2016年4月16期
发布时间:2017-08-11 16:24 来源:未知 点击:
特别关注
高校资助育人工作在人才质量保障体系中的机制研究 宋涛;金志杰;1-2
高职计算机类学生就业竞争力现状及对策研究 黄梅雪;许建豪;3-4
卓越工程师培养
固态相变课程的课堂互动与案例教学初探 程红伟;5-6
《金属塑性成型工艺》课程教学改革探索 金曼;杨弋涛;7-8
短学期制下专业课课程教学内容和方式的思考 冷海燕;9-10
关于热工仪表及自动控制课程教学改革的思考 李慧改;郑少波;11-12
新生研讨课的实践与体会 李莉娟;翟启杰;13-14
《冶金工艺及设备》课程体系与教学内容的构建与改进 李秋菊;15-16
翻转课堂在冶金检测技术教学的应用探究 尚兴付;17-18
“金属塑性成形原理”配套课程设计改革与实践 王武荣;韦习成;19-21
“金属材料工程专业”卓越工程师培养课程体系的构建与实践 杨弋涛;朱丽慧;22-24
强化工科生综合能力——案例教学结合实践教学的探索 张梅;张恒华;卫品官;杨弋涛;25-26
高校研究生培养导向问题思考 郑红星;27-28
卓越金属材料工程师培养的探索与实践 朱丽慧;杨弋涛;29-31
从“卓越工程师”培养计划中受益之我见 林振铭;32-33
“卓越工程师培养计划”让我受益匪浅 王盛禾;34-35
改进金相实验教学方法的探索与实践 徐京;陈卓;谢群;姚德伟;杨弋涛;36-37
高校培养应用型金属材料工程创新性人才的思考与措施 赵彦;张恒华;张梅;杨弋涛;38-39
《材料类专业职业生涯培训A》课程教学改革与探索 金曼;朱丽慧;40-41
科学管理
高校图书馆学生助理工作的实践与发展 王芩;42-43
高校实验教学中心可持续发展探索 田华;姜萍;孙荣霞;马蕾;张雷;44-45
高等院校来华留学生“四位一体”管理模式初探 徐艳春;李文武;李振兴;李振华;46-47
本科实践教学管理模式的探索 施国英;李天华;刘林;张观山;48-49
从科研经费审计问题入手浅谈科研经费管理 段阿曼;薛武昭;50-51
教师建设
高校辅导员职业倦怠问题研究 杨千千;52-53
近五年国内大学英语教学团队建设研究回溯 张庆红;54-56
学校与社会
依托高校贵重仪器共享推进大众创业万众创新 司农;窦慧晶;刘榿;57-58
协同创新引领下校企人才培养模式探究 印桂生;纪雅楠;董宇欣;张文博;59-60
校企协同 强化实践——提升创新能力人才培养模式的研究 刘海生;王中任;周岳斌;61-62
从自助的角度谈高校就业管理 莫秋明;63-64
思想政治
医学硕士研究生思想教育体系模式构建探索 张世忠;任东明;骆碧云;罗荣;65-66
发挥思想政治教育在青海藏族大学生就业指导中的引领性作用 许彩萍;张凯;67-68
学生教育
新时期在高校开展大学生讲师团学业辅导的重要性 闫新华;张宏雷;高德文;69-70
西安理工大学新办建筑学专业人才培养模式探究 郭晓宁;黄婷壹;梁源;杨帆;71-72
如何深化工科专业型硕士培养模式 严亚丹;李岩;汪帆;73-74
以学科竞赛为平台培养大学生的创新实践能力 沈张果;75-76
专题研讨
职业紧张与延迟退休态度的关系:成就动机的调节作用 张磊;汪洋;房莹;77-78
高校教师教学评价研究综述 李荣华;王涵;刘艳;79-80
关于本科生校际交流人才培养的调查研究 赵苏丹;印桂生;董宇欣;韩敏霞;孙丽娟;81-82
槲皮素免疫学作用研究进展 蔡智谋;王晓慧;蒋冰之;杜丹;周晓青;李成文;83-84
医学新生对解剖学实验标本的消极情绪调查研究 鲁杏姿;邵菊;焦茂竹;唐几超;胡光强;85-86
商业银行参与公共服务问题研究 陈海霞;87-88
云南省高校运动会现状与对策 郭荣;唐杨;郭孝君;王守森;89-90
优秀大学生科技创新团队文化特征分析及启示 黄杰;梁培;沈为民;91-92
小学教师对“微课”认同感调查分析——以长沙市小学为例 宋丽;李静;朱承学;93-94
