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往期回顾

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2017年5月22期

发布时间:2017-09-05 16:07 来源:未知  点击:

特别关注
 
全程化就业指导视野下理工科类研究生职业发展与就业指导体系初探 吴相森;任峰;饶莉;1-4
多维贫困理论下大学生资助育人跟踪实践研究——以上海商学院为例 张娓娓;5-7
专业认证背景下具有行业特色的土木工程专业应用型人才培养方案研究——以东北电力大学土木工程(电厂建筑方向)专业为例 曾聪;刘卫星;陈榕;李曰兵;8-11
 
科学管理
 
高职院校毕业生流动党员教育管理模式研究 郑荣奕;12-14
“破窗理论”在高职院校学生管理中的应用 卢军锋;杨海峰;15-16
 
教师建设
 
线性代数课程教学团队建设的实践与思考 赵德钧;滕晓燕;17-18
基于网络教学遏制高校教师职业倦怠的研究 王伟卓;郭静波;杨世东;19-20
地方高校“双师型”实验室教师队伍建设的挑战及对策 王龑;刘建州;刘玲玲;周杨帆;刘晓梅;林学军;谈桂元;唐琳娟;21-23
中医药院校教师教学发展的探索与实践——以云南中医学院教师教学发展中心的实践探索为例 杨阳;赵怀清;马玉;郭兆刚;24-25
如何提高教师培训的有效性和实效性 杨继海;26-27
 
学校与社会
 
医学来华留学生外科临床实习带教的探索与思考 吴勇;田斌;杨晓东;李蓓;邢春根;28-29
可视喉镜在临床医学实习生气管插管教学中的优势 高梅;彭培培;刘世江;黄华兴;30-31
临床药师规范化培训模式在临床药学专业毕业实习中的探索 冯娴婧;焦杨;韦妍妍;王辉;32-33
地方院校工科学生毕业设计存在的问题及改进思考 王龙;杨蕊;余航;高瑞;34-35
加强高校金融学专业实习的思考 黄万才;张苏林;36-37
 
思想政治
 
我国高校共青团“推优”的几点思考 刘航;张晨玥;38-40
提升“双高”党员示范引领效用的党建工作思考 徐时;41-42
全媒体时代高校思想宣传工作创新研究 何敏;丁洁;曾凡东;43-44
 
学生教育
 
探索培养大学生责任意识新途径——以大学生科技创新活动为例 刘永焕;王凯文;刘昊阳;45-46
高校思想政治教育中医学人文关怀的哲学诠释 解笑;47-48
家庭教育中开展桥梁绘本阅读活动的意义与作用 赵晨;赵慧君;49-50
关于普通高等学校大学生勇德的理论研究 王群立;51-53
“微时代”大学生社会主义核心价值观内化 肖影玲;54-55
 
专题研讨
 
大学生创业现状及高校支持体系研究 穆林娟;曲馨怡;陈佳媛;张雨纯;任千一;段雨晴;56-57
研究生招生影响因素分析及招生名额动态测算方法 李宁;张仰森;58-60
不同阶段硕士研究生综合能力测评体系研究 任峰;张冰;王庆峰;61-63
住院医师规范化培训的现状及展望 潘铁文;王新宇;陶显东;单正翔;金益峰;64-65
采用变权模糊层次分析法的排课课程重要度评估 唐一文;张树忠;66-68
翻译——一种文化政治行为 陈瑜;69-70
昆明地区高校大学生避孕方法KAP调查 李婷珊;邓睿;王华平;廖芮;71-74
论知识与文化 杨森;75-76
基于教育大数据的数字化学习行为分析研究 杨定中;77-79
社会化媒体营销新趋势 童泽林;闫梦;石明;80-81
高校基层党建的现状、问题与对策 高俊玲;82-83
浅谈日本社会的传统儿童观——以儿童期的人生礼仪为中心 李励宇;84-85
孟子王霸之辩探究 卢宁;86-87
信息化环境下农林类教师教学质量评价指标体系的构建 弋顺超;胡国强;杨绒会;薛新科;88-90
中国茶文化视域下足球运动员体育道德培养策略 黄大志;潘宏波;梁然;91-92
试析潜意识理论视阈下的文化的生发 吕继群;93-94
大数据背景下工科院校理学院数据科学创新团队与平台建设 徐礼文;95-96
井冈山时期群众路线的实践及其启示 杨荣;黄河;97-98
小议政务公开制度的网络安全策略建设 周忆陶;99-100
焦点解决在青少年抑郁症治疗中的可行性分析 彭远森;101-103
纸样的触感研究 余逸;104-105
电商时代商业地产开发运营的困境及对策 傅燕文;106-108
 
