2016年10月42期
发布时间:2017-08-16 16:20 来源:未知 点击:
特别关注
企业和医院融入生物医学工程专业人才培养机制与实践 陈洪波;1-3
提高理工科本科生毕业论文开题创新性的具体思路 蒋彦可;高雪;4-6
中医妇科学生标准化病人(SSP)培训及运用思考 黄叶芳;袁野;任志红;王静;7-9
科学管理
提高院系本科教学管理的实践举措 温建明;范武;董海青;10-11
军队院校实验室管理模式的探讨及思考 张剑;韩启龙;李舒艳;张智勇;12-13
研究生课程建设管理模式与保障措施研究 贾伟强;14-16
高校专职教师担任兼职班主任工作方法的探讨 宋祯彦;刘晓丹;李平;成绍武;17-18
建立全方位多层次的科研仪器管理体系 裘令瑛;王春宇;19-20
“公信”教育在高校辅导员工作中的探究 郭爱国;21-22
应用型高校科研管理机制的优化——基于重庆4所地方本科高校的调研分析 罗洁;杜孝田;23-24
浅析学分制下艺术类高校教学管理系统的建设 段士琳;25-26
将肯德基企业文化用于高职生班级管理心得 吴玉美;陈江赟;27-28
学习落实新精神 谋划学校新发展 劳泰伟;莫梦喜;29-30
学生教育
“互联网+”思维下高职院校职业教育的改革探索 施敏静;31-32
微文化在新媒体高校德育工作开展过程中的路径与策略 陈琼;张颖;33-34
社会思潮对大学生思想素质的影响 傅帆;35-36
六业贯通人才培养模式下的高职软件技术专业课程体系构建研究 聂作财;管天球;37-38
新生始业教育前移:信息化时代大学生适应与成长的新思路 宣丹平;39-40
多媒体在高职教育教学中的应用研究 唐丽娟;41-42
激发高职生学习动力的教学策略研究 李益;高松;43-44
社会主义核心价值体系应用于大学生价值观教育的探究 杨秋莲;朱曼;45-46
重视非智力因素的培养 切实加强素质教育 夏建春;丁宁;刘贝;胡蔼园;李志杰;47-48
自媒体助益高校思想政治教育的路径研究 陈村;49-50
专题研讨
基于移动学习的《钢结构设计原理》教材建设探讨 常鸿飞;夏军武;田国华;贾福萍;李贤;张营营;51-52
大学生学业延迟满足与学业归因风格的关系研究 丁骏;王丹;53-56
农机化硕士生课程体系适应性调查及分析 陈建;祝诗平;汪时机;杨明金;李云伍;李伟清;57-59
运用Delphi法构建形成性考核与总结性考核相结合的流行病学课程考试评价指标体系 吴鑫;戴文杰;刘爱忠;60-63
论中日狐信仰的起源、发展与演化 徐丽丽;王佳璐;64-66
略论都市圈语境下南京与周边城市的空间关联 徐成;67-68
语块习得与视译质量关系的实证研究 吴杨;于梦心;慕翼蔚;69-70
Web服务组合形式化性能分析方法简述 沈华;71-72
浅析美丽乡村视角下建设创新型党组织生活 韩露;鲍向梅;陈礼玉;73-74
基于读者满意的高校图书馆服务补救研究 赵霞;75-76
英语课堂提问的调查与分析 武竞;77-79
基于透明质酸基质油茶油软膏的制备及其效果研究 朱雨涵;蒋革;罗锋;吴艳华;杨泽庆;80-82
基于“卓越工程师”的通信工程应用型人才培养体系构建 赵芳云;赵冬梅;朱卫平;83-85
基于翻译能力培养的俄-汉双向旅游翻译课程建设 程海东;吴亚男;曹艳伟;86-88
徐州市大学生绿色消费意识分析 李丽;杨智鸿;韩静;张开利;89-90
谈古风歌词对古典诗词的传承 郭晴;91-93
从跨文化的角度谈传媒语言的翻译策略——以新闻翻译为例 吴媛媛;94-96
浅谈滨海休闲体育旅游的开发 陈功;罗建达;97-98
用视角构图看《八女投江》的主题作用 冯源;郭文俊;99-100
教改创新
新媒体视域下学生创新服务平台建设对策探析 单晓成;101-102
低年级本科生前沿公选课教学模式改革探索——以《大数据时代的管理》课程为例 马宝君;103-104
