2016年9月38期
发布时间:2017-08-15 15:27 来源:未知 点击:
特别关注
浅议科技创新及其对现代教育的启示 杨斌;1-2
基于中美比较的工科高等数学教学模式创新研究 于卓;杨志发;3-4
手机文化对当代大学生的影响研究——以川北医学院为例 左新容;王永佳;肖莉;彭明慧;颜小玲;田雪;5-6
地方民族高校生物工程专业“三轮驱动”导向式人才培养模式 张驰;刘信平;刘晓鹏;周毅峰;万佐玺;丁莉;姜宁;李伟;刘佳;7-11
科学管理
着力提高本科生培养质量的多模式驱动排课管理 刘冬梅;邓自洋;谢晓玲;12-13
大学生自我管理存在的问题与对策 常晓丽;张艳林;余光辉;朱佳文;14-15
高职院校贫困生认定工作问题及措施 苏素娇;16-17
高职院校软件技术专业教学全面质量管理探索 王韦帆;支馨月;18-19
以人为本高校教育管理模式的价值及应用措施 聂玉风;20-21
教师建设
对当前新疆学前双语教师职业准入制度的思考 李攀;22-24
浅析青年教师教学能力培训基地的建设 刘书琦;谢海芬;25-26
学校与社会
拖拉机修理生产实习教学改革探析 赵永满;李华;马合沙提;27-28
新常态下高校校企合作模式的构建与实施 李明月;张军厂;张朝红;29-30
材料成型及控制工程专业分散式毕业实习的过程控制和成绩评定 龙威;王辉虎;黄晋;31-32
学生教育
软件辅助教学在数字集成电路教学中的应用 刘威;33-34
探析新时期社会主义核心价值观下的高校育人机制 牛晓琳;35-36
基于医学新生生命意义与死亡态度现状的生死教育尝试 李亚;37-38
家庭经济困难大学生“心理贫困”问题研究 姜亦文;39-40
开拓创新 更好地发挥博物馆教育功能——以陈嘉庚纪念馆开展青少年教育为例 林东霞;41-42
专题研讨
浅谈当前高校外事工作 沈佳君;43-44
谈智库种类的划分 李艳杰;45-46
设计小体积密闭试验舱评价甲醛降解效率 钟广蓉;王海鸥;47-48
以批评话语分析为视角的广告概念隐喻分析 蔚佳颖;49-50
电子图书出版模式及其版权保护的探析 王颖;51-52
冀教版初中《英语》教材的特点分析 任晓霞;53-54
利用HPLC法建立五味子乙素的检测方法及其方法学考察 王立英;黎婉滢;林田夫;吴伟华;范干灵;张业敏;55-56
某医科院校留学生《医学统计学》教学情况的调查分析 张新佶;王睿;何倩;贺佳;57-58
大学生网络偏差行为原因的心理分析 隋长羽;李双双;59-60
高校大型仪器设备共享平台产出效率分析 韩永峰;韩志校;付彩霞;61-63
大规模网络课程时代普通地方高校小微专业群建设初探 朱伟;郑凯;64-65
超声波提取紫苏叶中黄酮工艺的研究 金元宝;刘丁愷;袁如文;郑锡瀚;邱泽桂;66-67
被阉割了的谏与诤——传统文化正误探微之一 吴桢婧;68-69
“互联网+”时代的教育民主:教育协商民主 段微晓;阮海波;70-73
基于《建筑工程计量与计价》课程的资源库建设与研究 姚燕雅;张茂刚;陈炜;74-75
法律视角下网络舆论传播的暴力与理性分析 王飞;76-77
重视大学生思想政治教育中的心理疏导 赵雅颉;78-79
教改创新
科研能力提升导向的《管理研究方法》课程教学改革 曹志辉;浦雪;韩彩欣;郝志梅;赵燕;80-81
Matlab电气仿真技术在电力电子教学改革中的应用 陈兰岚;82-83
“机械工程测试技术基础”课程教学改革探讨 蒋永华;李荣强;焦卫东;张忠华;温建明;84-85
互联网+背景下的生物化学实验改革初探 倪志华;杨丽坤;张晗;葛欣;孙磊;周艳芬;武金霞;张瑞英;86-87
土木工程应用型本科《砌体结构》课程教学改革研究 王强;88-89
基于微信互联网平台的研究生高级生物化学课程改革与建设 吴丹;吴敬;90-92
以应用型人才培养的计算机控制技术课程教学改革 张向锋;文传博;93-94
《生态环境与食品安全》课程教学的改革与实践 傅伟军;赵科理;李永夫;戴巍;95-96
桥梁工程毕业设计教学改革与探讨 卢春玲;刘均利;王志兵;97-98
