2016年5月18期
发布时间:2017-08-11 16:26 来源:未知 点击:
特别关注
高校青年实验技术队伍建设的思考 方瑜;1-2
医药特色经济学本科专业建设新探索 周茜;3-5
医学生临床见习现状调查及解决途径探讨 肖进莲;王映月;邹亮;周勇;刘北忠;张绍群;6-8
科学管理
新形势下研究生教育与管理模式的探索 苗汝昌;耿倩;赵仰生;9-11
现代学徒制的校企教师互聘互用管理机制研究 黄雪薇;12-13
中等职业学校班主任管理工作方法分析 王琼;14-15
教师建设
借鉴“学习型组织”的理念 构建高校教师发展路径 孟丹;王红燕;16-17
谈山区高职校制造类专业师资队伍的建设与培养 张金良;黄华;杨成菊;徐增勤;18-19
浅议教师培训中读书活动的重要作用 丁蕊香;20-21
教师专业化视角下高职教师能力评价研究 刘明秀;22-23
学校与社会
攀枝花冷水箐生产实习教学探索 王挽琼;郗爱华;方乙;朱玉娣;24-25
高职院校校内生产性实训基地建设的初探 焦红茹;谢春梅;梁正道;26-28
学生教育
新时期中华优秀传统文化育人机制研究 雷亮;29-30
大学生网络安全教育问题研究 袁旭;李忠艳;孟新;31-32
红色文化引领下高职院校大学生核心价值观教育路径 吉爱伟;33-34
高等职业院校法制教育的问题与对策研究 房玉春;35-36
专题研讨
对速度攀岩运动员力量训练方法的探究 罗林斯特;凃盛宇;徐超;37-39
独立学院国际化背景下的大学英语课程建设 王璐璐;40-41
如何提升高等院校科研团队的知识创造能力 应瑛;刘洋;42-43
石家庄市发展现代服务业新设想 郭家行;刘江茹;周春荣;44-45
校企合作模式下的高校学生反贫困工作研究 杨燕;46-47
教育公平背景下高校贫困生认定体系研究 李新;王莹;48-50
新形势下地方院校理工科特色学科群建设的研究 周伟;林孝松;陈春;官冬杰;陈晴空;孙姣霞;51-52
创新云计算平台建设提升服务质量助力教学与科研 单子鹏;朱弘飞;邹启明;53-54
两种文化之争——兼论缄默知识外显化演进之路 冯珍娟;55-57
新时期大学生入党动机问题分析与对策研究 赵楠;58-59
社会工作视角下“空巢”老人的个案对策探究 周玛;朱志平;60-61
幸福与教育:关联与超越 马明;62-63
问卷调查(量表)的科学性特征对于跨语种问卷(量表)调查翻译的影响 董丹萍;64-65
女大学生体育锻炼行为现状分析——以合肥职业技术学院为例 徐加云;朱浩;66-67
谈《辛夷坞》里的悲悯情怀 丁艳;68-69
浅析儿童绘本阅读推广工作——以长春市少年儿童图书馆为例 刘子嘉;70-71
加强标准作业培训 纠正习惯性违章——浅议调车作业中习惯性违章的现状与解决对策 张炜;72-74
初级护理保健对社区高血压患者的影响 姚芳;75-76
教改创新
基于“理实一体”教学模式的《空气动力学》有效教学改革研究 华欣;任广旭;姜振国;77-78
构建微带天线双语M+N+K模式的教学改革初探 唐红艳;79-80
《自动控制原理》全方位教学改革体系的构建思考 王亮;许军;周奇勋;乐春峡;81-82
新媒体环境下的“90后”大学生特点与人文艺术课程教育改革对策 王秀梅;赵思童;83-84
结合PBL教学模式的医学影像课程改革探讨 赵宇;刘希胜;施海彬;祝因苏;邹月芬;85-86
以新的教学理念进行数控技术教学改革与课程建设 冯涛;邱昕洋;87-88
“工程机械设计”课程教学改革与实践 王军;王海花;祖炳洁;张建超;89-90
借鉴建构主义教育理论促进教学改革的路径研究 王辉;91-92
探讨医学本科专业医学统计学的教学改革 周慧;曾箫潇;93-94
大数据时代非统计学专业统计学教学改革研究 张西栓;95-96
高校实践教学改革的困境及对策 孙晓萍;97-98
