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往期回顾

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2017年1月4期

发布时间:2017-08-17 16:19 来源:未知  点击:

特别关注
面向“互联网+”与“中国制造2025”的高等教育人才培养刍议 刘晓平;兰玉;1-4
国外开放大学的发展及对我国开放大学的启示 康芳琴;5-6
国外高校学生资助模式及其对我国高职院校分级管理资助工作的启示 文娟;7-8
科学管理
梯队型学生党支部——高校学生党建工作的创新思路 张光辉;徐灿;9-11
高校计算机公共机房建设与维护探讨 鲍文燕;12-13
以社会主义核心价值观引领卫生职业院校校园文化建设 卞冬萍;14-15
中国特色社会主义大学校园安全防控体系建设初探 曹双平;16-17
浅谈形态学实验室教学切片的管理与维护 罗慧琼;刘同慎;18-19
教师建设
中澳合作办学项目下专业课教师的机遇与挑战探讨——以西安科技大学建筑与土木工程学院为例 李海滨;朱彬;申艳军;王磊;20-21
基于创新创业能力培养的实践教学团队建设构想 刘建磊;22-23
浅谈高校教师职业道德素质的培养 周杨蕾;24-25
学校与社会
水产养殖创新人才培养的校外实习基地的探讨 孟庆国;徐士霞;26-27
面向新材料开发与应用的校企协同和产学研合作培养模式探讨 盛燕萍;陈华鑫;陈永楠;王振军;耿九光;28-29
思想政治
爱国主义教育地方特色及启示——以石家庄市藁城梅花镇中心小学为例 马晓媛;30-32
大学生法治教育的困境与出路——以《思想道德修养与法律基础》课“05教改方案”为考察对象 李永健;33-35
社会主义核心价值观融入大学生党建工作的有效途径探析 刘银华;张晓峰;许子健;36-37
财经类高校大学生德商教育研究 字惠云;38-39
学生教育
基于创新的机械工程专业硕士课程体系建设探索 王红军;40-41
理论联系实践的交通工程创新人才培养模式探讨 赵靖;夏晓梅;严凌;韩印;42-43
卓越法律人才培养研究——以河北工业大学法学教育为例 马立民;蒋冰晶;马兵;44-45
浅谈从无机化学实验教学中培养大学生良好的学习习惯与兴趣 马艺;刘志宏;焦桓;46-47
浅淡生物类师范生的培养模式 吴榕;48-49
浅谈在创新驱动发展背景下预防医学的人才培养 玉崧成;何磊良;于欢;刘洁;吴予明;常爱武;吴拥军;50-51
中外合作办学大学新生学业适应教育探析 高世全;何琪蕾;周东怡;52-53
大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养 苏颖;54-55
基于外贸人才需求下商务英语专业人才培养模式的研究 朱运通;56-57
专题研讨
反力墙结构施工的技术探讨 董刚;朱益;58-59
大学生微商行为对学习和生活的影响及引导研究——以华北电力大学为例 王文斌;武其乐;张凤敏;王超杰;卢海燕;60-61
从外出务工人员角度看中国各地区发展变迁 柯安妮;62-63
“90后”研究生入党动机调研——以医科和理科研究生为例 罗赟星;毛亚男;64-66
青少年体质健康促进政策调整:日本经验与中国借鉴 严红;陈亮;张宇;耿亚运;葛青;67-68
大学生满意度调查研究与分析——以湖南农业大学信息科技学院为例 李依依;张红燕;69-71
关于对在校免费师范生攻读在职教育硕士的意向调查——以陕西师范大学为例 张玲;王鹏炜;刘华;王鑫;姚楚;72-74
江苏省高校园区居民体育参与状况及体育人口特征分析 姚增强;75-77
关联规则挖掘在民族高校学生成绩分析中的应用研究 郭敏;雷建云;78-80
21世纪初西方学者对大学科研政策的审思——基于分类视角 徐雅婷;81-82
医学生儿科入院记录规范化书写的技巧 周戬平;肖延风;李静;李丹;王玲;马肖容;刘原;83-84
中日广告人才培养方式的对比研究 郭桂萍;祝贺;85-86
留守儿童心理健康状况调查研究 张晖;刘静;陈露;87-88
深耕船舶行业的MPAcc项目使命、愿景及实施规划 崔健波;89-90
医疗关系中的医患沟通模式——以患者为中心临床策略和依恋理论的教学与实践参考 林艳伟;91-92