信息与计算科学专业“离散数学”教学内容改革探讨 邓国强;唐敏;99-100
高等院校教学改革中的混合式教学模式探究 聂爱国;101-102
浅谈《发酵食品工艺学》课程考核方式的改革与实践 胡玉平;李昌灵;吴镝;刘卫今;付明;邹娟;103-105
高校数学分析课程教学改革研究 祁务霞;106-107
应用型本科院校转型发展期公共数学课程教学改革探究 成乐;王慧;李权;108-109
《泵与泵站》教学改革措施的研究 李静;张彦平;王丽娟;李征;李一兵;王朋;刘立超;110-111
谈谈高校工会工作的创新——以广东农工商职业技术学院工会工作为例 朱海群;112-114
多媒体视野下的语文应用文写作教学改革策略分析 熊十华;115-116
新媒体环境下高职院校思政课教学手段的改革与创新对策研究 李含春;向立宏;117-118
老年护理信息化教学改革势在必行 唐萍;119-120
高职《高层建筑施工》课程教学创新改革研究 陈梦琦;121-122
探索与实践
基于项目训练的《薄膜光学》课程实践教学探讨 吴素勇;黄云;杨开勇;曲天良;123-124
本科高校专业核心课程体系建设的探索与实践 徐晓红;125-126
水产品加工工艺学理论与实践教学改革初探 张慧敏;毛永江;杨章平;127-128
数控加工类技师论文指导教学实践与改革 程良;129-130
数学分析中微分概念探究教学的实践与思考 谢海斌;陈迪三;叶洁;131-133
低频电子线路课程建设与工程实践能力培养 郭志涛;袁金丽;刘翠响;王宝珠;134-135
多媒体辅助教学的实践与体会 刘翔;陈清明;周融;李智东;赵昆渝;136-137
园艺专业人才校企合作人才培养模式的摸索与实践 王美军;刘昆玉;何长征;杨国顺;138-139
《中医内科学》“1+1”实践教学模式对于中医临床思维能力的培养 王秀峰;王明刚;毛德文;张荣臻;邱华;龙富立;140-141
通过液压传动试验平台的分析与研究培养学生的实践动手能力 李星恕;熊秀芳;郭红利;142-143
畜牧学课程实践教学的问题及对策分析 金锡九;张敏;144-145
软件工程专业“四层次一体化”实践教学体系的研究 高为民;146-147
专业教育与实践教学结合的探讨 郑小燕;靳瑞敏;148-149
公共事业管理专业“四位一体”应用型人才培养实践教学体系研究——基于对楚雄师范学院的思考 李艳霞;150-151
高校思想政治理论课慕课实践与反思 康瀚月;152-153
基于就业能力提升的经管专业实践教学模式分析 李永生;154-155
金属材料与热处理技术人才培养模式及专业建设探索——以四川工程职业技术学院为例 方琴;陈庚;王泽忠;李志宏;唐华;丁建生;156-158
探讨高职院校产学研结合与校外实践教育体系——以新能源应用技术专业为例 李碧方;159-160
由亚当·斯密的分工理论而引发的思考及实践 贾克文;161-162
教法研究
基于图式理论的对外汉语阅读课教学研究 范丽莎;贾利芳;郭长荔;163-164
独立院校财会专业资产评估课堂教学模式探讨 朱辉;165-166
《压花画的制作和欣赏》公选课教学模式的探索 赵冰;167-168
CDIO工程教育模式在通信工程专业教学中的应用研究 徐东辉;周辉;杨百龙;康凯;169-171
“材料科学基础”课程教学内容优化和教学方法的探讨 王香;佟运祥;周惠敏;李新林;孙志洁;172-173
翻转课堂教学模式在C程序设计课程教学中的应用研究 教巍巍;174-175
“模具材料”课程立体化教学模式探析 谢志雄;谈芬芳;罗平;176-177
基于KOLB体验式学习模型的农业生态学教学模式的构建与探讨 于崧;张翼飞;于立河;郭伟;孙海燕;郑雯;苗兴芬;李丹丹;178-179
从动机角度探讨学术英语的教学方法 梁婧旖;180-182
数字化可视三维教材在医学研究生教育创新中的应用探索 曹礼;杨尊;孙吉成;郑雷蕾;李闻颖;183-184
基于应用型人才培养的《机制工艺学》课程教学设计 杨光春;党玉春;185-186
动画专业应用转型中“项目进课堂式”教学模式研究 周莉;187-188