校园超市购物的差异分析——以西安市某高校为例 李旭;张浩洁;95-96
浅议班干部轮换制 穆玉芳;何英姿;97-98
浅谈老年人的养生保健与护理 何俊;99-100
基于CIPP模型的经管类大学生实践教学满意度及其影响因素——以淮阴工学院商学院为例 宋素娟;邓子鹃;李建升;101-103
提升合同制员工自身价值途径 孙瑜;104-105
体育义工组织规划初探 汪常乐;106-107
党员干部自觉做讲规矩守纪律的表率——习近平论规矩观浅析 高文;冯秀金;韩兰香;108-109
血液中蕴藏的返老还童奥秘 高垚;110-111
教改创新
“自动控制原理”教学改革探索 李明大;刘小河;管萍;刘丽华;112-113
营养与健康公选课教学改革 张敬;周杨;郇泽涛;钱洁;114-115
应用型人才培养模式下的智能控制课程的教学研究 管萍;刘小河;付兴建;116-117
基于任务驱动的创新团队培养模式研究 聂磊;丁善婷;翟中生;118-119
《C语言程序设计》课程教学改革探索 汪繁荣;刘洋;陈辉;钱金良;120-121
普通二本院校理论力学课程教学改革的探索 翟诚;孔祥清;贾艳东;曲艳东;122-123
大班授课模式下医学心理学教学方法改革的探索 唐清华;韦怡;124-125
CLIL教学理念下的商务英语精读教学方法改革探索 李逸涵;126-127
面向应用型工科人才培养的“机械设计学”精品课程群建设与创新 张鄂;128-130
探索与实践
高校课堂教学的创新与实践——姓名桌签 伍静;万虹;吕莉;131-133
提高药学专业物理化学教学质量的探索与实践 夏昌坤;陆晓菁;陈敏;134-135
项目驱动法在《电路》课程教学中的应用与实践 李振兴;李振华;徐艳春;136-137
以培养学生综合素质为主导的大学生创新创业实践探究 丁晓非;刘洪达;张杰;沙雷;138-139
高校电子信息科学类复合型创新人才培养模式探索与实践 田枫;刘贤梅;周凯;肖红;冯亚丽;140-141
电子信息专业英语教学的实践与思考 张沛泓;142-143
课堂教学改革的思考与实践 孙磊;李伟明;144-145
食品质量与安全专业技能训练教学项目设计探索 刘素稳;邹静;朱凤妹;李军;刘绍军;常学东;146-147
基于项目驱动的工作室平台研究与实践 覃开贤;吕丽梅;148-150
教法研究
国内跨学科研究生教育课程案例介绍 董益阳;杜振霞;史晟辉;陈国华;张继川;刘佳蕙;151-152
环境微生物学教学方法探讨 张小凡;周伟丽;王志平;153-154
金融风险管理课程教学内容体系构建 周远;155-156
《纳米材料学》课程全英文教学的探索 郑时有;袁涛;157-158
强化三种意识 提高学生综合能力——化学反应工程教学浅谈 王桂荣;赵新强;侯凯湖;王桂赟;159-160
基于计算思维的启发式离散数学教学探索 王梅;袁文翠;佟喜峰;161-162
基于S-T分析法对延边州小学信息技术与课程整合优质课大赛视频的分析 刘露;金石梅;163-164
关于高校留学生的软件技术基础课程教学方法初探 赵晨光;白玉;张丽丽;165-166
工科电工技术教学方法的探讨 王晓峰;邢毓华;李征;167-168
高技能人才校企合作的培养模式探析 马转玲;169-170
多门课程融合的教学方法研究——以《煤地质学》课程为例 刘海燕;吕大炜;王东东;刘莹;王平丽;田红;171-173
虚与实相结合的数控仿真系统设计应用研究 汪荣青;174-175
项目教学法在综合化学实验课程中的实践 湛志华;薛茗月;176-177
学法指导
《线性代数与解析几何》理论知识与MATLAB实验有机融合的探索 王立刚;王锋;沈艳;范崇金;凌焕章;许丽艳;廉春波;178-180
元认知理论下初中数学解题常见错误探究 姜春华;许晖;181-182
教师观点
网络教学与传统教学的比较和思考 周密;王俊峰;胡南;郑光平;183-184
对高校教学中存在问题的思考 钱济国;185-186
对高校外国专家聘用效益的思考 吴雨珊;187-188
