特别关注
 
中华优秀传统文化在推动来华留学生文化建设中的作用 熊峰;朱萍;施信疑;黎瑞宁;1-2
论大学生廉洁教育的现状与对策 张亚锋;3-4
中美研究生淘汰分流机制研究 周永强;5-6
基于认知角度的贫困生学业现状量化分析——以北京工商大学为例 张甜甜;方建清;郭子沛;程晓鹏;丁雪梅;潘明阳;王赛男;7-8
现代大学制度建设的理论和实践探索——基于上海临港大学城的调查 孙琛;车斌;姜瑶;9-12
语文新课程实施中的四种基本教学策略范式探析 雒进才;13-16
基于校内外最大资源的大学生创业精神培养机制研究 彭锋;17-18
 
科学管理
 
微公益视角下独立学院校园文化建设探究 陈鹏程;杜娟;温少斐;魏伟;19-20
基于物联网技术的学生课堂考勤管理系统 李珍香;21-23
从供给侧改革看当代大学创新创业能力提升 宋菲;雷云;24-26
高校图书馆外文数据库使用分析与探讨 徐淑芝;27-28
现代大学制度框架下民办高校两级教学管理制度构建研究 于丽娟;29-30
探究工学结合模式下高职学生管理工作的创新 顾成宜;31-32
论人本管理在高校图书馆创新管理中的应用 张云茜;33-34
关于新建高等医学院校二级院系健全教学质量监控体系的思考 王地娟;郭键;35-36
 
教师建设
 
打造“高校教师-行业精英-海外名师”三位一体的高水平师资队伍培养材料专业学生的实践与创新能力 徐群杰;李巧霞;赖春艳;姚伟峰;闵宇霖;37-39
新形势下的青年教师培养研究生模式探讨 刘宁;任慧龙;李辉;40-41
 
学校与社会
 
大学生创新创业教育研究 李月;42-43
食品专业营养特色技术型人才培养校外实习基地的构建与实践 荣瑞芬;闫文杰;赵卓;戴涟漪;刘洋;周绮云;李红卫;44-45
校企合作框架下工程造价专业卓越人才培养模式研究 陈德义;李军红;王学通;46-48
“双基地”建设视角下对“三基地”教学模式的新思考 刘文;孙岩;高雯;张玄;49-52
“自主实习式”的翻译实践体会 黄心喻;冯梦雪;季文捷;53-54
创新型物流人才实践教学体系研究 胡卉;张东东;张静波;林海;马海;55-57
基于“绿色建筑”背景下建环专业生产实习的研究 陈海飞;陈建芳;陈孚江;周年勇;杨洁;58-59
 
思想政治
 
互联网+时代下“95后”大学生思想政治教育面临的挑战与方法创新 许慧芳;60-61
医学生对思想政治理论课认知现状的调查研究——以西南医科大学为例 李雪;严光菊;余昇滢;唐婉婷;62-63
 
学生教育
 
《弟子规》与青少年家庭伦理道德教育问题的相关分析 樊娅苹;64-65
论“微文化”对当代大学生价值观的影响——以微博、微信为视角 张娅洁;66-67
“90后”大学生班团建设“着力点”的探索研究 刘永焕;王凯文;68-70
 
专题研讨
 
全球化语境下的英语文学教学 张喆;71-73
企业文化与艺术院校校园文化的对接 杨明娜;薛琳琳;刘清和;74-75
“问题牵引式”教学模式在生长干部任职教育中的实践与研究 王哲;刘雅娟;76-77
多元化模式培养医学生的科研素质研究 徐红;赵慧;罗忠仁;汲源;刘丽红;于德钦;殷盛明;78-79
工程教育专业认证背景下特设专业人才培养模式研究——以空间信息与数字技术专业为例 李卫东;段金龙;周颜;白莉媛;80-82
基于压控振荡器的调频信号发生器设计 米欢;付麦霞;廉飞宇;丁文龙;于玄;83-84
粘土结构和粘土-水系统辩证解析及其教学实施 严建华;崔素萍;王志宏;柏晓强;韩策;徐玉茹;85-86
从物理学中物体的“比重”概念分析路基工程的保水状态对路基稳定与安全的作用 宋春节;87-89
设计探索性教学实验在病理生理学教学中的应用 项冰倩;郝卯林;许益笑;邱晓晓;郑绿珍;王万铁;90-91
基于物元可拓模型的城市公交系统绩效评价 普荃;92-96
民国时期女子教会大学的本土化演进与意义 倪月如;97-99
因地制宜发展特色药学教育 阿依姑丽·艾合麦提;马生军;100-101
浅谈风险导向内部审计 祝令娥;102-103
MOOCs学习生态系统模型 于庆梅;毛镠;104-105
“对分课堂”教学模式在大学英语视听说课堂的应用 车乒;岳格妮;106-107
农村义务教育投资农民感知价值的影响因素及其评价研究 踪程;何继新;108-110
基于项目驱动的团队协作式教学模式考核评价体系的研究——以《功能性食品》课程改革为例 杨萌;原克波;孙丽萍;吕艳;111-112
有效提问激发学生顿悟能力——大学英语阅读课堂调研 田小丽;113-114
 