“项目驱动教学法”在《客户关系管理》课程中的应用研究 吴卫芬;金劲彪;189-191
虚拟仿真技术在电子技术课程教学中的应用 陈红;192-193
让因材施教真正给力——我谈个别化教学环境下的高中英语作业设计 刘建军;194-195
高中化学原理教学中的“3D”课堂——以“离子反应”课堂教学为例 张颖;196-197
学法指导
国内英语学习策略实证研究述评 王平;潘颖;198-201
提升高中生化学学习力的有效策略 杜林存;程存归;202-203
教师观点
就业新形势下的地质科技人才培养的思考 朱志军;张树明;204-205
在第二课堂活动中实施应用型人才培养的有效途径 马阗;206-208
教师网络学习共同体的审视与思考 孙亚欢;209-210
本科导师制对提高本科生毕业论文质量的作用 傅榕赓;盛文兵;彭彩云;杨辰枝子;211-212
提升工科生工程创新能力和团队合作精神的师生课外互动人才培养途径 伦淑娴;李春杰;213-214
信息与计算科学专业课程群建设的思路与策略 崔金超;杨永清;金英花;胡满峰;215-216
教学研究型大学教学与科研孰轻孰重? 潘静莹;李奕;林巍巍;王晓冬;217-218
剖析高等数学学习的心理障碍与对策 刘靖;潘晓刚;219-220
基于企业调研的独立学院土建类专业应用型人才培养的分析与对策 黄开平;赖伟;韦志伍;221-222
基于成果导向理念的交通工程专业人才培养模式研究 韩萍;左忠义;刘岩;王利杰;223-224
如何适应社会需求培养国际贸易专业人才 姚志毅;225-226
《机械设计》课程教学改进的思考 魏永辉;王秀丽;王利红;227-228
浅析西南地区地方普通本科院校“95后”学生红色文化认知现状与对策——以桂林高校师生的实证调查为例 陈邦瑜;麻名佳;229-231
民办高校工程类专业产学合作人才培养质量监控评价体系的研究 田纪亚;张勇;李文国;肖萍萍;232-233
农村学前教育政府供给效率的探究 舒黔红;234-235
英语文学中的隐喻分析 戴明姝;236-237
从生态视角看信息技术与教育教学的融合对策 蔡玉云;238-239
职业教育
高职学生职业素质模块化教育的路径探析 钱兴成;240-242
高等职业院校在线教育调研报告 曾晨曦;243-244
以就业为导向的高职教育教学方法的改革和创新对策探讨 王菊;245-246
商务英语专业中高职衔接课程教学互动平台建设研究 杨贝艺;247-248
以十大节庆主题教育活动为载体探索提升高职学生文化素养的有效途径 吴高潮;249-250
中职汽车维修专业技能型人才培养的多维模式探析 章红平;251-253
职业发展导向的心理健康教学设计——以《为职业能力夯实基础》说课为例 田晓峰;254-255
基于中职生职业成长的职业生涯规划教育革新 杨萍;256-257
实验平台
自动控制原理卓越课程的实验教学探究 管萍;刘小河;刘丽华;李明大;258-259
基于翻转课堂理念的分子生物学实验教学改革与探索 张玉明;王彦芳;曲占良;刘秀华;唐婷;260-262
MOOC式远程实验教学方法的研究 邓力;刘和平;余传祥;263-264
《信息资源组织与管理》课程实验报告的改进 李锐;265-266
小麦麸皮酶解液发酵酱油创新性实验的研究探索 肖萍;王步江;黄宗海;苗颖;刘金福;267-268
土木工程卓越工程师培养实践教学体系的建设 胡朝英;黄海燕;龙立焱;269-270
基于应用型人才培养的地方高校生物学实验教学平台建设探索 曹剑锋;韩宝银;王超英;兰世超;271-272
浅析民办高校实验室教学与实验建设存在的问题及对策 董雨;273-274
高校预防医学实验教学改革中微课的应用 杨渊;瞿湘园;易宗娓;275-276
微生物科研实验室安全问题的探索与研究 于浩;胡春辉;郭立忠;277-278
学科竞赛驱动下的工商管理专业虚拟仿真实验教学课程的开发与设计 宋子慧;279-280
基于实验教学示范中心建设的民办高校实验室研究 郭小雁;281-282