“园林树木学”野外教学实习的改革与探索 陈林;李龙娜;105-107
面向应用型创新人才的机械类专业课程群综合优化改革 陈修龙;王素玉;邓昱;108-109
新形势下高校计算机课程教学改革的途径探析 林春蔷;110-111
实践教学创新能力培养模式下的传感器与检测技术课程教学改革 姜丕杰;任国臣;郑春娇;112-113
美国《动物免疫学》教学模式对我国兽医教学改革的启示 陈南华;朱建中;114-115
电子信息科学与技术专业建设与改革研究与实践 吴骏;王雯;刘丽杰;张芳;陈纯锴;黎奇;116-117
基于校企协同创新的市场营销课程综合改革研究——以《销售管理》为例 何浏;李明奇;何亮;118-119
利用世界著名大学开放课程促进创新人才培养初探 刘冰;120-121
大学生参与创新课题的研究体会 杨阳亮;张艳;孙蕊;孙沛林;朴英实;122-123
流体力学实验教学改革与探索 吴琼;王文欢;刘海龙;任洪波;124-125
《AutoCAD制图》课程教学改革探讨——以安顺学院为例 窦忠宇;覃信茂;126-127
制药工程专业微生物学教学改革探究——以铜仁学院制药工程专业为例 许勤智;樊均德;梅杰;128-129
院系教学秘书工作职责及创新工作方法的认识 吴晓玉;罗军敏;欧刚卫;柴惠玲;彭金芝;130-131
基于学科竞赛的旅游管理专业学生创新能力培养研究 李荣贵;132-133
职业教育信息化改革创新探究 徐刚强;吴杰;134-135
探索与实践
高校二级学院课堂教学质量评价体系的探索与实践——以成都理工大学商学院为例 杨潇;何计蓉;谢琴;136-139
《数据通信》课程教学改革的研究与实践 李杰;武志刚;张晨光;王学静;140-141
新疆大学“岩土工程勘察”教学中工程概念培养与教学体系建设 张紫昭;陈凯;储春妹;程文瑜;142-143
工科全日制专业学位研究生实践能力培养模式探索——以山东建筑大学交通运输类专业为例 于晓桦;张思峰;李美玲;144-146
中医药院校制药工程专业实践教学的改革与实践 于智莘;齐滨;惠歌;于波;147-148
《胶凝材料学》课程在水工建筑材料专业研究生创新能力培养中的教学模式与实践 宫经伟;李双喜;孙兆雄;149-151
医学院校本科生科研立项实践感悟 张艳;杨阳亮;孙蕊;孙沛林;朴英实;152-153
应用型本科高校《汽车检测与故障诊断技术》课程教学改革的探索与思考 焦洪宇;杨保成;李英;154-155
基于行动体系的《嵌入式应用》课程的开发与实践 梁文祯;156-157
教法研究
浅谈独立学院食品冷冻冷藏课程传热计算内容的教学 虞效益;李威;徐美娟;158-159
3D数字扫描-3D数字重建-3D打印技术在地质工程教学中的应用 王建秀;刘笑天;居哲超;殷尧;吴林波;刘琦;杨坪;160-161
复合型人才培养融入金融数学本科教学 周清;王茜;162-164
水库调洪计算课堂教学模式设计 艾学山;高志云;莫明珠;董祚;165-166
跨专业研究生计算海洋声学课程理论教学方法思考 马树青;包长春;王一博;吴艳群;167-168
供变电技术课程控制信号回路章节的可视化教学法 屈志坚;169-170
微电影教学法在高校思政理论课中的应用探析 刘卫智;刘学华;171-172
探索《电器可靠性技术》课程的新型教学模式 赵靖英;赵纪新;王景芹;173-174
整体语言教学理论视阈下的小学英语“有声绘本”教学探索 吴越;郑娟;175-176
浅谈调试技术在非计算机专业的C语言程序设计教学中的应用 王洋;177-178
基于Web的虚拟仿真器在《计算机体系结构》本科教学中的应用 杜振军;桑国明;179-181
行业类高校“工程热力学”教学质量提高方法探讨 刘青荣;裘薇;段芮;张涛;朱群志;182-183
“721”人才培养模式下软件工程翻转课堂教学模式初探 邓娜;叶志伟;阮鸥;刘建舟;刘兴;184-185