院校水上救生教育的缺失与对策研究 胡玉利;王立镇;93-94
地方高校本科生导师制浅析 赵亚丽;王爱荣;李家明;95-96
性别角色新视角:双性化人格——对儿童家庭教育的启示 周友焕;盛建军;张标;李春兰;97-98
以茶博园4A景区创建为契机 打造省内一流茶业公共服务平台——江苏茶博园建设纪实 葛晋纲;刘敏;左昆;王润贤;99-101
依托社会力量提高中职护生护考通过率的尝试 曾建平;侯胜凤;程颖;蒋薇;陈衍;102-103
教改创新
强化实践教学环节 完善大学生创新培养机制 魏学良;曹旭东;李俊杰;104-105
石油工程机械制图教学与实践结合模式的探讨 赵宁;王镇全;朱益;106-107
“油气田开发基础”教学改革 代金友;兰朝利;周晓峰;王建国;薛永超;谢传礼;108-109
结合民航行业特点的《信号与系统》课程教学改革 贾琼琼;王璐;陈万通;110-111
《清洁生产与清洁生产审核》课程建设与教学改革探索 石德智;刘元元;蒋琰;112-115
基于GIS的《土地利用规划学》实验教学改革及实践技能培养分析 刘艳艳;姚漪颖;吴大放;林媚珍;杨木壮;116-120
专业认证下测绘工程专业课程改革 张俊;李屹旭;张鹏飞;121-123
航空类专业“工程材料学”课程教学改革浅议 汪涛;周克印;124-126
基于“双师型”教学在《沉积学》课程教学改革研究——以石油资源勘查工程专业为例 李凤杰;向芳;田景春;徐文礼;127-129
工程教育认证背景下精细化工工艺课程教学改革的思考 甘林火;130-132
以赛促学、以学促赛、赛教结合——《农业机械学》课程改革 付威;张慧明;陈建萍;133-134
农林院校统计学专业《多元统计分析》课程教学探索 纪志荣;何东进;刘金福;曹彦;陈虹;滕忠铭;135-136
通识教育背景下基础化学课程的教学改革——以工科大学“普通化学”课程为例 尹德忠;岳红;耿旺昌;137-138
农业工程类专业《工程力学》教改研究 邓在京;张居敏;139-140
工程应用型本科《自动控制原理》课程教学改革初探 赵咪;鲁敏;岑红蕾;141-142
机械工程材料教学创新与改革 罗洪峰;史留勇;林茂;143-144
留学生《国际金融》课程考核方式探讨 李杰;徐海燕;145-146
谈《动物学》教学中创新创业能力的培养 温安祥;武佳韵;徐华明;王勤;朱广香;解萌;姜延志;147-148
基于技术流程理念的基因工程教学改革探究 张志勇;齐泽民;徐丹丹;张楠;149-150
创新创业教育与毕业设计 王晓丽;吴功德;苏俊晶;151-152
探索与实践
“双脑并行”的汽车造型设计人才培养模式研究与实践 李彦龙;杨志刚;贾青;153-157
本硕融通创新性培养模式的探索与实践 吴江;张文博;潘耀芳;赵建明;吴懋亮;158-159
基于专题划分的讨论式教学法的探讨与实践 魏永清;杨锋;160-161
大学生创新创业能力培养与实践 李学锋;王红春;赵西坡;张高文;162-164
应用型人才培养模式下本科数据库管理系统课程教学研究与实践 李志梅;何金花;165-166
基于CDIO的大学生科技创新能力培养平台的构建 陆继庆;陈子为;167-168
《半导体材料及器件》教学改革与实践 段理;张亚辉;樊继斌;于晓晨;张研;程晓姣;何风妮;169-170
《汽车发动机原理》课程教学改革的实践与研究 黄键;沈英;王宏威;171-172
电子商务培训在促进高职学生创业就业中的探究与实践——以新疆农业职业技术学院为例 王俊丽;蒋秀英;173-174
教法研究
“信号与系统”课程教案设计探讨——以连续周期信号的频谱分析为例 陶丹;黄琳琳;胡健;陈后金;175-176
拆分式组合体模型的研发与在工程图学实践教学中的应用 徐健;贺婷婷;姜杉;杨林;徐慧;177-178
seminar教学法在国际商务研究生培养中的应用研究 郝淑丽;179-180
基于分组模式的“高电压技术”课程教学应用与探索 李春莉;181-182
中等卫生学校《天然药物学》课程教学初探 张雪燕;邹峥嵘;章龙;谢美兰;张俊;郑丽丽;郑春梅;183-184
提升留学生皮肤组织病理学教学水平的探索 陈明;颜丹;杜宇;185-186
工程思维融入液压传动课堂教学的探索 马长林;李锋;冯永保;187-188
