特别关注
 
地方高校特色办学的内外路径探析 孟凡静;1-2
中国高校教育营销管理模式研究探讨 杨艳;3-5
 
科学管理
 
“企业命名班”岗位实习资源管理途径调研与探索 杨舒宇;程丽;潘苏蓉;王树逵;王凤兰;6-7
高分子材料与工程专业教学—科研一体化综合实验室教学管理体系构建 付秀娟;刘玉兰;8-9
慕课时代高校图书馆职能服务探索 白红丽;10-12
基于“以人为本”理念背景下的高职教学管理探索 姜玉红;13-14
关于大学新生班级管理的几点思考 蔡静;15-16
 
教师建设
 
辅导员“全过程”育人中的“五员五导” 张金学;17-18
浅谈青年专业导师在本科实验班拔尖创新人才培养中的角色定位与素质要求 杜平凡;19-21
加强辅导员队伍建设的制度研究与实践 侯可;22-23
基于卓越教师培养的教师教育共同体建构研究——以成都大学师范学院为例 何叶;李敏;24-25
新时期教师党员党性修养与师德师风建设研究 刘兴华;黄利军;刘思静;26-27
特殊教育教师职业道德的特点与功能 陆艳;邢明明;28-29
职业院校“双师型”教师胜任力模型的构建及应用情况研究 陶丽;30-31
坚定政治立场是高校辅导员的基本要求 闫彦;32-33
 
学校与社会
 
化妆品企业“大学生实践教学基地”的建设研究探讨 张革;吴一仙;曾飒;叶剑清;34-35
校企合作实训基地建设的研究与实践 杜娟;36-38
 
思想政治
 
运用心理剧创新研究生思想政治教育工作的实践探索 王莹;39-40
高校网球运动中道德教育的研究 周石其;王述业;41-42
新媒体对高校思想政治理论课产生的影响及对策研究 张萌;李立菊;张昊;李富;43-44
在药理学教学中渗透德育教育的体会 刘金义;45-46
 
学生教育
 
浅谈全日制专业学位硕士研究生教育质量的保障研究 赵玉香;张磊;47-48
当代大学生艺术素质培养策略研究与探索 高勇;49-50
从沙盘游戏视角看大学生积极心理品质的培养途径 张易;51-52
关于高职大学生心理健康教育模式创新探讨 吕鸿雁;53-55
医学院校大学生学习焦虑的成因和对策 张丹丹;校益章;56-57
中职学生手机依赖症形成原因及对策措施探究 胡跃飞;58-59
 
专题研讨
 
浅谈奖学金在高校育人工作中的激励作用——以北京化工大学奖学励志德育创新基地为例 张雪祯;史晓健;李承明;60-61
大学生手机成瘾程度的差异性研究 陈鹏;62-63
提高大学生党员质量的实证研究——以天津中医药大学为例 李永强;朱莹;张颖;64-65
英语专业学生论说文中小句关系表征差异的个案对比研究 王平;潘颖;66-68
临床技能大赛在全面提升医学生专业素质中的效果评价 赵志敏;白一淼;和伟;69-71
以专业认知为先导 提升大学生学习主动性——《材料科学前沿》系列讲座 常启兵;汪永清;曾涛;王艳香;罗凌虹;赵文燕;杨志胜;72-73
翻译特性视域下汉语文化负载词英译探析 周斌;74-75
高校加强传统文化教育的理论探索和可行性路径分析 周莹;76-77
高校编外聘用人员存在的问题与建议——以广西某高校为例 刘焕云;78-79
全日制工程硕士专业实践能力培养路径探索——以大连海洋大学为例 马雪菲;李静茹;80-81
论结合“两学一做”开展“微党课”的意义 钱蜜;蒋诚钢;82-83
高校教育管理探索:素质教育与专业学习的互动 朴锋春;84-85
有关动物的俄语谚语的俄译汉翻译方法初探 王丛民;宋小华;86-87
浅谈素质教育下教师教育的发展 李晓艳;88-89
高次谐波的应用前景与研究进展 曹卫军;90-91
独立学院师范类专业人才培养模式的探讨——以安阳学院为例 董永刚;史红涛;许艳君;92-93
现代公益海报设计浅析 王芳琳;94-95
论十八大以来中国共产党反腐倡廉建设 杨宪民;96-97
转型期质量保障机制的有效度探究 卢健;98-99
关于咸阳市体育旅游产业发展模式构建的探究 于艳;100-101
教育腐败的道德成因和德性教育 姚美才;李丽丽;姜金莲;曾闽;102-104
从幼儿教师专业化发展中看师幼伦理关系的提升途径 徐环;105-106
高职生物教学中比喻的应用研究 汪义莲;107-108
浅谈中职校园微电影的拍摄技巧 卫燕;109-110
 