探析“双学位”培养的不同路径 杨红;王大海;189-190
翻转课堂应用于系统解剖学实验教学的优势分析 王俊波;袁张根;张大勇;董静尹;潘建平;191-192
毕业设计质量全过程监控体系的构建与实施 李艾民;邱洁;张伟;193-194
课堂教学与学生的全面发展研究进展 黄庆东;姜小娟;195-196
对计算机组成原理课程建设的一点思考 张晴晖;李俊萩;彭金晶;马志鹏;197-198
学术论文写作与批判性思维培养 李丽君;199-200
学分制下电工学课程试题库的建设 李征;李芳;黎明安;冉宝春;201-202
大学生主题班会的思考与探究 李小龙;顾峥;陈寅岚;203-204
《复合材料》课程教学思考与规划 成奖国;李龙江;205-206
计算机组成原理实验课程网络在线试验平台建设模式的思考 刘登峰;秦宁宁;徐保国;207-208
基于学生视角的课堂教学有效性剖析 陈娆;杨为民;209-210
毕业论文指导环节的效率问题及对策分析 王洁;211-212
职业教育
高等职业教育数学课程教学中数学建模的应用研究 陈战胜;213-214
高职公文写作思维培养教学探究 郑宇华;215-216
高职《建筑材料》课程改革的研究 连芸;古华;217-218
浅析技能比赛在高职院校实践教学中的作用——以湖南生物机电职业技术学院植物组织培养课程为例 姜放军;219-220
结合幼儿教育实际构建学前教育专业体智能课程体系研究 韦毅华;221-222
实验平台
高校多层次创新型实验体系研究 马莉;223-224
建筑环境与能源应用工程专业《流体力学》课程实验改革研究 陈俊俊;庞赟佶;王晓彤;刘素霞;225-226
果树栽培学综合设计性实验项目建设的研究 张桂霞;彭立新;任志雨;227-228
基础教育
中学生(高中)法治意识和教育的现状与思考 黄艺博;徐韦钰;姜昱;王誉臻;夏一帆;姚正帮;229-231
浅析中学生经典文化作品阅读现状 宋贺;232-233
激发学生写作兴趣途径探究 黄景波;234-235
中小学英语衔接教学研究 李兰英;236-237
小学语文《爸爸妈妈对我的爱》教学设计 沈良珍;朱姗姗;黄淑雯;238-239
浅谈改编创新客家体育游戏 促进幼儿合作能力发展 张春萍;240-241
学术前沿
关于大学生创新计划实施效果的思考 杨胜利;242-243
论无穷大的性质 邢秀侠;244-245
“翻转课堂”在大学英语教学中的应用研究——以网络英语新闻教学为例 王芳;246-248
流体力学SPOC双语教学模式设计 王晓英;郑俊;王贞涛;Deify Law;249-250
男护职业认同感调查与研究 王欣悦;任海潮;白云;谢雅楠;张永康;李翀;251-252
面向卓越计划的互换性与测量技术课程项目教学模式研究 金守峰;253-254
新媒体背景下高校共青团宣传思想工作创新机制研究 杨勇;常瑜;255-256
房地产项目绿色管理模式实证研究 谢明辉;张远非;257-258
二级学院建立学生教学信息员制度的实践与思考 陈广艳;成妮妮;王自刚;259-260
倒置荧光显微镜在医学研究生实验教学中的使用与管理 莫倩珍;刘静;261-262
优化生物化学理论与实验教学初探 王莹;王浩;井文倩;郗冬梅;263-264
普通高中生物学课程更加关注实践能力的培养 王增德;丁浪漫;李莎;邵兴海;武正军;265-266
云南少数民族地区中学地理教师教学技能的需求研究 邹俊;张媛;267-268
中高级口译证书对英语专业学生就业影响研究——以丽水学院为例 林婷婷;毛露露;269-271
营造良好政治生态环境的着力点 鲁春艳;272-273
“课岗对接,课证融合,课赛融通”课程教学模式改革的探索——以江苏农林职业技术学院食品营养与检测专业为例 韩艳丽;贾君;曹正;李静;徐银;274-275
对新疆少数民族地区双语教育的点滴思考 吴江萍;276-278
高职高专院校辅导员素质提升研究 陆璐;周翔;279-280
“导学案”实践操作与研究 姜艳;281-282