教改创新
 
交通运输专业应用型本科教学改革初探 周立新;姚梦佳;江莉;柴小树;109-112
浅议食品科学与工程实践教学改革 冯敏;朱建飞;尤琳烽;113-114
第一课堂培养工科大学生的创造力 赫亮;周明;连香姣;115-116
建筑环境与能源应用工程专业建筑环境测试技术课程教学改革探索 刘春元;117-118
生物医学工程专业《计算方法》课程教学改革探讨 陈多芳;119-120
刍议高等教育供给侧结构改革 唐宗明;张欣;李继纯;121-122
应用型本科“计算流体力学”课程改革探索 胡坤;123-124
《废气治理工程》课程设计的改革探讨 陈祖云;肖竹新;吴悠;125-126
新疆农业院校动物科学专业复合应用型人才培养模式改革 古丽娜·巴克;杨开伦;孟军;邵伟;李海英;127-128
“随机信号分析”课程多层次教学改革的探索与实践 叶方;姜弢;张朝柱;张雅彬;129-130
环境设计专业艺术设计基础课程教学创新模式的研究 宋季蓉;臧慧;李晓慧;131-132
单片机原理及应用考试改革探索与研究 杨彦鑫;黄兆波;邹欢;张雪萍;李裕;133-134
创新创业对科学教育部分课程内容设置的初步研究 成刚;袁世维;叶孝勇;戴亮;任永力;邓国民;135-136
中小型机械制造业自主创新能力建设与提升的研究——基于产学研合作固镇县天依塑料机械有限责任公司成果案例 石怀荣;吕明;137-138
借鉴国外经验创新我国终身教育体系对策研究 张頔;139-140
 
探索与实践
 
以拔尖人才为培养目标的环境科学实践教学保障体系研究 黄菊文;李光明;贺文智;乔俊莲;朱昊辰;陈玲;141-142
浅谈高校概率统计课堂教学实践 王峰;徐小平;143-144
远程学院教学过程管理的MOOCs方式运用探索 宋金玲;145-146
高校工程训练开设“逆向工程”实训课程的探索与研究 牛国栋;吴三川;王洪博;李生;147-148
基于复合材料桥梁竞赛的教学实践与探索 佟丽莉;郭轶宏;张建华;张学义;149-150
《信号与系统》专业核心课程建设的探讨与实践 李娟;陈俊;151-152
混沌理论在高校教学模式优化中应用的探索 张志颖;王思涵;刘春宇;153-154
甲醇合成工艺过程虚拟仿真到碳一化学产品的理论与生产实践的构建 伞晓广;高恩军;李雪;孟丹;王康军;155-156
电气工程专业实践创新能力培养机制的探索 黄兆波;杨彦鑫;孙璟;熊林;吴秋宁;157-158
面向大学生能力培养的《飞行器系统设计》课程教学探索 王菁;王晓璐;刘战合;代君;159-160
 
教法研究
 
院聘督导制在本科课堂教学中应用的效果评价 徐美玲;李峥嵘;赵清理;林炜;钱慧智;161-163
基于隐性知识显性化的安全工程案例教学效果实证研究 刘双跃;郝向宇;164-166
非生态学专业硕士研究生生态学教学内容、方法和手段探讨 刘正恩;167-168
探讨《交通工程》课程在特色型专业培养体系中的定位 朱琳;陈颖雪;169-170
专业课中采用翻转课堂的教学研究 方玉明;李卫;王静;王德波;白刚;171-172
电路分析基础课程的循序渐进教学探索 王新平;陈静;173-174
浅谈优化《先进制造技术》课程教学方法 王磊;魏敏;张巍;王贤斐;175-176
能源与动力工程专业双语教学存在问题及解决措施 孙宝芝;韩怀志;张鹏;宋福元;杨龙滨;曹磊;谭晓京;王洋;徐长松;177-178
工科院校大学物理课程教学中若干问题的探讨 张志清;179-180
运用探究式教学提高生物统计学课堂教学效果 张爱莲;马纪;181-182
基于微课的研究生课程教学探讨 李振兴;李咸善;张涛;王成江;李振华;183-184
手术室综合教学模式的探讨 谢七零;康中琴;吴清培;185-186
课堂教学行为结构简析 狄爽;施长君;187-189
支架式教学在喷灌质量控制参数教学中的探索 杨蕊;王龙;龙晓敏;田琳;190-191
《工程材料及成形技术》课程教学体系构建 邓小虎;王井玲;192-193
新形势下的建筑师职业变化带来的教学思考——建筑师业务课程改革初探 初梅;李想;李汀蕾;194-195
民族地区高校《人类学》课程建设的探讨 李华;倪卓;196-197
羽毛球初学者后场反手教学 黄涌泉;198-199
语块视觉下的商务英语口语教学研究 张丹丹;200-201
 