微课和翻转课堂应用于《基因工程》教学的探析 庄文卓;189-190
探究式案例教学模式在《工程材料》课程中的应用 胡会娥;孔小东;李国明;胡裕龙;陈珊;苏小红;191-192
桥梁工程双语教学研究与探索 刘均利;卢春玲;景天虎;余文成;193-194
浅谈双电层模型演变在材料腐蚀学科中的应用 王党会;雒设计;许天旱;姚婷珍;宋海洋;王磊;肖美霞;195-196
从《地球科学概论》教学入手培养大学新生学地学的兴趣 赵俊梅;颜春军;197-198
关于《组合数学》教学方法的探讨 马登举;199-200
项目实践教学法在“植物细胞工程技术”课程教学中的应用 李琳琳;杨红;郭鹏;金华;201-202
哈克尼斯式教学法运用于大学英语教学的可行性分析 肖潇玥;黄溪;203-204
财经教学过程中的合作学习运用 刘璐璐;205-206
“翻转课堂”教学模式在高职课程《森林植物》教学中的应用 邹秀芬;林向群;207-208
“我的2049”与中华民族伟大复兴——《改革开放与现代化建设新时期》教学设计 林万成;209-210
学法指导
时标上动力方程边值问题解的存在性 张娟;武利猛;李扬;211-212
多元正态分布概念的思维逻辑 赵明清;213-214
高阶无穷小刍议 王琦;尤卫玲;莫春鹏;215-216
有限长均匀带电圆柱体空间电势分布 荣建红;王焕;杜如海;217-218
Laplace变换在偏微分方程中的应用 崔海波;219-220
关于大学物理中的“安培环路定理内容”教学的探讨 江军;221-222
教师观点
《工程流体力学》课程问题探究式教学模式初探和思考 谢海英;黄远东;邓保庆;吕娟;223-224
基于CDIO的信管专业课程教学质量评价研究 吴翠花;225-226
本科生平时成绩考评指标体系的构建与应用探讨 廖建凯;227-228
“现代交通管理理论”课程建设新思考 程小云;王建军;龙雪琴;229-231
高校青年教师关于教学的几点思考 王茜;陈国达;232-234
浅谈卢布林医科大学之行的感悟——物理课程探讨 余温雷;蒋云峰;朱秀委;蔡双双;235-236
医学院校工科高等数学教学的困境与对策 张璞;237-238
参与大学生临床技能大赛培训的教学体会 方钦正;徐芳;239-240
基于翻转课堂在《细胞生物学实验》教学中的改革与反思 李志亮;邢浩春;叶嘉;241-243
“互联网+”时代的交通运输专业建设思考 孔春玉;王小莉;王思卓;邓雯苑;李薇;244-245
职业教育
高职院校专业顶岗实习教学体系的构建与创新——以计算机应用技术专业为例 王辉静;张海平;汪卫明;唐琪;张平安;246-247
“挑战杯”平台大学生创新创业人才培养建设对策研究 桂晶晶;248-249
中职机械加工技术专业和高职模具设计与制造专业课程衔接方案的设计与实施 孙忠刚;熊建武;龚艳丽;易杰;简忠武;250-251
鲁班文化在高职建筑类学生人文素质培养中的实践研究 王慧;252-253
酒店管理专业混合式教学模式改革困境及策略探究 石洋;254-255
阅读与写作
高校图书馆建设及阅读推广研究与实践 郭红方;徐健晖;256-258
在阅读教学中如何挖掘语言文字的训练点 叶淑华;259-260
信息技术
“互联网+”形势下的大学英语第二课堂教学可行性研究 吴迪;刘改琳;261-262
浅谈微信公众号与大学英语教学创新 许慧敏;263-264
手机签到软件在高校课堂的应用初探 聂丽;265-266
实验平台
《岩石力学与矿山压力》实验教学内容改革 周爱桃;范灵鹏;267-268
创新性实验教学实践项目改革初探——以“特色风味鸡蛋干制备与品质评价”课程项目建设为例 盛龙;黄茜;269-270
材料成型及控制工程专业实验教学工作的改革与探索 徐义库;王红波;陈永楠;张勇;271-272
数学实验课程教学探索与改革研究 肖燕婷;王小侠;赵凤群;273-274
基础教育
怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨 汪得志;275-276
初中数学学困生辅导的初步研究 郑官;277-278
谈高中数学的分层教学法 张文震;279-280

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