行性教学案例的设计与实施——以课程《安全防范技术》为例 海光美;247-248
提高翻转课堂教学成效的策略研究 李俊;249-250
高职基础医学整合课程中PBL案例的设计与编写 卢英芹;付玉环;马俊利;刘军;韩景新;刘丽;251-252
中华优秀传统文化融入高职医学院思想政治理论课教学研究 李霓;王坤容;253-254
高职院校组织推动文化育人的路径探索——以杭州职业技术学院为例 江平;255-256
职业核心能力视角下的高职实验室建设改革分析 杨志学;257-258
构建开放的高职语文课堂教学体系研究 初春雨;259-260
中职英语教学片段中的德育渗透 肖路平;261-262
C语言教学方法之浅析 段学庆;263-264
基于集成定时器555的彩灯循环控制电路——电子技术课程设计案例 胡俊海;齐迹;王英男;朱凤武;265-266
基于“微信”的药理学辅助教学平台实践研究 张业顺;颜辉;张国政;季更生;江明珠;熊孟;吴堂凤;267-268
大学生资助管理信息化实践及效果研究 熊小丽;269-270
护理临床教学中的计算机多媒体辅助技术应用研究 周莹;271-272
计算机图形学课程虚拟实验教学探索 赵智;陈兵;273-274
论信息技术与数学教学的整合 刘锦华;275-276
构建测控技术层次化实验教学体系 培养学生创新能力 林学强;张辛;277-278
产教融合视域下的实验室建设新思路 黄琼;刘忠;马文斌;279-280
斯坦福大学创业型大学发展之路对我国高校创建一流大学的启示 莫欣;孙晓枫;谢寅波;3-6
新常态下地方高校创新教育与创业教育耦合的内在逻辑与实践路径 陈灿煌;7-8
新时期高校教学管理工作与学生工作关系初探 胡雪红;9-10
提高高校基层教务干事管理工作效率的探讨 张娅;张亚军;汪晓男;谢秀红;11-12
精细化思维下的班级学业指导管理 王彬;殷美;姚敏磊;13-14
食品学院教学实验室安全管理浅析 黄漫青;张馨如;15-16
新时期高校安全管理联防机制探析 肖婷华;李沙;17-18
加强高校考试管理的途径探讨 盛积龙;19-20
定量考核在高校大学生党员发展中的思考与运用 王岳丽;龙彩云;21-22
互动课堂中高校教师的角色扮演 郑拓;23-24
关于新时期建筑电气与智能化复合型教学团队的建设与实践——以郑州轻工业学院为例 王宏;陈继斌;曹祥红;25-27
高校青年教师课堂教学提升策略——基于社会交换论 孙锋;28-29
论高职理工科新手教师人文素质的提高 邓嘉琪;30-31
高校辅导员思想政治教育人性化教育探究 陈伟;32-33
BOPPPS模式在思想政治课中的运用研究 和晶;王砚蒙;段华;34-35
MOOC模式下高校思想政治理论课的实践研究 贺立萍;36-37
MPAcc职业伦理教育思路拓展实践 李山梅;38-39
独立院校大学生心理健康教育创新模式的探索与分析 冯国艳;史可可;40-41
社群主义与我国青年公民意识培养 吴端玲;42-43
以社会主义核心价值观塑造大学生的道德信仰 陈琳;44-45
保持大学生党员先进性的有效途径初探 聂辉;46-47
网络粉丝群体与大学生核心价值观的培养 许颖楠;章礼强;48-49
《表面工程技术》课程在大学生创新创业教育中发挥的作用 陈廷益;50-51
自媒体环境下创新大学生社会主义核心价值观教育的途径 聂爱芹;52-53
基于学科竞赛的大学生创新创业能力培养研究 王利;李养良;刘良文;张德勤;都学飞;54-55
生命教育与挫折应对教育在学校教育中的重要意义 贾志平;郑艳芳;56-57
抓养成教育 促学生发展 刘弘瑛;58-59
生物学学位授权点建设初探 王秀丽;滕伟卓;刘艳;60-61
在线学习对通信工程本科专业网络学习行为的研究——以桂林航天工业学院通信工程专业为例 李云;王学军;胡庆辉;武欣桐;62-64
基于模糊评价的奖学金管理系统的设计与实现 申聪;戴小鹏;樊振宇;65-67
杭州市老年人养老照料模式选择的影响因素研究 裘喻越;楼历月;68-69
PDCA循环模式应用于医学实习生医院感染教学效果的评价 葛明;刘亮;李凤珠;许波银;70-72
英国对印度茶文化的影响 陈德胜;李卓;73-74
试论民用无人机作为防空靶机的方法及可行性 付强;李鸣;徐艳;马德有;75-77
大学生使用自媒体现状的调研与建议——以盐城师范学院为例 葛媛媛;78-79