学法指导
 
对外汉语教学中的近义词辨析 杨黎黎;202-205
转变角色 重塑自我 做合格大学生 韩汶轩;206-207
及物性视角下的英汉语篇对比分析 杨轶殊;208-209
信息化教学环境下影响高职英语口语课程深层学习行为的探讨 魏朝夕;210-211
 
教师观点
 
高校新生实现角色转变探析 钟小军;李俊玮;辜欢梅;管利;212-213
高中化学问题情境创设的有效性研究 亓艳晓;娄兆文;214-215
新时期在高校大学生中传承长征精神的可行性措施综述——以西北大学现代学院为例 董海霞;216-217
心理资本对军校学员学习压力导致焦虑和抑郁的调节作用 王卉;王秀超;戴红;武圣君;杨博;刘旭峰;218-219
关于中国高等院校简介的体裁分析思考 潘云辉;220-221
新发展理念下理工科院校法学人才培养的理念定位 赵静波;司丙祯;222-223
自媒体环境对大学校园文化建设的影响及作用探析 杨剑;224-225
论跨文化交际中词汇引起的语用差异所反映的文化民族性 任心慧;尚菲菲;226-227
基于大类招生的《会计学》课程建设的思考 刘学鸣;228-229
大学英语移动学习现状调查与研究 张明旭;郭敏;230-231
国内外产学研合作人才培养模式比较研究 夏广军;徐红艳;申鹏飞;232-233
在中学化学教学中渗透绿色观 谢克封;杨天林;234-235
本科生导师制:品德、学识与人格塑造 汪连新;236-237
浅论高校英语教学在新疆少数民族教育中的发展与前景 迪丽努尔·吾普尔;238-239
应用型本科教育的经济学分析研究现状述评 杨竹;240-242
涓涓细流润物无声——关于语文中考教学的几点思考 曹春乐;孙振平;243-244
 
职业教育
 
职业教育服务精准扶贫:存在的问题与对策——以广西水利电力职业技术学院为例 黄小娥;袁良凤;245-247
高职院校品牌专业建设的研究与实践 姜泽东;史维琴;陈保国;248-249
高职院校图书馆人才队伍建设的思考 向冬梅;250-252
基于需求层次理论的高职院校学生心理健康问题探析——以建筑与艺术系学生为例 杨烁;253-254
基于“互联网+”技术下的高职教育慕课开发与实践——以《发动机机械系统检修》为例 张健;255-256
中高职一体化英语课程的主题和话题项目选择——以药品类专业为例 赵奇志;张健泓;257-260
新媒体影响下的校园文化建设 孟庆新;261-263
中职计算机应用基础的“七步教学法” 沈绍骁;264-265
 
实验平台
 
基于应用型人才培养的土力学实验教学改革 陈榕;郝冬雪;高宇聪;曾聪;王伟卓;266-267
PBL教学法在分析化学实验教学中的应用探讨 宋方茗;268-269
微课对大学化学化工实验课教学的作用研究 陈令成;赵忠奎;270-272
多媒体辅助教学手段在基础化学实验当中的应用 宫竹云;郭烨旻;付颖寰;王岩;273-274
地方本科院校实验教学中心文化研究与探索 詹伟达;崔炜;唐雁峰;郝子强;刘妍妍;275-276
建构主义教育理论在心理学实验教学中的实践 党彩萍;曾翠芳;林杰才;尚鹤睿;277-278
智能化电气实验室的建设与创新 曾黎;张鹤庆;陈虎;刘玉翠;张焕龙;贺振东;毋媛媛;刁智华;钱晓亮;279-280

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