基于Pro/E的工程图学教学改革的研究与实践 胡郑重;李丽君;皮威;99-100
申论写作由模式化走向创意化的教学改革探索 唐邈芳;101-102
应用型本科“操作系统”课程教学改革研究 魏士伟;邓维;柯捷;103-105
中等职业学校钢琴集体课教学改革探讨 苏东成;106-107
分类与建构:高职公共英语教学体系改革研究——以佛山职业技术学院为例 万颖;108-110
浅谈基于就业的会计专业课教学改革 高颖;111-112
电路教学改革与优化探索 曾庆国;113-114
探索与实践
设计性实验评价体系的研究与实践 董艳燕;沈为民;李晨霞;梁培;115-116
东北大学资源共享课建设与实践 顾晓薇;沈峰满;滕超;胥孝川;黄晶;117-118
PBL教学在留学生消化内科教学实践中的探讨 田力;龙宇;彭小青;邓芳;王晓艳;沈守荣;119-121
全英文教学在七年制研究生核医学教学中的探索和实践 邵国强;赵宇;罗瑞;张乐乐;刘任从;李少华;王峰;王自正;122-123
市政工程专业交叉型研究生创新平台建设的实践与探索 沈吉敏;赵晟锌;陈忠林;陈谦;康晶;124-127
《电工测量》在卓越工程师培养计划下的教学改革与实践 刘艳芳;128-129
多元化教学方法和形成性考核评价体系在妇产科学见习课中的探索与实践 叶海琼;傅晓冬;汪敏;130-131
《精细化工工艺课程设计》的教学实践与教学体会 牛瑞霞;李海燕;李杰;李志科;江泓;132-133
本科毕业设计过程中实践能力及创新意识的培养 王有超;134-135
钢结构教学过程中的探讨与实践 邹万杰;卢小玲;136-137
马克思主义理论实践课的现状与对策研究 师学伟;138-139
大学理工专业数学课程教学模式的探索、实践与反思 李敬娜;140-142
信息学科研究生工程应用能力培养的研究与实践探索 潘赛虎;邹凌;潘亚平;李文杰;蒋蕾;143-145
研究型教学模式在《生物化学与分子生物学》课程中的探索与实践 袁成福;李志红;彭帆;肖方祥;146-147
基于手机媒体的高校思政工作探索 文志娟;蒙丽莎;梁楚晗;农雁淇;张秀娜;148-149
几何量精密测量技能型人才培养思考与实践 赵彦;赵志彬;赵媛媛;150-152
全日制专业硕士学位研究生实践教学问题及其应对机制 姜松;刘晗;黄庆华;153-154
《锅炉原理》课程实验教学的改革与实践 李芳芹;任建兴;吴江;郑莆燕;王文欢;155-156
产学研合作平台上工科类专业硕士研究生培养实践研究 何少佳;莫金海;刘华东;罗奕;157-158
在课程教学中培养大学生专业科学素养的实践与探索——以金属材料工程的专业课程教学为例 傅小明;蒋萍;孙虎;杨在志;159-161
高职英语语法教学方法改革的研究与实践 陈海燕;162-164
教法研究
《食品分析》课程研究性教学模式初探 张淑芬;张娜;闫红;165-166
浅谈阿贝成像原理与空间滤波实验教学体会 刘进;黄宗福;毛宏军;梁永辉;167-168
改进汽车理论教学方法的思考 吴明翔;169-172
以计算思维为导向的计算机基础课程体系研究 李桂芝;周长胜;173-175
化工辅助软件在化学反应工程教学中的应用 吴现力;王菊;杜春华;翟乃华;176-177
基于项目教学法应用下的“机械工程测试技术”教学研究 郭建;178-179
任务驱动教学法在《自动控制原理》“描述函数法”教学中的应用 杨艳丽;郭一锋;张国良;陈励华;180-181
机械自动化制造系统课程建设及教学方法的探讨 王伟;李树森;李健;182-183
独立学院学通识教育课程体系建设研究——以安徽师范大学皖江学院为例 李文祥;184-185
从教学模式的转变谈中西医结合概论学生自主学习模式课程的研制 贾钰华;周凤华;吕志平;孙晓敏;赵晓山;戴娇娇;186-187
积极探索独立学院大学物理教学新模式 芦明霞;王天会;李昂;丁娟;188-189