课程建设
 
面向创新人才培养的计算机软件课程群建设 戴敏;董晨;115-116
论济南大学形势与政策课程慕课模式构建框架 郝伟;郭娜;117-118
线性代数教材建设的认识与实践 曹殿立;119-120
热工实验课程建设研究与探索 宋福元;张国磊;马修真;孙宝芝;谭晓京;121-122
《水生态保护与修复》课件建设的难点与重点 朱永华;任立良;吕海深;张丹蓉;123-124
中美电磁场与微波技术专业课程体系比较浅析 陈董;125-126
《宏观经济学》课程建设的四个相结合 徐开新;127-128
 
教改创新
 
“森林培育学”课程教学改革与实践——以北京农学院为例 郑健;129-130
食品类专业实验教学体系改革实践——食品科学技术湖南省实验教学示范中心建设 易有金;隆丽林;吴卫国;夏菠;曹熙;王传花;131-132
以创新型人才培养为目标的工程热力学课程教学改革 高蓬辉;张东海;王义江;黄炜;133-134
浅谈教师教育课程体系改革 罗天群;135-136
从管理学视域探讨大学英语教学改革 王小红;137-138
浅谈食品工程课程教学改革 冯敏;常海军;唐春红;139-140
最优化与最优控制课程的教学改革建议 任华玲;141-142
天津大学《工程光学》“慕课”教学改革与实践 杨磊;蔡怀宇;吕且妮;汪毅;郁道银;143-145
基于“翻转课堂”的公共关系教学“微课”研究——以中山大学新华学院公共关系专业教学改革为例 唐嘉仪;146-149
探索遗传学课堂教学和实验教学的改革 萨娜瓦尔·艾比布拉;150-151
应用技术型院校计算机导论课程教学方法改革研究 董玮;付燕宁;152-154
移动通信专业课程教学设计与改革 胡苏;155-156
《建筑工程计价》课程教学改革与实践 徐慧莹;王勇华;157-158
 
探索与实践
 
基于微课的《工程估价》课程翻转课堂教学探索 李娜;王伟;李翠红;俞燕飞;姜屏;159-160
工科专业课系统化教学素材在创新型人才培养中的应用与探索 田普建;葛正浩;樊小蒲;161-162
工程教育认证理念下电气工程专业培养方案的制定与探讨 孙抗;王玉梅;王福忠;163-165
结合工程的材料力学课程大作业教学实践 宋向荣;万超;沈超明;166-167
采矿工程专业卓越人才培养体系改革探讨 郑文翔;郝长胜;王超;孙明;段晓博;168-169
石油工程专业认知实习初探 焦国盈;裴苹汀;170-171
车辆结构有限元课程探索 胡顺安;尚国瑞;陈庆樟;焦洪宇;赵飞;172-173
基于CDIO的机械电子工程专业机电一体化课程群优化与研究 董爱梅;174-175
园艺专业创新卓越人才培养体系的构建与实践 彭立新;李爱;范文静;于玮玮;李慧;高英;王远宏;阎国荣;176-178
轨道交通信息专业“大班授课+小班研讨”教学模式的探讨 杨武东;王小敏;179-180
头脑风暴法在大学试点教学课堂中的应用 张明珠;李振兴;王高峡;李振华;181-182
 
