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往期回顾

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2016年12月50期

发布时间:2017-08-16 16:33 来源:未知  点击:

特别关注
大数据环境下的二元实践教学体系探索 张翔;潘国艳;陈华;高仕春;任杰宇;1-3
高等教育国际化发展下高校留管队伍建设体系探究——以西安电子科技大学为例 黄山;4-5
美英工学结合模式对我国卓越工程师培养的启示 王淑坤;李学光;6-7
科学管理
教学管理、学生管理和学生三位一体联动机制的研究初探 范武;谭萍;董海青;陈硕;王晶晶;朱芳来;8-9
高校二级学院内部管理改革与发展保障措施刍议 林良夫;赵建明;倪洪尧;10-11
管理理论在大学生管理中的应用 陈晓龙;12-13
基于实验项目的开放共享管理模式的研究与探索 彭何欢;李光耀;李露;曹欢玲;武斌;14-16
激励在现代酒店企业人力资源管理中的作用研究 石颖;17-18
教师建设
如何培养基础力学教师教学能力 雷静;张功学;李建军;王永琴;19-20
产教融合视域下教师社会服务现状和途径探究 何露丹;21-22
学校与社会
建筑类高校土地资源管理本科生就业情况调查研究——以沈阳建筑大学为例 任家强;楚国威;孔凡文;李旭;23-24
地方院校毕业论文与就业矛盾及应对措施——以会计专业为例 李雁;胡锡亮;25-26
学生教育
长歪的柏树——论本科教学中的兴趣引导与个性化教育 徐伟强;27-28
浅谈新媒体时代下大学生党员的思想政治教育 陈祚瑜;29-30
大学生创业教育思考 王宇超;31-32
《基础物理》在少数民族预科生双语教育中的作用 陈艳华;陈恒雷;33-34
中国梦视野下大学生法治教育的实效性探究 李正梅;35-36
大学生创业的病理分析与创业教育策略 商和功;37-38
对现象学教育学视域下的家庭教育的几点思考 柳江华;39-40
专题研讨
4*20T供热锅炉除尘脱硫治理改造技术研究 张守新;李耀刚;欧阳东;吴丽学;41-42
恋爱中的经济学——选择恋爱对象的行为经济学解释 田静怡;43-45
科技与管理的发展推动了人类社会的发展进程 康健;46-47
多校区大学图书馆服务质量评价指标体系的构建 曾瑶;48-49
电子系统设计中常用串行接口及其应用 江朝晖;陆元洲;王鹏;50-52
习近平统战文化观略论 唐长久;王俊;53-54
高校新闻宣传网络舆论引导应对机制研究 林铭;55-56
图们江区域体育旅游的开发与对策研究 蔡红花;57-58
坚持以人为本 构建社会主义和谐社会 朱可;59-60
人称代词和情态动词在英语演讲中的预设功能 莫菲菲;高振中;61-62
全人教育视野下的高校资助工作现状分析——以嘉兴学院为例 李艳;程世利;63-64
全民健身实施目标下我国城乡结合部社区体育公共服务建设研究 郑玉梅;65-66
浅谈《笑林广记》的思想内容 张磊;67-68
数字校园基础设施云服务平台研究 李文山;69-70
BIM技术在钢筋工程量计算中的应用 张金玉;71-73
试述边疆民族地区乡镇中小学校图书室与农村文化建设共建 姜华;张希平;74-76
基于现代学徒制的城市轨道交通通信信号类学校课程的建设 李巍;77-78
农村实用人才培训的出路探讨 单庞君;79-80
企业员工EASL能力调查与分析——以佛山酒店行业为例 腾晓蓉;宗婉婷;81-82
教改创新
控制工程基础的翻转课堂双语教学改革实践 李中凯;侯昆峰;张慧琴;83-84
行业特色大学“西方经济学”案例教学改革研究 李治国;85-86
《冶金传输原理》教学改革与创新 左海滨;87-89
博士研究生《高级计量经济学》课程教学改革探索 张卫东;黎实;90-92
结合专业特色的实例讲解式《Auto CAD》课程教学改革 李永艳;薛海涛;王志峰;丁俭;93-94
大学生自主创业平台带动创新能力培养 李磊;95-96