工科大学物理中的趣味教学 琚伟伟;苏向英;李同伟;190-191
数学建模思想融入本科数学教学中的探讨 刘华勇;192-193
微课在高校计算机教学中的应用效果评价分析研究 王敏;赵帅帅;刘稳卫;刘红;194-195
课堂中教师语言艺术培养策略 崔媛媛;196-197
关于深化文本细读在安阳中学文学教学过程中的研究 秦艳;198-199
微课对高职英语教学的推动作用 刘冰尧;200-201
辩论教学法在《护士人文修养》的应用与研究 卯明艳;202-203
课程间建立横向联系、刚柔并济的教学方法及实践 周萍;204-205
学法指导
算法分析与设计课程中矩阵连乘问题的教学探讨 刘文强;周波;桑海涛;顾泽元;韩娜;206-208
基于英文电影的大学生英语自主学习研究 孙晓玲;209-210
发挥互联网优势提高学生学习能力探析 田晓东;211-212
教师观点
《微观经济学》教学目标达成度分析——基于学生评价的视角 孙琛;213-214
我国数学学习性别差异研究的特点与趋势 吴亚珺;215-217
从胜任力视角谈高校学生干部角色定位及作用发挥 陈燕;温红;218-219
高等院校师范类有机化学教学的几点体会 李文娟;彭邦华;王斌;何林;代斌;220-221
浅谈作业治疗教学体系中心理学课程的设置 黄滢珊;222-223
关于新进教师快速融入高校工作的思考 李婕;巩朋成;张正文;224-225
浅谈外语学习初级阶段教师如何发挥其引导作用——来自班杜拉社会学习理论的启示 姚宁;226-227
少数民族学生对寄生虫病原的辨别、鉴定及动手能力的兴趣培养 巴音查汗;杨红霞;张杨;郭庆勇;明·乌尔娜;吴辉;228-229
高考改革形势下大学英语学习动机变化及特征研究 靳松;韩欣;230-231
非全日制农业推广硕士研究生的特点、培养现状与思考 李艳梅;徐珊珊;杨英军;232-233
高职高专《园林花卉》课程标准制定初探 张成霞;234-235
大学英语生态课堂的本质与特征探析 徐坤银;236-237
浅谈《生物工程专业英语》第二课堂 孙红艳;温艳珍;李增波;238-239
在非中医学专业学生中开展《温病学》慕课经验与体会——以湖南中医药大学为例 李鑫辉;喻嵘;何宜荣;苏丽清;李彩云;祖冰筹;240-241
做好专业课程教学工作的几点思考 甄建伟;钟锐聪;李金明;刘国庆;王国栋;242-243
参与式教学的实施障碍分析研究 陈桂平;244-245
经济全球化下商务英语人才培养问题及对策 许敏;246-247
构建以职业能力培养为诉求的课程实训模式——以公关课程为例 陈伟莲;248-249
国外现代学徒制对畜牧兽医专业的启示 王利刚;段修军;周春宝;周明夏;张力;250-251
高职护理专业学生护士资格证考试的分析及对策 孟莉莉;252-253
论教育功利化的泛滥及其弊端 李晓静;254-255
建立行业企业参与的教育质量评价制度 龙银成;顾新春;孙卫明;256-257
高职院校学生干部角色定位及作用研究 戴培培;258-259
实验平台
单级交流放大电路实验教学方法探索 吴戈;汪雨冰;卫克;260-261
立式光学计在实验教学中的误差分析与改进 张小勤;刘绍静;262-264
基础教育
小课题模式在中学生物教学中的应用 刘佳辉;刘书臣;牛丹丹;265-266
高中语文阅读教学活力课堂建构 梅娟;267-268
积极发挥新常态下教育科研的引领作用 刘志谦;269-270
语文教学中小组合作学习实效性的探究 陈西强;271-272
学《藤野先生》 讲出别样风味 陈芬芳;273-274
初中生物课堂生活化教学的实践探索 檀勤彤;275-276
家庭教育和谐氛围建设的研究 徐万妮;277-278
借助几何直观提高学生解决问题的能力 钟春伟;279-280
依托多元评价 促进学生创新能力的发展 王家权;281-282