教法研究
 
新形势下探究教学法的应用探讨 王鑫;李健;183-184
情景模拟教学在护理本科《健康评估》课程中的应用 吴晶;崔宇红;王金霞;范琳琳;185-188
以案例为导向的电气工程课程研究方案 李振兴;李振华;翁汉琍;姚远;汪鑫宇;189-190
基于问题解决的“镁的提取和应用”教学设计 赵铭燕;沈超;191-192
3+3教学模式在《制冷与空调工程》课堂教学中的应用探索 张玲;黄奕沄;193-194
“互联网+”在工科专业《药物分析》教学体系的应用探索 苏香萍;刘朝霞;雷生娇;罗华军;195-196
西方经济学教学模式改进研究 马迁利;197-198
项目式教学在《制冷空调自动化》课程中的应用探讨 王金锋;谢晶;199-200
农科专业《分子生物学》知识传授方法探讨 田恩堂;201-202
基于翻转课堂理念的大学实验教学模式及平台建设 李明堂;李翠兰;刘金华;高强;203-204
关于近世代数的几点教学体会 武利猛;张娟;郑国萍;杨晓静;205-206
试论建筑工程计量与计价教学方法的改革 刘青华;207-208
基于农学应用型人才培养的项目化教学模式研究 张小明;宁海龙;邹德堂;杨德光;王敬国;唐鑫华;杨亮;李红娥;209-210
 
学法指导
 
“开映射定理”在培养学生发现问题的能力中的应用 尹建东;郭挺;211-212
《固体物理学》中基于Matlab的动态晶面标示 李建军;213-214
一个增强算法学习兴趣的算法实验设计 董世都;刘智;张宜浩;朱常鹏;215-216
 
教师观点
 
模因理论对成人英语自主学习能力发展意义构建 岳格妮;217-218
基于慕课语境下大学英语以人为本的生态教学环境探讨 毛反骄;219-220
高校体育教学中终身体育思想的渗透 姜彬;221-222
何为“教育现代性”? 黄广国;张小红;223-224
高校《自然资源学》教学存在问题及对策研究 徐洪文;225-226
 
研究生教育
 
高校研究生就业问题的分析与探讨 陈星;227-228
以应用型为导向民办高校汉语国际教育专业硕士的思考 李晨阳;229-230
MIB“双导师制”人才培养模式优化分析 姚蕾;231-232
“思维导图”在护理专业学位研究生《护理药理》教学中的问卷调查分析 曹音;吴彬;姜建萍;马秋平;韦衡秋;蓝红霞;丘琴;赵英;胡艳华;王蔚;233-234
医学硕士研究生复试现状、问题与策略 刘敏;刘志勇;235-236
提升研究生培养质量的机制研究与实践探索 曹晓璐;徐群杰;王罗春;李巧霞;237-238
 
职业教育
 
以解决问题为目标导向的自主学习研究 朱勇年;乔晓刚;239-241
高职院校数学教学现状分析与改革策略 梁小军;罗益奎;242-243
重庆市高职院校管理学专业教材研究 黄璐;244-245
小议建筑工程测量课程考试评价模式改革 韦霜;246-247
城市轨道交通专业人才培养模式探究 张新芳;付燕荣;王旭龙;248-249
 
信息技术
 
高校信息化教学背景下的语音室建设与发展创新研究 陈曦;250-251
物联网教学改革及实践研究 李森;252-253
《高级程序设计语言C++》实验教学模式改革 郭芬;张安定;李静锴;254-255
基于Android系统的简单测量程序设计 冯金涛;256-259
计算机专业基础课教学改革探索 郑刚;戴敏;260-261
《先进制造技术》课程信息化教学模式探索 袁光明;侯荣国;黄雪梅;262-263
电磁场原理的实验平台研究 陈建军;辜永红;韩庆文;于彦涛;264-265
虚拟实验在《流行病学》实验教学中的应用 刘文宣;杨磊;李涛;杨洁;李曼;刘英丽;刘建波;266-268
高校实验室气瓶事故统计分析 高玉坤;王树祎;张延凯;孙金海;欧盛南;269-270
 
基础教育
 
中小学美术课程中民间美术资源的应用——闽东柘荣剪纸教学探讨 陈敏;271-272
认知论视角下的幼儿英语教育研究 王慧敏;蒋燕;陈丽羽;汤文莉;梁佳敏;273-274
精思设问 学用合一——高中信息技术课堂有效教学设问四部曲 沈君英;275-276
让综合实践活动在历史教学中绽放别样光彩 杨艳;277-278
延边地区农村小学空间布局调整初探 金石柱;吕弼顺;朱鹏飞;全春浩;279-280