试论非正式制度视域下的青年教师师德建设 段鸣鸣;186-187
试论案例式教学在《农业昆虫学》课程中的应用 田径;袁海滨;张波;188-190
基于SPOC的普通高校《运筹学》课程教学研究 洪宗友;谢彦红;张成;李扬;王江;徐涛;赵文丹;191-193
学法指导
傅里叶级数求等周闭曲线的面积 周柯宇;朱兆全;严兴杰;194-195
思维导图在《包装结构设计》教学中的应用初探 樊敏;王金锋;196-197
两同余式组解的互补定理 王元恒;198-199
再谈“羊车门”问题 田晨景;胡雄;王馨贤;郑鹤鹏;盖春桦;周华任;200-201
教师观点
大学生写作教学中关注身体写作美学指导的可行性研究——兼谈墨白小说在教学中的运用 王华;张明华;202-203
论信息化与数字化特征的微格教学模式——与中医院校教师教学能力提升 左小红;胡一梅;郭静;彭波;204-205
论对中国日语学习者之日语汉字词教学方法 李明慧;206-207
英文《传热学》教学过程中的思考 岳亚楠;徐艳茹;万祥;208-209
新形势下高校科协工作的归属和服务理念 冯豪杰;刘晓宏;程建敏;袁艳玲;210-211
谈英语构词法 王粉;敖佳勇;212-213
努力改进军事教学训练方法 全面提升受训者军事技能 曾维旭;214-215
“中医内科学临床思维及创新能力”网络教学平台构建的思索 杨晗;张怡;李胜涛;李斌;216-217
高校慕课应用现状与发展范式初探 周明桃;218-219
信息碎片化对西方经济学教学的冲击与应对 杜冰;220-221
泛在学习环境下利用微型资源学习模式及成效研究 王成霞;袁俊娥;222-223
新形势下游戏化学习所面临问题及解决策略探讨 侯媛媛;张浩;224-225
浅谈土力学课程教学质量控制 唐洪祥;郭莹;王忠涛;赵维;226-227
浅谈学术伦理 蔡海燕;228-229
医学生媒介素养培养与提升初探——以广西医科大学为例 吴佳;230-231
新加坡国立大学土木与环境工程系访学经历与感受——生活篇 胡俊;刘勇;佳琳;232-234
基于工程实际工科研究生培养方式研究 贾宇坤;罗建斌;李健;235-236
中国民间美术造型语言对现代平面设计的启示 段春华;237-238
如何在《微生物学》教学中促进学生对知识的掌握和升华 张福丽;胡利宗;王红星;239-240
基于应用型人才(岗位)的教学实施方案的研究——计算机网络原理课程为例 吴云;胡家宝;241-242
浅谈小学英语中语用意识和语用能力的培养 王源源;243-244
朱光潜“人生艺术化”思想对大学德育的启示 迟萌;245-249
北京农学院研究生人文素质教育培养模式研究 李婷君;华玉武;250-252
职业教育
普通话在线课程如何利用平台创设教学情境 周啸;黄霞春;王鹏;253-254
角色扮演法在职校解剖教学中的应用体会 鲁峻峰;255-256
《英语导游服务》基于行动导向的教学设计——以“接站服务”学习情境为例 隋国研;257-258
区域产业与高职教育互动的专家工作室建设——以我校唐峥专家工作室为例 阎青松;童蕾;陈雪清;259-261
高职院校教学质量监控评价体系的构建 刘海霞;262-263
多元文化背景下的新疆高职高专院校民族团结教育研究——以昌吉职业技术学院为例 贺艳荣;264-265
案例教学法在职业核心能力课程中的应用研究 林宙;陈军辉;266-267
浅谈如何提高高职专业课的教学效果 何显运;原波;268-269
实验平台
生物学实验室仪器常见故障及排除方法 康亚妮;程酩;270-271
多层次电子仪表系统实验教学体系设计 郭润夏;张英杰;张晓瑜;272-273
如何做好生物化学实验教学准备工作 黄体冉;王文平;张静;274-276
基于师范生培养的生物学教学论专业实验室功能的研究 李娟;崔鸿;277-278