幼儿游戏的观察与指导 谢大莉;周玲;李青霞;吕晓明;游帆;283-284
高校青年实验技术队伍建设的思考 方瑜;1-2
医药特色经济学本科专业建设新探索 周茜;3-5
医学生临床见习现状调查及解决途径探讨 肖进莲;王映月;邹亮;周勇;刘北忠;张绍群;6-8
科学管理
新形势下研究生教育与管理模式的探索 苗汝昌;耿倩;赵仰生;9-11
现代学徒制的校企教师互聘互用管理机制研究 黄雪薇;12-13
中等职业学校班主任管理工作方法分析 王琼;14-15
教师建设
借鉴“学习型组织”的理念 构建高校教师发展路径 孟丹;王红燕;16-17
谈山区高职校制造类专业师资队伍的建设与培养 张金良;黄华;杨成菊;徐增勤;18-19
浅议教师培训中读书活动的重要作用 丁蕊香;20-21
教师专业化视角下高职教师能力评价研究 刘明秀;22-23
学校与社会
攀枝花冷水箐生产实习教学探索 王挽琼;郗爱华;方乙;朱玉娣;24-25
高职院校校内生产性实训基地建设的初探 焦红茹;谢春梅;梁正道;26-28
学生教育
新时期中华优秀传统文化育人机制研究 雷亮;29-30
大学生网络安全教育问题研究 袁旭;李忠艳;孟新;31-32
红色文化引领下高职院校大学生核心价值观教育路径 吉爱伟;33-34
高等职业院校法制教育的问题与对策研究 房玉春;35-36
专题研讨
对速度攀岩运动员力量训练方法的探究 罗林斯特;凃盛宇;徐超;37-39
独立学院国际化背景下的大学英语课程建设 王璐璐;40-41
如何提升高等院校科研团队的知识创造能力 应瑛;刘洋;42-43
石家庄市发展现代服务业新设想 郭家行;刘江茹;周春荣;44-45
校企合作模式下的高校学生反贫困工作研究 杨燕;46-47
教育公平背景下高校贫困生认定体系研究 李新;王莹;48-50
新形势下地方院校理工科特色学科群建设的研究 周伟;林孝松;陈春;官冬杰;陈晴空;孙姣霞;51-52
创新云计算平台建设提升服务质量助力教学与科研 单子鹏;朱弘飞;邹启明;53-54
两种文化之争——兼论缄默知识外显化演进之路 冯珍娟;55-57
新时期大学生入党动机问题分析与对策研究 赵楠;58-59
社会工作视角下“空巢”老人的个案对策探究 周玛;朱志平;60-61
幸福与教育:关联与超越 马明;62-63
问卷调查(量表)的科学性特征对于跨语种问卷(量表)调查翻译的影响 董丹萍;64-65
女大学生体育锻炼行为现状分析——以合肥职业技术学院为例 徐加云;朱浩;66-67
谈《辛夷坞》里的悲悯情怀 丁艳;68-69
浅析儿童绘本阅读推广工作——以长春市少年儿童图书馆为例 刘子嘉;70-71
加强标准作业培训 纠正习惯性违章——浅议调车作业中习惯性违章的现状与解决对策 张炜;72-74
初级护理保健对社区高血压患者的影响 姚芳;75-76
教改创新
基于“理实一体”教学模式的《空气动力学》有效教学改革研究 华欣;任广旭;姜振国;77-78
构建微带天线双语M+N+K模式的教学改革初探 唐红艳;79-80
《自动控制原理》全方位教学改革体系的构建思考 王亮;许军;周奇勋;乐春峡;81-82
新媒体环境下的“90后”大学生特点与人文艺术课程教育改革对策 王秀梅;赵思童;83-84
结合PBL教学模式的医学影像课程改革探讨 赵宇;刘希胜;施海彬;祝因苏;邹月芬;85-86
以新的教学理念进行数控技术教学改革与课程建设 冯涛;邱昕洋;87-88
“工程机械设计”课程教学改革与实践 王军;王海花;祖炳洁;张建超;89-90
借鉴建构主义教育理论促进教学改革的路径研究 王辉;91-92
探讨医学本科专业医学统计学的教学改革 周慧;曾箫潇;93-94
大数据时代非统计学专业统计学教学改革研究 张西栓;95-96
高校实践教学改革的困境及对策 孙晓萍;97-98
基于Pro/E的工程图学教学改革的研究与实践 胡郑重;李丽君;皮威;99-100