享受单元整合的美——《七律·长征》课堂实录 杜伟;283-284
高校资助育人工作在人才质量保障体系中的机制研究 宋涛;金志杰;1-2
高职计算机类学生就业竞争力现状及对策研究 黄梅雪;许建豪;3-4
卓越工程师培养
固态相变课程的课堂互动与案例教学初探 程红伟;5-6
《金属塑性成型工艺》课程教学改革探索 金曼;杨弋涛;7-8
短学期制下专业课课程教学内容和方式的思考 冷海燕;9-10
关于热工仪表及自动控制课程教学改革的思考 李慧改;郑少波;11-12
新生研讨课的实践与体会 李莉娟;翟启杰;13-14
《冶金工艺及设备》课程体系与教学内容的构建与改进 李秋菊;15-16
翻转课堂在冶金检测技术教学的应用探究 尚兴付;17-18
“金属塑性成形原理”配套课程设计改革与实践 王武荣;韦习成;19-21
“金属材料工程专业”卓越工程师培养课程体系的构建与实践 杨弋涛;朱丽慧;22-24
强化工科生综合能力——案例教学结合实践教学的探索 张梅;张恒华;卫品官;杨弋涛;25-26
高校研究生培养导向问题思考 郑红星;27-28
卓越金属材料工程师培养的探索与实践 朱丽慧;杨弋涛;29-31
从“卓越工程师”培养计划中受益之我见 林振铭;32-33
“卓越工程师培养计划”让我受益匪浅 王盛禾;34-35
改进金相实验教学方法的探索与实践 徐京;陈卓;谢群;姚德伟;杨弋涛;36-37
高校培养应用型金属材料工程创新性人才的思考与措施 赵彦;张恒华;张梅;杨弋涛;38-39
《材料类专业职业生涯培训A》课程教学改革与探索 金曼;朱丽慧;40-41
科学管理
高校图书馆学生助理工作的实践与发展 王芩;42-43
高校实验教学中心可持续发展探索 田华;姜萍;孙荣霞;马蕾;张雷;44-45
高等院校来华留学生“四位一体”管理模式初探 徐艳春;李文武;李振兴;李振华;46-47
本科实践教学管理模式的探索 施国英;李天华;刘林;张观山;48-49
从科研经费审计问题入手浅谈科研经费管理 段阿曼;薛武昭;50-51
教师建设
高校辅导员职业倦怠问题研究 杨千千;52-53
近五年国内大学英语教学团队建设研究回溯 张庆红;54-56
学校与社会
依托高校贵重仪器共享推进大众创业万众创新 司农;窦慧晶;刘榿;57-58
协同创新引领下校企人才培养模式探究 印桂生;纪雅楠;董宇欣;张文博;59-60
校企协同 强化实践——提升创新能力人才培养模式的研究 刘海生;王中任;周岳斌;61-62
从自助的角度谈高校就业管理 莫秋明;63-64
思想政治
医学硕士研究生思想教育体系模式构建探索 张世忠;任东明;骆碧云;罗荣;65-66
发挥思想政治教育在青海藏族大学生就业指导中的引领性作用 许彩萍;张凯;67-68
学生教育
新时期在高校开展大学生讲师团学业辅导的重要性 闫新华;张宏雷;高德文;69-70
西安理工大学新办建筑学专业人才培养模式探究 郭晓宁;黄婷壹;梁源;杨帆;71-72
如何深化工科专业型硕士培养模式 严亚丹;李岩;汪帆;73-74
以学科竞赛为平台培养大学生的创新实践能力 沈张果;75-76
专题研讨
职业紧张与延迟退休态度的关系:成就动机的调节作用 张磊;汪洋;房莹;77-78
高校教师教学评价研究综述 李荣华;王涵;刘艳;79-80
关于本科生校际交流人才培养的调查研究 赵苏丹;印桂生;董宇欣;韩敏霞;孙丽娟;81-82
槲皮素免疫学作用研究进展 蔡智谋;王晓慧;蒋冰之;杜丹;周晓青;李成文;83-84
医学新生对解剖学实验标本的消极情绪调查研究 鲁杏姿;邵菊;焦茂竹;唐几超;胡光强;85-86
商业银行参与公共服务问题研究 陈海霞;87-88
云南省高校运动会现状与对策 郭荣;唐杨;郭孝君;王守森;89-90
优秀大学生科技创新团队文化特征分析及启示 黄杰;梁培;沈为民;91-92
小学教师对“微课”认同感调查分析——以长沙市小学为例 宋丽;李静;朱承学;93-94
校园超市购物的差异分析——以西安市某高校为例 李旭;张浩洁;95-96