融合物联网云平台的智慧城市研究 赵妍;苏玉召;80-81
口述史方法与大庆石油会战史研究 张文彬;刘晓华;82-83
大运河江苏小城市文创产品设计研究 邹玉清;84-85
论高校转型发展战略中图书馆资源建设的重要作用 杨清华;86-87
学生诉求与教师教学方法选择的契合度研究——以河套学院为例 王蔚;白淑英;于相贤;88-89
运用ISO9001标准理念 构建二级学院教学质量保障体系 姚丽萍;90-91
网络教学与课堂教学整合模式在公选课中的应用与研究报告——以“广东工贸职业技术学院”为例 林敏;刘子杨;92-94
浅析博物馆文物管理存在的问题及其博物馆发展趋势 何涛;95-96
《计算机控制系统》教法改革与课程建设——从实践角度 唐志国;高巍;李寿涛;王德军;97-98
工科院校食品专业分析化学教学改革与实践 叶泰;袁敏;曹慧;徐斐;于劲松;99-100
基于“翻转课堂”理念的口译教学改革——以同伴互评法为例 苏琦;101-102
打破实践和理论教学的界限——“汽车与拖拉机”课程改革初探 周福阳;师帅兵;103-104
基于创新人才培养目标的机电产品拆装实训课程改革与实践 曹学峰;孙祎英;105-106
机械类应用型本科专业理论力学教学改革探讨 徐波;王玉兰;107-108
基于综合项目教学法的过程控制系统教学改革 梁淑芬;郭敏;李澄非;109-111
基于能力本位的管理信息系统课程教学改革探索 罗薇;112-113
细胞生物学教学改革与实践 王娟;韦存虚;张龙;114-115
MOOC平台针灸“慕课”分析及改革思考 谭静;彭艳;林亚平;阳仁达;116-117
电子设计综合实践教学环节的创新与改革 罗配明;118-119
虚拟仿真技术对食品专业改革发展的影响 李静;陈诺;邓泽元;阮征;120-121
浅谈新时代药学专业药理实验教学的改革 高思;刘雪萍;122-123
土木工程专业基于CDIO工程教育模式的优化改革 张煜敏;刘振华;崔莹;124-125
以职业能力为导向的安全工程专业课程实践教学改革——以“火灾与爆炸灾害控制”课程实践教学为例 易灿南;胡鸿;廖可兵;张佐钊;左华丽;126-127
《数据结构与算法》的教改问题研究 李婷;许鸿儒;128-129
生物统计学课程教学改革的探索 王丽;吉士东;130-131
“四位一体”的课程教学新模式研究与改革——以《国际贸易学》课程为例 刘婷;132-133
经管类高等数学教学改革探究 李星军;134-135
以技能竞赛为支点 推动一体化教学改革 胡宗媛;136-137
基于应用型人才培养模式的烹饪专业英语教改问题探讨 杨盛茹;138-139
新时期体育“教与学”的改革创新 李翘华;140-141
基于技术导向的《电气控制与PLC应用》教学探索 刘群英;王冰峰;陈树恒;张昌华;142-143
环境专业《现代仪器分析与测试》课堂与实验的教学改革与探索 王春英;谷传涛;陈明;144-145
医学相关专业生物信息学课程的教学探索 李岩;赵晓杰;146-147
基于创新项目驱动的机械国际班工程训练课程教学模式的研究和实践 段春争;杨春;姜开宇;徐晓慧;李喆;梁延德;张红哲;148-150
《材料学概论》课程教学探索与实践 段军飞;151-152
中药学本科生创新能力培养途径的探索 李娟;李顺祥;徐博;覃丽;赵小芳;153-154
构建计算机专业创新人才培养体系的探索 赵俊生;苏依拉;155-156
基于汽车服务工程专业综合改革的二手车交易与评估课程改革探索研究 夏华丹;157-158
农科高校卓越人才培养——教学实习实训的实践与探讨——以天津农学院动物科学与动物医学学院实习实训为例 张涛;马吉飞;周庆强;金天明;王永利;159-160
来华留学生《桥梁工程》课程教学实践与探索 贺君;李传习;李红利;161-162
会计综合模拟课程体系建设探讨 许金玲;罗瑞强;163-164
“对分课堂”教学模式在《西方社会学理论》课程教学中的运用 牛喜霞;杨宇涵;165-166
角色互换教学模式对提高大学课堂质量的实践及意义 秦志永;高伟;牟继平;167-168
新时期高等院校生态学专业课程体系构建研究 朱先进;赵天宏;169-170
独立学院土木工程优势特色专业建设 李月霞;171-172
《安全管理学》课程教学现状及改进的研究 李波波;173-174
浅谈RBL教学法在《药物合成》教学中的应用 傅榕赓;盛文兵;彭彩云;杨辰枝子;175-176