药学专业分析化学实验教学的改革与实践 张琼瑶;冯春;张爱女;279-280
企业和医院融入生物医学工程专业人才培养机制与实践 陈洪波;1-3
提高理工科本科生毕业论文开题创新性的具体思路 蒋彦可;高雪;4-6
中医妇科学生标准化病人(SSP)培训及运用思考 黄叶芳;袁野;任志红;王静;7-9
科学管理
提高院系本科教学管理的实践举措 温建明;范武;董海青;10-11
军队院校实验室管理模式的探讨及思考 张剑;韩启龙;李舒艳;张智勇;12-13
研究生课程建设管理模式与保障措施研究 贾伟强;14-16
高校专职教师担任兼职班主任工作方法的探讨 宋祯彦;刘晓丹;李平;成绍武;17-18
建立全方位多层次的科研仪器管理体系 裘令瑛;王春宇;19-20
“公信”教育在高校辅导员工作中的探究 郭爱国;21-22
应用型高校科研管理机制的优化——基于重庆4所地方本科高校的调研分析 罗洁;杜孝田;23-24
浅析学分制下艺术类高校教学管理系统的建设 段士琳;25-26
将肯德基企业文化用于高职生班级管理心得 吴玉美;陈江赟;27-28
学习落实新精神 谋划学校新发展 劳泰伟;莫梦喜;29-30
学生教育
“互联网+”思维下高职院校职业教育的改革探索 施敏静;31-32
微文化在新媒体高校德育工作开展过程中的路径与策略 陈琼;张颖;33-34
社会思潮对大学生思想素质的影响 傅帆;35-36
六业贯通人才培养模式下的高职软件技术专业课程体系构建研究 聂作财;管天球;37-38
新生始业教育前移:信息化时代大学生适应与成长的新思路 宣丹平;39-40
多媒体在高职教育教学中的应用研究 唐丽娟;41-42
激发高职生学习动力的教学策略研究 李益;高松;43-44
社会主义核心价值体系应用于大学生价值观教育的探究 杨秋莲;朱曼;45-46
重视非智力因素的培养 切实加强素质教育 夏建春;丁宁;刘贝;胡蔼园;李志杰;47-48
自媒体助益高校思想政治教育的路径研究 陈村;49-50
专题研讨
基于移动学习的《钢结构设计原理》教材建设探讨 常鸿飞;夏军武;田国华;贾福萍;李贤;张营营;51-52
大学生学业延迟满足与学业归因风格的关系研究 丁骏;王丹;53-56
农机化硕士生课程体系适应性调查及分析 陈建;祝诗平;汪时机;杨明金;李云伍;李伟清;57-59
运用Delphi法构建形成性考核与总结性考核相结合的流行病学课程考试评价指标体系 吴鑫;戴文杰;刘爱忠;60-63
论中日狐信仰的起源、发展与演化 徐丽丽;王佳璐;64-66
略论都市圈语境下南京与周边城市的空间关联 徐成;67-68
语块习得与视译质量关系的实证研究 吴杨;于梦心;慕翼蔚;69-70
Web服务组合形式化性能分析方法简述 沈华;71-72
浅析美丽乡村视角下建设创新型党组织生活 韩露;鲍向梅;陈礼玉;73-74
基于读者满意的高校图书馆服务补救研究 赵霞;75-76
英语课堂提问的调查与分析 武竞;77-79
基于透明质酸基质油茶油软膏的制备及其效果研究 朱雨涵;蒋革;罗锋;吴艳华;杨泽庆;80-82
基于“卓越工程师”的通信工程应用型人才培养体系构建 赵芳云;赵冬梅;朱卫平;83-85
基于翻译能力培养的俄-汉双向旅游翻译课程建设 程海东;吴亚男;曹艳伟;86-88
徐州市大学生绿色消费意识分析 李丽;杨智鸿;韩静;张开利;89-90
谈古风歌词对古典诗词的传承 郭晴;91-93
从跨文化的角度谈传媒语言的翻译策略——以新闻翻译为例 吴媛媛;94-96
浅谈滨海休闲体育旅游的开发 陈功;罗建达;97-98
用视角构图看《八女投江》的主题作用 冯源;郭文俊;99-100
教改创新
新媒体视域下学生创新服务平台建设对策探析 单晓成;101-102
低年级本科生前沿公选课教学模式改革探索——以《大数据时代的管理》课程为例 马宝君;103-104
“园林树木学”野外教学实习的改革与探索 陈林;李龙娜;105-107