现代生物科学的发展对生物技术类本科生创新能力培养的思考 李文;汤建新;邓靖;曾晓希;马靓;李丁;97-98
基于应用型人才培养模式下的线性代数教学改革 孙慧;刘小刚;韩云娜;99-100
高等学校工科专业创新人才教育培养模式研究 张锦;101-102
物联网工程专业计算机组成原理教学改革探索 黄庭培;郑秋梅;103-104
地方高师院校化工类工科专业转型改革实践 归风铁;杨性坤;105-106
水法规与水政管理课堂教学改革初探 关庆庆;孙晓旭;田芳;徐进;107-108
《路由交换配置》课程考试改革探讨 高光勇;尧时茂;109-111
地方应用型本科院校《发酵工程实验》教学改革与实践 邬建国;王新风;张瞳;112-113
应用型本科《动物病理》课程教学改革与探索 陈宏智;何书海;胡静;114-116
应用型本科高校以社会需求为导向的创新机制探讨 王军生;邹东哲;117-119
贵阳学院科学教育专业学生创新创业初步研究 成刚;刘伟郁;叶孝勇;戴亮;任永力;邓国民;120-121
体验式教学在大学生心理健康教育课程改革中的作用研究 唐华丽;122-123
《数据库原理及应用》课程考试改革探索 陈雅;124-125
探索与实践
测绘工程专业的计算机实践能力培养模式探索 李军;阎跃观;袁德宝;126-127
理论与实践相融合的交通设计课程教学模式探讨 赵靖;128-130
“口袋实验室”在电子类专业实践教学中的应用 初竑邑;房启志;张丽丽;131-132
医学本科生科研训练创新实验平台的建设实践 郭静;袁艺标;133-134
《计算机前沿技术》教学研究与实践 邸书灵;135-136
财务管理专业实践教学存在问题及对策探析 杨继飞;137-138
木文化实践教学平台建设的研究与实践 刁海林;139-140
工科大学生专业实践能力提升探讨 李清富;王进伟;刘晨辉;141-142
影响动物科学专业实践教学效果的原因分析及改革建议 赵佳福;段志强;阮涌;倪萌萌;143-144
基于项目引导的课程教学实践 潘海兰;吴翠红;145-146
美国教学模式在大学本科课堂教学中的应用——以药物化学课程为例 刘汝章;147-149
开展《农业气象学》课程兴趣小组效果初探 杨卫君;王春华;150-151
地方高校国际化办学探索与实践——以大连交通大学为例 刘新颜;张生芳;152-153
安全工程专业“科研导论课”的内容设置及教学实践 刘伟;杨小彬;154-155
基于葫芦岛跨境电子商务的MIB实践教学体系建设研究 卢安;156-157
二本院校结构力学教学实践思考 梁学战;郭声波;徐福卫;158-159
基于合作学习理念的翻转课堂教学模式探索——以非英语专业《英语报刊选读》课程为例 郭墨池;160-161
教法研究
非测绘专业测量学课程之有效教学行为探讨 孙灏;蒋金豹;孙文彬;陈伟;袁德宝;162-164
建构主义教学理论在大学英语教学中的应用 陈璐;165-166
我国高校引入“问题式学习”教学方式的思考 李英;郑红;167-168
医学研究生临床流行病教学模式探讨 李曼;李涛;刘英丽;刘文宣;杨磊;杨洁;169-170
基于网络平台的神经病学教学方法探索 丁晓宁;陈阳美;171-173
立体式教学平台下自动控制原理课程的教学设计 鲁敏;龚立娇;岑红蕾;赵咪;174-175
量子化学计算软件在大学化学教学中的应用 孟素慈;陈敏;谢吉民;176-179
面向机械类专业计算机网络课程教学的案例教学研究 袁楚明;刘竞;李斌;180-182
土木工程材料课程的复合式教学法 陈林;赵杰;王功勋;183-184
研讨式教学在不同层次食科类专业学生教学中的应用研究——以湖南农业大学食品微生物学课程教学为例 侯爱香;李宗军;刘静;王远亮;周辉;周红丽;吴卫国;185-186
金融学课程案例教学法的运用与优化 莫媛;187-188
“比喻教学法”联合“框架式教学法”应用于中医药类独立院校《生物化学》教学的构思 敖梅英;李志远;周文;范友隆;乐毅敏;189-190