浅议班干部轮换制 穆玉芳;何英姿;97-98
浅谈老年人的养生保健与护理 何俊;99-100
基于CIPP模型的经管类大学生实践教学满意度及其影响因素——以淮阴工学院商学院为例 宋素娟;邓子鹃;李建升;101-103
提升合同制员工自身价值途径 孙瑜;104-105
体育义工组织规划初探 汪常乐;106-107
党员干部自觉做讲规矩守纪律的表率——习近平论规矩观浅析 高文;冯秀金;韩兰香;108-109
血液中蕴藏的返老还童奥秘 高垚;110-111
教改创新
“自动控制原理”教学改革探索 李明大;刘小河;管萍;刘丽华;112-113
营养与健康公选课教学改革 张敬;周杨;郇泽涛;钱洁;114-115
应用型人才培养模式下的智能控制课程的教学研究 管萍;刘小河;付兴建;116-117
基于任务驱动的创新团队培养模式研究 聂磊;丁善婷;翟中生;118-119
《C语言程序设计》课程教学改革探索 汪繁荣;刘洋;陈辉;钱金良;120-121
普通二本院校理论力学课程教学改革的探索 翟诚;孔祥清;贾艳东;曲艳东;122-123
大班授课模式下医学心理学教学方法改革的探索 唐清华;韦怡;124-125
CLIL教学理念下的商务英语精读教学方法改革探索 李逸涵;126-127
面向应用型工科人才培养的“机械设计学”精品课程群建设与创新 张鄂;128-130
探索与实践
高校课堂教学的创新与实践——姓名桌签 伍静;万虹;吕莉;131-133
提高药学专业物理化学教学质量的探索与实践 夏昌坤;陆晓菁;陈敏;134-135
项目驱动法在《电路》课程教学中的应用与实践 李振兴;李振华;徐艳春;136-137
以培养学生综合素质为主导的大学生创新创业实践探究 丁晓非;刘洪达;张杰;沙雷;138-139
高校电子信息科学类复合型创新人才培养模式探索与实践 田枫;刘贤梅;周凯;肖红;冯亚丽;140-141
电子信息专业英语教学的实践与思考 张沛泓;142-143
课堂教学改革的思考与实践 孙磊;李伟明;144-145
食品质量与安全专业技能训练教学项目设计探索 刘素稳;邹静;朱凤妹;李军;刘绍军;常学东;146-147
基于项目驱动的工作室平台研究与实践 覃开贤;吕丽梅;148-150
教法研究
国内跨学科研究生教育课程案例介绍 董益阳;杜振霞;史晟辉;陈国华;张继川;刘佳蕙;151-152
环境微生物学教学方法探讨 张小凡;周伟丽;王志平;153-154
金融风险管理课程教学内容体系构建 周远;155-156
《纳米材料学》课程全英文教学的探索 郑时有;袁涛;157-158
强化三种意识 提高学生综合能力——化学反应工程教学浅谈 王桂荣;赵新强;侯凯湖;王桂赟;159-160
基于计算思维的启发式离散数学教学探索 王梅;袁文翠;佟喜峰;161-162
基于S-T分析法对延边州小学信息技术与课程整合优质课大赛视频的分析 刘露;金石梅;163-164
关于高校留学生的软件技术基础课程教学方法初探 赵晨光;白玉;张丽丽;165-166
工科电工技术教学方法的探讨 王晓峰;邢毓华;李征;167-168
高技能人才校企合作的培养模式探析 马转玲;169-170
多门课程融合的教学方法研究——以《煤地质学》课程为例 刘海燕;吕大炜;王东东;刘莹;王平丽;田红;171-173
虚与实相结合的数控仿真系统设计应用研究 汪荣青;174-175
项目教学法在综合化学实验课程中的实践 湛志华;薛茗月;176-177
学法指导
《线性代数与解析几何》理论知识与MATLAB实验有机融合的探索 王立刚;王锋;沈艳;范崇金;凌焕章;许丽艳;廉春波;178-180
元认知理论下初中数学解题常见错误探究 姜春华;许晖;181-182
教师观点
网络教学与传统教学的比较和思考 周密;王俊峰;胡南;郑光平;183-184
对高校教学中存在问题的思考 钱济国;185-186
对高校外国专家聘用效益的思考 吴雨珊;187-188
探析“双学位”培养的不同路径 杨红;王大海;189-190