面向应用型创新人才的机械类专业课程群综合优化改革 陈修龙;王素玉;邓昱;108-109
新形势下高校计算机课程教学改革的途径探析 林春蔷;110-111
实践教学创新能力培养模式下的传感器与检测技术课程教学改革 姜丕杰;任国臣;郑春娇;112-113
美国《动物免疫学》教学模式对我国兽医教学改革的启示 陈南华;朱建中;114-115
电子信息科学与技术专业建设与改革研究与实践 吴骏;王雯;刘丽杰;张芳;陈纯锴;黎奇;116-117
基于校企协同创新的市场营销课程综合改革研究——以《销售管理》为例 何浏;李明奇;何亮;118-119
利用世界著名大学开放课程促进创新人才培养初探 刘冰;120-121
大学生参与创新课题的研究体会 杨阳亮;张艳;孙蕊;孙沛林;朴英实;122-123
流体力学实验教学改革与探索 吴琼;王文欢;刘海龙;任洪波;124-125
《AutoCAD制图》课程教学改革探讨——以安顺学院为例 窦忠宇;覃信茂;126-127
制药工程专业微生物学教学改革探究——以铜仁学院制药工程专业为例 许勤智;樊均德;梅杰;128-129
院系教学秘书工作职责及创新工作方法的认识 吴晓玉;罗军敏;欧刚卫;柴惠玲;彭金芝;130-131
基于学科竞赛的旅游管理专业学生创新能力培养研究 李荣贵;132-133
职业教育信息化改革创新探究 徐刚强;吴杰;134-135
探索与实践
高校二级学院课堂教学质量评价体系的探索与实践——以成都理工大学商学院为例 杨潇;何计蓉;谢琴;136-139
《数据通信》课程教学改革的研究与实践 李杰;武志刚;张晨光;王学静;140-141
新疆大学“岩土工程勘察”教学中工程概念培养与教学体系建设 张紫昭;陈凯;储春妹;程文瑜;142-143
工科全日制专业学位研究生实践能力培养模式探索——以山东建筑大学交通运输类专业为例 于晓桦;张思峰;李美玲;144-146
中医药院校制药工程专业实践教学的改革与实践 于智莘;齐滨;惠歌;于波;147-148
《胶凝材料学》课程在水工建筑材料专业研究生创新能力培养中的教学模式与实践 宫经伟;李双喜;孙兆雄;149-151
医学院校本科生科研立项实践感悟 张艳;杨阳亮;孙蕊;孙沛林;朴英实;152-153
应用型本科高校《汽车检测与故障诊断技术》课程教学改革的探索与思考 焦洪宇;杨保成;李英;154-155
基于行动体系的《嵌入式应用》课程的开发与实践 梁文祯;156-157
教法研究
浅谈独立学院食品冷冻冷藏课程传热计算内容的教学 虞效益;李威;徐美娟;158-159
3D数字扫描-3D数字重建-3D打印技术在地质工程教学中的应用 王建秀;刘笑天;居哲超;殷尧;吴林波;刘琦;杨坪;160-161
复合型人才培养融入金融数学本科教学 周清;王茜;162-164
水库调洪计算课堂教学模式设计 艾学山;高志云;莫明珠;董祚;165-166
跨专业研究生计算海洋声学课程理论教学方法思考 马树青;包长春;王一博;吴艳群;167-168
供变电技术课程控制信号回路章节的可视化教学法 屈志坚;169-170
微电影教学法在高校思政理论课中的应用探析 刘卫智;刘学华;171-172
探索《电器可靠性技术》课程的新型教学模式 赵靖英;赵纪新;王景芹;173-174
整体语言教学理论视阈下的小学英语“有声绘本”教学探索 吴越;郑娟;175-176
浅谈调试技术在非计算机专业的C语言程序设计教学中的应用 王洋;177-178
基于Web的虚拟仿真器在《计算机体系结构》本科教学中的应用 杜振军;桑国明;179-181
行业类高校“工程热力学”教学质量提高方法探讨 刘青荣;裘薇;段芮;张涛;朱群志;182-183
“721”人才培养模式下软件工程翻转课堂教学模式初探 邓娜;叶志伟;阮鸥;刘建舟;刘兴;184-185
试论非正式制度视域下的青年教师师德建设 段鸣鸣;186-187