移动微时代中职学校计算机应用基础实验教学的思考 肖存英;283-284
浅议科技创新及其对现代教育的启示 杨斌;1-2
基于中美比较的工科高等数学教学模式创新研究 于卓;杨志发;3-4
手机文化对当代大学生的影响研究——以川北医学院为例 左新容;王永佳;肖莉;彭明慧;颜小玲;田雪;5-6
地方民族高校生物工程专业“三轮驱动”导向式人才培养模式 张驰;刘信平;刘晓鹏;周毅峰;万佐玺;丁莉;姜宁;李伟;刘佳;7-11
科学管理
着力提高本科生培养质量的多模式驱动排课管理 刘冬梅;邓自洋;谢晓玲;12-13
大学生自我管理存在的问题与对策 常晓丽;张艳林;余光辉;朱佳文;14-15
高职院校贫困生认定工作问题及措施 苏素娇;16-17
高职院校软件技术专业教学全面质量管理探索 王韦帆;支馨月;18-19
以人为本高校教育管理模式的价值及应用措施 聂玉风;20-21
教师建设
对当前新疆学前双语教师职业准入制度的思考 李攀;22-24
浅析青年教师教学能力培训基地的建设 刘书琦;谢海芬;25-26
学校与社会
拖拉机修理生产实习教学改革探析 赵永满;李华;马合沙提;27-28
新常态下高校校企合作模式的构建与实施 李明月;张军厂;张朝红;29-30
材料成型及控制工程专业分散式毕业实习的过程控制和成绩评定 龙威;王辉虎;黄晋;31-32
学生教育
软件辅助教学在数字集成电路教学中的应用 刘威;33-34
探析新时期社会主义核心价值观下的高校育人机制 牛晓琳;35-36
基于医学新生生命意义与死亡态度现状的生死教育尝试 李亚;37-38
家庭经济困难大学生“心理贫困”问题研究 姜亦文;39-40
开拓创新 更好地发挥博物馆教育功能——以陈嘉庚纪念馆开展青少年教育为例 林东霞;41-42
专题研讨
浅谈当前高校外事工作 沈佳君;43-44
谈智库种类的划分 李艳杰;45-46
设计小体积密闭试验舱评价甲醛降解效率 钟广蓉;王海鸥;47-48
以批评话语分析为视角的广告概念隐喻分析 蔚佳颖;49-50
电子图书出版模式及其版权保护的探析 王颖;51-52
冀教版初中《英语》教材的特点分析 任晓霞;53-54
利用HPLC法建立五味子乙素的检测方法及其方法学考察 王立英;黎婉滢;林田夫;吴伟华;范干灵;张业敏;55-56
某医科院校留学生《医学统计学》教学情况的调查分析 张新佶;王睿;何倩;贺佳;57-58
大学生网络偏差行为原因的心理分析 隋长羽;李双双;59-60
高校大型仪器设备共享平台产出效率分析 韩永峰;韩志校;付彩霞;61-63
大规模网络课程时代普通地方高校小微专业群建设初探 朱伟;郑凯;64-65
超声波提取紫苏叶中黄酮工艺的研究 金元宝;刘丁愷;袁如文;郑锡瀚;邱泽桂;66-67
被阉割了的谏与诤——传统文化正误探微之一 吴桢婧;68-69
“互联网+”时代的教育民主:教育协商民主 段微晓;阮海波;70-73
基于《建筑工程计量与计价》课程的资源库建设与研究 姚燕雅;张茂刚;陈炜;74-75
法律视角下网络舆论传播的暴力与理性分析 王飞;76-77
重视大学生思想政治教育中的心理疏导 赵雅颉;78-79
教改创新
科研能力提升导向的《管理研究方法》课程教学改革 曹志辉;浦雪;韩彩欣;郝志梅;赵燕;80-81
Matlab电气仿真技术在电力电子教学改革中的应用 陈兰岚;82-83
“机械工程测试技术基础”课程教学改革探讨 蒋永华;李荣强;焦卫东;张忠华;温建明;84-85
互联网+背景下的生物化学实验改革初探 倪志华;杨丽坤;张晗;葛欣;孙磊;周艳芬;武金霞;张瑞英;86-87
土木工程应用型本科《砌体结构》课程教学改革研究 王强;88-89
基于微信互联网平台的研究生高级生物化学课程改革与建设 吴丹;吴敬;90-92
以应用型人才培养的计算机控制技术课程教学改革 张向锋;文传博;93-94
《生态环境与食品安全》课程教学的改革与实践 傅伟军;赵科理;李永夫;戴巍;95-96
桥梁工程毕业设计教学改革与探讨 卢春玲;刘均利;王志兵;97-98
信息与计算科学专业“离散数学”教学内容改革探讨 邓国强;唐敏;99-100