教改创新
 
气动技术的理论与实践课程体系改革与实践 石岩;蔡茂林;陈晓磊;许未晴;贾冠伟;111-113
关于《工程物探》教学改革的几点探讨 盖雪梅;114-116
基于实践导向的创新型人才培养 崔庭琼;范健文;杨磊;朱恩洲;117-118
高校实践教学改革与创新人才培养 罗兰芳;王翠红;王改兰;廖超林;雷鸣;119-120
略论卓越工程师教育培养模式下大学生创新创业项目的开展——以广西大学化学工程与工艺“卓越班”为例 李晶;王剑南;赵钟兴;杨征宇;粟海锋;121-123
协同创新视角下地方农业院校卓越农林人才培养模式改革 蒋桂英;李鲁华;李智敏;帕尼古丽;124-125
微生物实验教学改革初探 唐文竹;李宪臻;126-127
基于CDIO大学物理教学改革的探索 孟雪琴;128-129
推动世界史教学改革发展的途径探索 孟君;樊金玲;130-131
《材料综合实验》教学改革初探 毛潭;杨越;蒙毅;曹雷刚;周帮平;132-133
农业资源与环境专业实践教学平台建设与人才培养模式改革研究 闫双堆;134-135
应用型本科环境下线性代数课程教学改革探究 张猛;贾丽娜;于金倩;王芳;136-137
以学科竞赛为载体的机械制造基础教学模式改革初探 袁雪鹏;潘宇晨;何维;孙腾;138-139
复杂工程驱动的MATLAB课程改革 张静亚;范瑜;140-141
 
探索与实践
 
《中药安全用药导论》的慕课建设实践与思考 林志健;张冰;张晓朦;142-145
高校科技论文撰写课程翻转课堂教学模式探索与实践 王雁鸣;146-148
师范院校“地质学基础”的教学实践与反思 王斌;149-150
计算机科学与技术专业学生科技创新基地建设的研究与实践 张明川;冀治航;吴庆涛;郑瑞娟;白秀玲;赵海霞;151-152
高校实验课程教学多元化评价的实践与探索 何洋;宋瑱;李东梅;153-154
高校共青团在特色校园文化建设中的实践与探索——以云南师范大学为例 刘莹;刘燕清;栗浩亮;155-156
“自主学习”教学方法的实践与探索 高洪霞;刘春;157-158
基层党组织创新“两学一做”学习教育实践探索——以广州科技职业技术学院两个党总支为例 曾庆荣;麻钰超;秦丹丹;吴超;159-160
 
教法研究
 
“以问题为导向”的经济学导论教学策略研究 孙露晞;161-162
任务驱动下的大学英语阅读教学新模式研究 高英;李静;163-164
《电磁学》课程中实施研究性教学的探索 牟致栋;165-167
数据驱动学习法与对外汉语多义词教学 栾著;王芳;168-169
基于问题的学习方法(PBL)在高等医学教育中的应用 罗黎力;杨晓燕;高晓琳;李德渊;乔莉娜;170-171
基于微课资源的运筹学课程移动学习模式 陈玉;王迪;杨金明;胡梓君;172-173
生物工程专业《生物工厂设计》教学过程中的探索 侯文洁;秦宝福;贾志华;陈丽红;174-175
案例教学法在《草地资源信息技术》教学中的应用 张鲜花;靳瑰丽;汪洋;吴咏梅;176-177
混合式学习法在研究生高等有机化学教学中的应用研究 刘华;陈钟文;万屏南;林艳;崔汉峰;178-179
基于慕课背景下混合教学模式研究与探索——以《机械工程材料》课程为例 李波;张从阳;王文浩;叶喜葱;吴海华;180-181
试论工程教育专业认证背景下的讨论式教学 蒋云昊;丁稳房;宫力;陈俊;陈辉;汪繁荣;182-184
深化数学建模课程教学 推进数学的实践与应用 秦新强;郭文艳;徐小平;胡钢;王敏;185-187
病例讨论结合Seminar教学法在脑病科本科生临床教学中的应用 王涛;李佩芳;浦芳;孙培养;徐国勇;188-189
师生互换角色在药理学教学中的应用与探讨 庞冲;李宝群;苗浩;190-191
教学科研相结合的高校专业课教学模式研究 曾锐利;赵慧敏;沈虹;梅检民;周斌;贾继德;192-193
药学专业药物合成系列课程教学内容衔接探索 侯桂革;王春华;孙居锋;侯云;丛蔚;194-195
浅析独立院校大学生朋辈心理咨询 历宁宁;196-197
基于项目制的行政管理案例教学导入研究 李燕;198-199
浅谈幼儿师范专业英语口语教学 沈璟;200-201
《财经法规与会计职业道德》教学法探讨 林燕华;202-203
新高考视阈下 指导高三学生古典诗词赏析方法研究 韩刚;204-206
小学数学有效课堂的教学 吕炯阳;熊永强;207-208
 