浅谈数学分析习题课教学 程明松;李正学;177-178
地球化学本科专业英语教学方法探讨 陈小慧;赵红静;179-180
PBL教学对自主学习的影响 陈星星;晏丹;袁修学;刘亚昆;181-182
案例式教学模式在外科学各论课堂教学中的应用探讨 刘建;赵文胜;陈灿;冯尧娟;尹航;183-184
PBL与案例教学法相结合在妇产科学教学中的应用探讨 德丽娜尔·乌尔肯别克;多斯波力·扎克汗;马彩玲;185-186
转型期民办高校园艺专业“六位一体”实践教学模式的构建——以园艺专业为例 潘莹;张晓明;刘洪章;187-189
如何上好一门课 赵素;王迎春;韦东来;190-191
应用技术型大学通信工程特色专业培养方案的研究与制定 刘岚;余华;192-194
问题教学在代数课堂教学中的应用 徐兰;张静;195-196
《美术教育专业手工应用》课程分析 董文雪;邢夏婕;197-198
语音学视角下日语误听例分析 赵月娥;199-200
论数形结合在中学数学中的应用 房爽;201-202
土力学课程中几个基本概念名称的分析与讨论 潘景副;裴毅;王辉;刘青;钟京涛;203-205
《数值预报产品释用》课程中统计检验方法介绍 郭志荣;206-207
基于考纲下中考化学复习备考策略——以广州市2011—2015年中考化学试题为例 陈德权;208-211
国别化汉语教材特征和编写原则的思考——以韩国现行高中汉语教材《中国语Ⅰ》(教学社)为例 王珏青;212-213
三本院校英语专业学生思维模式探究 迟健;蔡晓惠;214-215
中国现代舞教育层次与追求的思考 杨祎程;216-217
关于我国中小学综合课程设置的文献综述 刘楠楠;218-219
中国高校纪录片教育现状及发展对策 李淑娟;220-221
医学院校本科的营养学教育现状及存在问题分析 胡安拉;李李;博庆丽;赵奇红;阮亮;222-224
胡锦涛、习近平关于党的群众路线观研究的启示 刘带;朱灿焕;刘军;225-226
如何提高生物工程专业教学质量的几点建议 卢彦欣;岳续朋;227-228
有机化学共振论教学思考 杨芬;张永伍;刘品华;229-230
由顶岗实习引发的教育实践能力培养的再思考 许成章;李连芬;覃桂茳;231-232
陶行知“生活教育”理论指导幼儿园美术教育活动的研究 邢夏婕;聂红霞;233-234
基于幼儿行为观察的活动区材料调整策略 郑红;235-236
关于培养学生学习兴趣的一些探究和思考 陈淑芬;237-238
让解决问题的思路更“活”一些——由“鸡兔同笼”问题教学引发的思考 张德华;239-240
浅析小学生规范书写问题及培养策略 刘新胜;严宇洁;郑连英;吕立想;韩莉莉;241-242
微课程在高职商务英语口语教学中的应用探究 张雪;郭文玲;杨明远;梁月;243-244
“院校合作、产教融合”视角下教学质量提升的实践探讨 寇桂香;罗丽芳;245-246
建筑智能化专业可行性教学案例的设计与实施——以课程《安全防范技术》为例 海光美;247-248
提高翻转课堂教学成效的策略研究 李俊;249-250
高职基础医学整合课程中PBL案例的设计与编写 卢英芹;付玉环;马俊利;刘军;韩景新;刘丽;251-252
中华优秀传统文化融入高职医学院思想政治理论课教学研究 李霓;王坤容;253-254
高职院校组织推动文化育人的路径探索——以杭州职业技术学院为例 江平;255-256
职业核心能力视角下的高职实验室建设改革分析 杨志学;257-258
构建开放的高职语文课堂教学体系研究 初春雨;259-260
中职英语教学片段中的德育渗透 肖路平;261-262
C语言教学方法之浅析 段学庆;263-264
基于集成定时器555的彩灯循环控制电路——电子技术课程设计案例 胡俊海;齐迹;王英男;朱凤武;265-266
基于“微信”的药理学辅助教学平台实践研究 张业顺;颜辉;张国政;季更生;江明珠;熊孟;吴堂凤;267-268
大学生资助管理信息化实践及效果研究 熊小丽;269-270
护理临床教学中的计算机多媒体辅助技术应用研究 周莹;271-272
计算机图形学课程虚拟实验教学探索 赵智;陈兵;273-274
论信息技术与数学教学的整合 刘锦华;275-276
构建测控技术层次化实验教学体系 培养学生创新能力 林学强;张辛;277-278
产教融合视域下的实验室建设新思路 黄琼;刘忠;马文斌;279-280