高等院校教学改革中的混合式教学模式探究 聂爱国;101-102
浅谈《发酵食品工艺学》课程考核方式的改革与实践 胡玉平;李昌灵;吴镝;刘卫今;付明;邹娟;103-105
高校数学分析课程教学改革研究 祁务霞;106-107
应用型本科院校转型发展期公共数学课程教学改革探究 成乐;王慧;李权;108-109
《泵与泵站》教学改革措施的研究 李静;张彦平;王丽娟;李征;李一兵;王朋;刘立超;110-111
谈谈高校工会工作的创新——以广东农工商职业技术学院工会工作为例 朱海群;112-114
多媒体视野下的语文应用文写作教学改革策略分析 熊十华;115-116
新媒体环境下高职院校思政课教学手段的改革与创新对策研究 李含春;向立宏;117-118
老年护理信息化教学改革势在必行 唐萍;119-120
高职《高层建筑施工》课程教学创新改革研究 陈梦琦;121-122
探索与实践
基于项目训练的《薄膜光学》课程实践教学探讨 吴素勇;黄云;杨开勇;曲天良;123-124
本科高校专业核心课程体系建设的探索与实践 徐晓红;125-126
水产品加工工艺学理论与实践教学改革初探 张慧敏;毛永江;杨章平;127-128
数控加工类技师论文指导教学实践与改革 程良;129-130
数学分析中微分概念探究教学的实践与思考 谢海斌;陈迪三;叶洁;131-133
低频电子线路课程建设与工程实践能力培养 郭志涛;袁金丽;刘翠响;王宝珠;134-135
多媒体辅助教学的实践与体会 刘翔;陈清明;周融;李智东;赵昆渝;136-137
园艺专业人才校企合作人才培养模式的摸索与实践 王美军;刘昆玉;何长征;杨国顺;138-139
《中医内科学》“1+1”实践教学模式对于中医临床思维能力的培养 王秀峰;王明刚;毛德文;张荣臻;邱华;龙富立;140-141
通过液压传动试验平台的分析与研究培养学生的实践动手能力 李星恕;熊秀芳;郭红利;142-143
畜牧学课程实践教学的问题及对策分析 金锡九;张敏;144-145
软件工程专业“四层次一体化”实践教学体系的研究 高为民;146-147
专业教育与实践教学结合的探讨 郑小燕;靳瑞敏;148-149
公共事业管理专业“四位一体”应用型人才培养实践教学体系研究——基于对楚雄师范学院的思考 李艳霞;150-151
高校思想政治理论课慕课实践与反思 康瀚月;152-153
基于就业能力提升的经管专业实践教学模式分析 李永生;154-155
金属材料与热处理技术人才培养模式及专业建设探索——以四川工程职业技术学院为例 方琴;陈庚;王泽忠;李志宏;唐华;丁建生;156-158
探讨高职院校产学研结合与校外实践教育体系——以新能源应用技术专业为例 李碧方;159-160
由亚当·斯密的分工理论而引发的思考及实践 贾克文;161-162
教法研究
基于图式理论的对外汉语阅读课教学研究 范丽莎;贾利芳;郭长荔;163-164
独立院校财会专业资产评估课堂教学模式探讨 朱辉;165-166
《压花画的制作和欣赏》公选课教学模式的探索 赵冰;167-168
CDIO工程教育模式在通信工程专业教学中的应用研究 徐东辉;周辉;杨百龙;康凯;169-171
“材料科学基础”课程教学内容优化和教学方法的探讨 王香;佟运祥;周惠敏;李新林;孙志洁;172-173
翻转课堂教学模式在C程序设计课程教学中的应用研究 教巍巍;174-175
“模具材料”课程立体化教学模式探析 谢志雄;谈芬芳;罗平;176-177
基于KOLB体验式学习模型的农业生态学教学模式的构建与探讨 于崧;张翼飞;于立河;郭伟;孙海燕;郑雯;苗兴芬;李丹丹;178-179
从动机角度探讨学术英语的教学方法 梁婧旖;180-182
数字化可视三维教材在医学研究生教育创新中的应用探索 曹礼;杨尊;孙吉成;郑雷蕾;李闻颖;183-184
基于应用型人才培养的《机制工艺学》课程教学设计 杨光春;党玉春;185-186
动画专业应用转型中“项目进课堂式”教学模式研究 周莉;187-188