翻转课堂应用于系统解剖学实验教学的优势分析 王俊波;袁张根;张大勇;董静尹;潘建平;191-192
毕业设计质量全过程监控体系的构建与实施 李艾民;邱洁;张伟;193-194
课堂教学与学生的全面发展研究进展 黄庆东;姜小娟;195-196
对计算机组成原理课程建设的一点思考 张晴晖;李俊萩;彭金晶;马志鹏;197-198
学术论文写作与批判性思维培养 李丽君;199-200
学分制下电工学课程试题库的建设 李征;李芳;黎明安;冉宝春;201-202
大学生主题班会的思考与探究 李小龙;顾峥;陈寅岚;203-204
《复合材料》课程教学思考与规划 成奖国;李龙江;205-206
计算机组成原理实验课程网络在线试验平台建设模式的思考 刘登峰;秦宁宁;徐保国;207-208
基于学生视角的课堂教学有效性剖析 陈娆;杨为民;209-210
毕业论文指导环节的效率问题及对策分析 王洁;211-212
职业教育
高等职业教育数学课程教学中数学建模的应用研究 陈战胜;213-214
高职公文写作思维培养教学探究 郑宇华;215-216
高职《建筑材料》课程改革的研究 连芸;古华;217-218
浅析技能比赛在高职院校实践教学中的作用——以湖南生物机电职业技术学院植物组织培养课程为例 姜放军;219-220
结合幼儿教育实际构建学前教育专业体智能课程体系研究 韦毅华;221-222
实验平台
高校多层次创新型实验体系研究 马莉;223-224
建筑环境与能源应用工程专业《流体力学》课程实验改革研究 陈俊俊;庞赟佶;王晓彤;刘素霞;225-226
果树栽培学综合设计性实验项目建设的研究 张桂霞;彭立新;任志雨;227-228
基础教育
中学生(高中)法治意识和教育的现状与思考 黄艺博;徐韦钰;姜昱;王誉臻;夏一帆;姚正帮;229-231
浅析中学生经典文化作品阅读现状 宋贺;232-233
激发学生写作兴趣途径探究 黄景波;234-235
中小学英语衔接教学研究 李兰英;236-237
小学语文《爸爸妈妈对我的爱》教学设计 沈良珍;朱姗姗;黄淑雯;238-239
浅谈改编创新客家体育游戏 促进幼儿合作能力发展 张春萍;240-241
学术前沿
关于大学生创新计划实施效果的思考 杨胜利;242-243
论无穷大的性质 邢秀侠;244-245
“翻转课堂”在大学英语教学中的应用研究——以网络英语新闻教学为例 王芳;246-248
流体力学SPOC双语教学模式设计 王晓英;郑俊;王贞涛;Deify Law;249-250
男护职业认同感调查与研究 王欣悦;任海潮;白云;谢雅楠;张永康;李翀;251-252
面向卓越计划的互换性与测量技术课程项目教学模式研究 金守峰;253-254
新媒体背景下高校共青团宣传思想工作创新机制研究 杨勇;常瑜;255-256
房地产项目绿色管理模式实证研究 谢明辉;张远非;257-258
二级学院建立学生教学信息员制度的实践与思考 陈广艳;成妮妮;王自刚;259-260
倒置荧光显微镜在医学研究生实验教学中的使用与管理 莫倩珍;刘静;261-262
优化生物化学理论与实验教学初探 王莹;王浩;井文倩;郗冬梅;263-264
普通高中生物学课程更加关注实践能力的培养 王增德;丁浪漫;李莎;邵兴海;武正军;265-266
云南少数民族地区中学地理教师教学技能的需求研究 邹俊;张媛;267-268
中高级口译证书对英语专业学生就业影响研究——以丽水学院为例 林婷婷;毛露露;269-271
营造良好政治生态环境的着力点 鲁春艳;272-273
“课岗对接,课证融合,课赛融通”课程教学模式改革的探索——以江苏农林职业技术学院食品营养与检测专业为例 韩艳丽;贾君;曹正;李静;徐银;274-275
对新疆少数民族地区双语教育的点滴思考 吴江萍;276-278
高职高专院校辅导员素质提升研究 陆璐;周翔;279-280
“导学案”实践操作与研究 姜艳;281-282
享受单元整合的美——《七律·长征》课堂实录 杜伟;283-284