学法指导
 
关于函数Cauchy收敛准则的一些说明 吕贵臣;钟坚敏;罗中函;宋江敏;209-210
运用信息论的简单方法求解玻尔兹曼熵 吕桦;211-212
 
教师观点
 
指导食品科学与工程专业本科毕业论文实验的思考与体会 熊智强;张汇;艾连中;213-214
针对“95后”大学生电路教学的思考与改进 田颖;215-216
关于本科生毕业设计的思考 范佳杰;217-218
硕士层次“卓越工程师计划”教育体系的建立 包龙生;王淋;于玲;219-220
对数字版权法制完善之思考 蔡虹;221-223
加强医学院校制药工程专业教学实践环节浅见 于智莘;王文龙;范晓清;李磊;224-225
对中外合作办学中国际化定位的再思考——以西北民族大学国际经济与贸易专业为例 刘华;王颂智;226-228
对高等教育官本位体制与改革方向的思考 栾利强;谭波;229-230
大学工科有机化学教学的反思 惠永海;231-232
以电子竞赛促进生物医学工程专业学生工程实践能力方法探讨 焦腾;于霄;张杨;吕昊;李钊;梁福来;薛慧君;张华;233-234
“以学生为中心”教学模式在中药药剂学教学中的应用体会 贾艾玲;董金香;邱智东;235-236
《农业生态工程》教学现状及反思 王家平;李鲁华;刘建国;张伟;王江丽;帕尼古丽;237-238
药物分析中亚硝化反应的教学讨论 马卫兴;239-240
从工程地质学教学中研究知识的传承与创新 胡江春;王红芳;241-243
现代技术与物理教学 何帮玉;244-245
 
职业教育
 
机电类专业中高职衔接的课程体系研究 张杨;246-247
论英语沙龙对高职涉外护理专业学生的影响 李奕;248-249
新常态下高职生命科学教学中情感态度与价值观目标实现路径研究 高大响;马万顺;黄小忠;250-251
工学结合理念下高职机械类专业实践教学体系的构建研究 付波;252-253
高职院校德语专业国际合作背景与意义 马丽丽;254-255
与专业融合的中职校创新创业教育研究 章晓兰;庄燕;256-257
分层教学法在中职学前教育专业美术课堂的实施 叶慧妍;258-259
浅谈“五大任务”如何破解中山职教“五大难题” 冯华彬;260-261
基于“翻转课堂”的中职数控专业课混合式教学模式研究——以数控车床课程为例 黄振沛;262-263
 
信息技术
 
研究生微信公众平台订阅号的设计与运营 秦乐乐;谢行思;姜博龙;蒋龙;264-265
论多媒体网络远程教学在成人英语教学中的应用 彭杰;266-267
 
实验平台
 
基于数字图像处理技术的金相实验教学改革与实践 彭兆;史晓亮;吴超华;王玉伏;黄丰;268-270
基于虚拟仿真实验平台的有机化学实验教学实践 付颖寰;杨大伟;郭宏;侯传金;杨义;初婷婷;271-272
明确素质及能力培养清晰化有机化学实验任务 孟令国;273-274
电气工程虚拟仿真实验教学平台 刘辉;李啸骢;梁志坚;徐俊华;阳育德;275-276
浅谈勘查技术与工程专业实验平台建设思路 赵虎;277-278
“翻转式”微课在税收实验教学中的创新应用 李佳坤;彭海艳;279-280