“项目驱动教学法”在《客户关系管理》课程中的应用研究 吴卫芬;金劲彪;189-191
虚拟仿真技术在电子技术课程教学中的应用 陈红;192-193
让因材施教真正给力——我谈个别化教学环境下的高中英语作业设计 刘建军;194-195
高中化学原理教学中的“3D”课堂——以“离子反应”课堂教学为例 张颖;196-197
学法指导
国内英语学习策略实证研究述评 王平;潘颖;198-201
提升高中生化学学习力的有效策略 杜林存;程存归;202-203
教师观点
就业新形势下的地质科技人才培养的思考 朱志军;张树明;204-205
在第二课堂活动中实施应用型人才培养的有效途径 马阗;206-208
教师网络学习共同体的审视与思考 孙亚欢;209-210
本科导师制对提高本科生毕业论文质量的作用 傅榕赓;盛文兵;彭彩云;杨辰枝子;211-212
提升工科生工程创新能力和团队合作精神的师生课外互动人才培养途径 伦淑娴;李春杰;213-214
信息与计算科学专业课程群建设的思路与策略 崔金超;杨永清;金英花;胡满峰;215-216
教学研究型大学教学与科研孰轻孰重? 潘静莹;李奕;林巍巍;王晓冬;217-218
剖析高等数学学习的心理障碍与对策 刘靖;潘晓刚;219-220
基于企业调研的独立学院土建类专业应用型人才培养的分析与对策 黄开平;赖伟;韦志伍;221-222
基于成果导向理念的交通工程专业人才培养模式研究 韩萍;左忠义;刘岩;王利杰;223-224
如何适应社会需求培养国际贸易专业人才 姚志毅;225-226
《机械设计》课程教学改进的思考 魏永辉;王秀丽;王利红;227-228
浅析西南地区地方普通本科院校“95后”学生红色文化认知现状与对策——以桂林高校师生的实证调查为例 陈邦瑜;麻名佳;229-231
民办高校工程类专业产学合作人才培养质量监控评价体系的研究 田纪亚;张勇;李文国;肖萍萍;232-233
农村学前教育政府供给效率的探究 舒黔红;234-235
英语文学中的隐喻分析 戴明姝;236-237
从生态视角看信息技术与教育教学的融合对策 蔡玉云;238-239
职业教育
高职学生职业素质模块化教育的路径探析 钱兴成;240-242
高等职业院校在线教育调研报告 曾晨曦;243-244
以就业为导向的高职教育教学方法的改革和创新对策探讨 王菊;245-246
商务英语专业中高职衔接课程教学互动平台建设研究 杨贝艺;247-248
以十大节庆主题教育活动为载体探索提升高职学生文化素养的有效途径 吴高潮;249-250
中职汽车维修专业技能型人才培养的多维模式探析 章红平;251-253
职业发展导向的心理健康教学设计——以《为职业能力夯实基础》说课为例 田晓峰;254-255
基于中职生职业成长的职业生涯规划教育革新 杨萍;256-257
实验平台
自动控制原理卓越课程的实验教学探究 管萍;刘小河;刘丽华;李明大;258-259
基于翻转课堂理念的分子生物学实验教学改革与探索 张玉明;王彦芳;曲占良;刘秀华;唐婷;260-262
MOOC式远程实验教学方法的研究 邓力;刘和平;余传祥;263-264
《信息资源组织与管理》课程实验报告的改进 李锐;265-266
小麦麸皮酶解液发酵酱油创新性实验的研究探索 肖萍;王步江;黄宗海;苗颖;刘金福;267-268
土木工程卓越工程师培养实践教学体系的建设 胡朝英;黄海燕;龙立焱;269-270
基于应用型人才培养的地方高校生物学实验教学平台建设探索 曹剑锋;韩宝银;王超英;兰世超;271-272
浅析民办高校实验室教学与实验建设存在的问题及对策 董雨;273-274
高校预防医学实验教学改革中微课的应用 杨渊;瞿湘园;易宗娓;275-276
微生物科研实验室安全问题的探索与研究 于浩;胡春辉;郭立忠;277-278
学科竞赛驱动下的工商管理专业虚拟仿真实验教学课程的开发与设计 宋子慧;279-280
基于实验教学示范中心建设的民办高校实验室研究 郭小雁;281-282
移动微时代中职学校计算机应用基础实验教学的思考 肖存英;283-284