申论写作由模式化走向创意化的教学改革探索 唐邈芳;101-102
应用型本科“操作系统”课程教学改革研究 魏士伟;邓维;柯捷;103-105
中等职业学校钢琴集体课教学改革探讨 苏东成;106-107
分类与建构:高职公共英语教学体系改革研究——以佛山职业技术学院为例 万颖;108-110
浅谈基于就业的会计专业课教学改革 高颖;111-112
电路教学改革与优化探索 曾庆国;113-114
探索与实践
设计性实验评价体系的研究与实践 董艳燕;沈为民;李晨霞;梁培;115-116
东北大学资源共享课建设与实践 顾晓薇;沈峰满;滕超;胥孝川;黄晶;117-118
PBL教学在留学生消化内科教学实践中的探讨 田力;龙宇;彭小青;邓芳;王晓艳;沈守荣;119-121
全英文教学在七年制研究生核医学教学中的探索和实践 邵国强;赵宇;罗瑞;张乐乐;刘任从;李少华;王峰;王自正;122-123
市政工程专业交叉型研究生创新平台建设的实践与探索 沈吉敏;赵晟锌;陈忠林;陈谦;康晶;124-127
《电工测量》在卓越工程师培养计划下的教学改革与实践 刘艳芳;128-129
多元化教学方法和形成性考核评价体系在妇产科学见习课中的探索与实践 叶海琼;傅晓冬;汪敏;130-131
《精细化工工艺课程设计》的教学实践与教学体会 牛瑞霞;李海燕;李杰;李志科;江泓;132-133
本科毕业设计过程中实践能力及创新意识的培养 王有超;134-135
钢结构教学过程中的探讨与实践 邹万杰;卢小玲;136-137
马克思主义理论实践课的现状与对策研究 师学伟;138-139
大学理工专业数学课程教学模式的探索、实践与反思 李敬娜;140-142
信息学科研究生工程应用能力培养的研究与实践探索 潘赛虎;邹凌;潘亚平;李文杰;蒋蕾;143-145
研究型教学模式在《生物化学与分子生物学》课程中的探索与实践 袁成福;李志红;彭帆;肖方祥;146-147
基于手机媒体的高校思政工作探索 文志娟;蒙丽莎;梁楚晗;农雁淇;张秀娜;148-149
几何量精密测量技能型人才培养思考与实践 赵彦;赵志彬;赵媛媛;150-152
全日制专业硕士学位研究生实践教学问题及其应对机制 姜松;刘晗;黄庆华;153-154
《锅炉原理》课程实验教学的改革与实践 李芳芹;任建兴;吴江;郑莆燕;王文欢;155-156
产学研合作平台上工科类专业硕士研究生培养实践研究 何少佳;莫金海;刘华东;罗奕;157-158
在课程教学中培养大学生专业科学素养的实践与探索——以金属材料工程的专业课程教学为例 傅小明;蒋萍;孙虎;杨在志;159-161
高职英语语法教学方法改革的研究与实践 陈海燕;162-164
教法研究
《食品分析》课程研究性教学模式初探 张淑芬;张娜;闫红;165-166
浅谈阿贝成像原理与空间滤波实验教学体会 刘进;黄宗福;毛宏军;梁永辉;167-168
改进汽车理论教学方法的思考 吴明翔;169-172
以计算思维为导向的计算机基础课程体系研究 李桂芝;周长胜;173-175
化工辅助软件在化学反应工程教学中的应用 吴现力;王菊;杜春华;翟乃华;176-177
基于项目教学法应用下的“机械工程测试技术”教学研究 郭建;178-179
任务驱动教学法在《自动控制原理》“描述函数法”教学中的应用 杨艳丽;郭一锋;张国良;陈励华;180-181
机械自动化制造系统课程建设及教学方法的探讨 王伟;李树森;李健;182-183
独立学院学通识教育课程体系建设研究——以安徽师范大学皖江学院为例 李文祥;184-185
从教学模式的转变谈中西医结合概论学生自主学习模式课程的研制 贾钰华;周凤华;吕志平;孙晓敏;赵晓山;戴娇娇;186-187
积极探索独立学院大学物理教学新模式 芦明霞;王天会;李昂;丁娟;188-189
工科大学物理中的趣味教学 琚伟伟;苏向英;李同伟;190-191