浅谈微课在中医药院校生物化学教学中的构建和应用 续洁琨;191-192
生物工程专业普通生物学双语教学课程体系研究 刘佩勇;曹成有;孙彩霞;张颖;李黎明;193-194
具备动态选择特征翻转课堂的体系构建与保障机制 沈家军;195-196
腧穴解剖学之教学设计 殷坚;廖君;潘波;李亮;陈安;李新华;余清平;唐曦;197-198
浅析新时代大学数学教学改革 于海波;199-200
微课在高等数学教学中的应用 王俊;房后庆;201-202
PBL教学在临床医学定向生《口腔科学》教学中的应用和评价 黄敏;赵磊;刘建国;何丽明;邹文权;203-205
不同专业无机化学课程的差异化教学探讨 盛国栋;冯高峰;令狐文生;206-207
学前专业《flash课件制作》教学模式研究 涂频;王任;208-209
教师观点
高校教师教学全程动态评价体系的思考 马海燕;熊英;杨飞;210-211
如何提升海洋微生物学教学效果 杨金龙;沈和定;许丹;梁箫;212-213
将微信平台引入医学课堂教学的思考 吴浩;陈俊国;214-215
对初学游泳的女大学生恐水心理分析与对策研究 王合霞;唐亮;216-217
跨越文化差异 培养工程意识——留学生控制基础课程的建设与改革实践 王颖;张丽丽;218-219
《环境专业英语》课程的教学模式之思考 金美青;张栋;姚志通;唐俊红;220-222
数学建模对大学生数学课程学习的影响分析 田东红;廖义强;崔瑶;李光会;卢熙;223-224
“一带一路”战略下外语人才培养措施初探——以四川省部分高校为例 徐治国;唐瑭;刘国佳;225-226
基于学生水平的大学英语网络学习策略及其对教师角色的启示 王丽蓉;胡妮;227-229
学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析 刘爱芹;230-231
高等教育国际化语境中大学生跨文化交际意识的培养 汪建丽;232-233
庚款留学对中国近代教育影响的研究 王广丽;雷大星;张耀平;234-235
“互动交流模式”理论下日语报刊课程教学模式的构建 吴卫平;236-237
医学生科研素养现状和培训需求研究 刘寿;238-239
黎族文化资源在幼儿园音乐教育活动开发中的几点思考 郭敏;240-241
浅谈“互联网+”时代微信在医学院校分析化学教学中的应用 廖献就;黎燕;李振中;黄锁义;242-243
环境设计专业竞赛的辅导模式与运行机制 吴文治;244-246
基于网络博弈理论 提高学科竞赛组织水平 朱辉;李季;247-248
大学英语教学指南提出背景下对大学英语教学的反思 张春艳;249-250
基于教学微生态理论例说多媒体教学的正负效应 张西恩;张海艳;251-252
服务性学习在国内高校外语教学中的案例研究 汪军;罗丽文;谢林红;253-255
职业教育
四段分期与四种方式职业生涯规划教育探索 彭远森;256-258
校区流动条件下高职生批判性思维的差异化研究 董宁然;259-260
混合式学习模式下高职学生在线学习参与度提升对策研究——以H高职院校《西方文化》课程为例 刘桂梅;261-263
高职院校Android课程教学实践及思考 魏艳鸣;264-265
“多元化、全方位、持续性、多角度”高职教学质量监控体系研究与实践 于运会;266-267
基于需求分析的中等职业学校英语教学模式建构 刘文怡;李守巨;268-269
实验平台
“地球物理仪器”课程实验教学探索 葛健;董浩斌;270-271
浅谈基于民族院校学生特点的化学实验教学改革 李襄宏;王炎英;唐定国;杨汉民;黄涛;272-273
人造板生产工艺学安全实验教学的研究 李露;彭何欢;274-275
大学生对教师教学方式内隐偏好的实验研究 段雪薇;张裕鼎;宋丽萍;276-278
农业院校经管类实验教学中心建设与实践 王艳华;刘孝国;陈瑜;279-280

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