试论案例式教学在《农业昆虫学》课程中的应用 田径;袁海滨;张波;188-190
基于SPOC的普通高校《运筹学》课程教学研究 洪宗友;谢彦红;张成;李扬;王江;徐涛;赵文丹;191-193
学法指导
傅里叶级数求等周闭曲线的面积 周柯宇;朱兆全;严兴杰;194-195
思维导图在《包装结构设计》教学中的应用初探 樊敏;王金锋;196-197
两同余式组解的互补定理 王元恒;198-199
再谈“羊车门”问题 田晨景;胡雄;王馨贤;郑鹤鹏;盖春桦;周华任;200-201
教师观点
大学生写作教学中关注身体写作美学指导的可行性研究——兼谈墨白小说在教学中的运用 王华;张明华;202-203
论信息化与数字化特征的微格教学模式——与中医院校教师教学能力提升 左小红;胡一梅;郭静;彭波;204-205
论对中国日语学习者之日语汉字词教学方法 李明慧;206-207
英文《传热学》教学过程中的思考 岳亚楠;徐艳茹;万祥;208-209
新形势下高校科协工作的归属和服务理念 冯豪杰;刘晓宏;程建敏;袁艳玲;210-211
谈英语构词法 王粉;敖佳勇;212-213
努力改进军事教学训练方法 全面提升受训者军事技能 曾维旭;214-215
“中医内科学临床思维及创新能力”网络教学平台构建的思索 杨晗;张怡;李胜涛;李斌;216-217
高校慕课应用现状与发展范式初探 周明桃;218-219
信息碎片化对西方经济学教学的冲击与应对 杜冰;220-221
泛在学习环境下利用微型资源学习模式及成效研究 王成霞;袁俊娥;222-223
新形势下游戏化学习所面临问题及解决策略探讨 侯媛媛;张浩;224-225
浅谈土力学课程教学质量控制 唐洪祥;郭莹;王忠涛;赵维;226-227
浅谈学术伦理 蔡海燕;228-229
医学生媒介素养培养与提升初探——以广西医科大学为例 吴佳;230-231
新加坡国立大学土木与环境工程系访学经历与感受——生活篇 胡俊;刘勇;佳琳;232-234
基于工程实际工科研究生培养方式研究 贾宇坤;罗建斌;李健;235-236
中国民间美术造型语言对现代平面设计的启示 段春华;237-238
如何在《微生物学》教学中促进学生对知识的掌握和升华 张福丽;胡利宗;王红星;239-240
基于应用型人才(岗位)的教学实施方案的研究——计算机网络原理课程为例 吴云;胡家宝;241-242
浅谈小学英语中语用意识和语用能力的培养 王源源;243-244
朱光潜“人生艺术化”思想对大学德育的启示 迟萌;245-249
北京农学院研究生人文素质教育培养模式研究 李婷君;华玉武;250-252
职业教育
普通话在线课程如何利用平台创设教学情境 周啸;黄霞春;王鹏;253-254
角色扮演法在职校解剖教学中的应用体会 鲁峻峰;255-256
《英语导游服务》基于行动导向的教学设计——以“接站服务”学习情境为例 隋国研;257-258
区域产业与高职教育互动的专家工作室建设——以我校唐峥专家工作室为例 阎青松;童蕾;陈雪清;259-261
高职院校教学质量监控评价体系的构建 刘海霞;262-263
多元文化背景下的新疆高职高专院校民族团结教育研究——以昌吉职业技术学院为例 贺艳荣;264-265
案例教学法在职业核心能力课程中的应用研究 林宙;陈军辉;266-267
浅谈如何提高高职专业课的教学效果 何显运;原波;268-269
实验平台
生物学实验室仪器常见故障及排除方法 康亚妮;程酩;270-271
多层次电子仪表系统实验教学体系设计 郭润夏;张英杰;张晓瑜;272-273
如何做好生物化学实验教学准备工作 黄体冉;王文平;张静;274-276
基于师范生培养的生物学教学论专业实验室功能的研究 李娟;崔鸿;277-278
药学专业分析化学实验教学的改革与实践 张琼瑶;冯春;张爱女;279-280