数学建模思想融入本科数学教学中的探讨 刘华勇;192-193
微课在高校计算机教学中的应用效果评价分析研究 王敏;赵帅帅;刘稳卫;刘红;194-195
课堂中教师语言艺术培养策略 崔媛媛;196-197
关于深化文本细读在安阳中学文学教学过程中的研究 秦艳;198-199
微课对高职英语教学的推动作用 刘冰尧;200-201
辩论教学法在《护士人文修养》的应用与研究 卯明艳;202-203
课程间建立横向联系、刚柔并济的教学方法及实践 周萍;204-205
学法指导
算法分析与设计课程中矩阵连乘问题的教学探讨 刘文强;周波;桑海涛;顾泽元;韩娜;206-208
基于英文电影的大学生英语自主学习研究 孙晓玲;209-210
发挥互联网优势提高学生学习能力探析 田晓东;211-212
教师观点
《微观经济学》教学目标达成度分析——基于学生评价的视角 孙琛;213-214
我国数学学习性别差异研究的特点与趋势 吴亚珺;215-217
从胜任力视角谈高校学生干部角色定位及作用发挥 陈燕;温红;218-219
高等院校师范类有机化学教学的几点体会 李文娟;彭邦华;王斌;何林;代斌;220-221
浅谈作业治疗教学体系中心理学课程的设置 黄滢珊;222-223
关于新进教师快速融入高校工作的思考 李婕;巩朋成;张正文;224-225
浅谈外语学习初级阶段教师如何发挥其引导作用——来自班杜拉社会学习理论的启示 姚宁;226-227
少数民族学生对寄生虫病原的辨别、鉴定及动手能力的兴趣培养 巴音查汗;杨红霞;张杨;郭庆勇;明·乌尔娜;吴辉;228-229
高考改革形势下大学英语学习动机变化及特征研究 靳松;韩欣;230-231
非全日制农业推广硕士研究生的特点、培养现状与思考 李艳梅;徐珊珊;杨英军;232-233
高职高专《园林花卉》课程标准制定初探 张成霞;234-235
大学英语生态课堂的本质与特征探析 徐坤银;236-237
浅谈《生物工程专业英语》第二课堂 孙红艳;温艳珍;李增波;238-239
在非中医学专业学生中开展《温病学》慕课经验与体会——以湖南中医药大学为例 李鑫辉;喻嵘;何宜荣;苏丽清;李彩云;祖冰筹;240-241
做好专业课程教学工作的几点思考 甄建伟;钟锐聪;李金明;刘国庆;王国栋;242-243
参与式教学的实施障碍分析研究 陈桂平;244-245
经济全球化下商务英语人才培养问题及对策 许敏;246-247
构建以职业能力培养为诉求的课程实训模式——以公关课程为例 陈伟莲;248-249
国外现代学徒制对畜牧兽医专业的启示 王利刚;段修军;周春宝;周明夏;张力;250-251
高职护理专业学生护士资格证考试的分析及对策 孟莉莉;252-253
论教育功利化的泛滥及其弊端 李晓静;254-255
建立行业企业参与的教育质量评价制度 龙银成;顾新春;孙卫明;256-257
高职院校学生干部角色定位及作用研究 戴培培;258-259
实验平台
单级交流放大电路实验教学方法探索 吴戈;汪雨冰;卫克;260-261
立式光学计在实验教学中的误差分析与改进 张小勤;刘绍静;262-264
基础教育
小课题模式在中学生物教学中的应用 刘佳辉;刘书臣;牛丹丹;265-266
高中语文阅读教学活力课堂建构 梅娟;267-268
积极发挥新常态下教育科研的引领作用 刘志谦;269-270
语文教学中小组合作学习实效性的探究 陈西强;271-272
学《藤野先生》 讲出别样风味 陈芬芳;273-274
初中生物课堂生活化教学的实践探索 檀勤彤;275-276
家庭教育和谐氛围建设的研究 徐万妮;277-278
借助几何直观提高学生解决问题的能力 钟春伟;279-280
依托多元评价 促进学生创新能力的发展 王家权;281-282
幼儿游戏的观察与指导 谢大莉;周玲;李青霞;吕晓明;游帆;283-284
