2016年1月2期
发布时间:2017-08-10 16:14 来源:未知 点击:
特别关注
中法国际化人才培养模式研究与实践 刘颖;1-2
加强校内实训基地作用 全面提高大学生科技创新能力 侯群;周颖;3-4
论以“有的放矢、平稳过渡、培养创新”为核心的三位一体的教学改革新模式——对高等数学和中学数学的脱节与衔接问题的思考 孙侠;殷志祥;徐辉;许峰;5-6
科学管理
跨学科知识型核应急管理人才培养模式探究——南华大学核应急人才培养系列(二) 谢天;王铁骊;刘保平;韦瑶瑶;谢睿;张俊波;7-8
新形势下高校留学生教育管理现状研究——以广东石油化工学院为例 代静;9-10
教师建设
浅谈如何加强高校的师德建设 王锐丽;11-12
提升幼儿教师教学能力的有效途径 余凤妹;13-14
学校与社会
基于AHP和DELPHI的创新型专业实习评价——以陕西师范大学地图学与GIS专业为例 王晓峰;王莎;15-18
勘查技术与工程专业地质认识实习的组织与开展 吴荣新;张平松;吴诗勇;付茂如;胡泽安;19-20
土壤生态学野外实习改革与实践探索 于成德;21-22
新形势下如何提升中职护生职业认同 刘华;23-24
关于病理学专业研究生就业问题的调查分析 辛悦;孙抒;杨万山;25-27
建筑与装饰实训工场实训体系构建 谢岚;28-29
学生教育
现象学体验观下的生命教育 王璞玉;韩雪梅;王丽敏;30-31
高校国防教育与大学生素质教育的关系研究 边宏广;韩振国;沈芝;张民;32-33
《基础护理学》教学渗透人文素质教育的调查分析 骆亚南;刘蓉;刘翔;孟火娟;杨玉佩;陈偶英;34-35
专题研讨
大学生创业意向理论模型的建构——创业机会识别的中介作用 宋清华;36-37
浅议提高援外短期教育培训质量——基于南京信息工程大学国际气象短期培训实证研究 王勇;范勇;38-39
内地高校港澳大学生国家认同影响机制研究 黄炳超;40-43
基于市场机制视域下的高等教育改革 顾德学;44-46
专业设置与区域产业对接研究——以天津市为例 孙蕊;47-48
口服苯丙胺类兴奋剂意外死亡4例 刘小霞;姚睿;陈新山;49-50
高职院校“低头族”评价指标体系研究 姜宗庆;余乐;糜莉;陈淑萍;51-52
文档资料管理系统的设计与实现 曹力丹;53-54
信用风险研究中Copula理论的应用探讨 张滨;吕美丽;王占文;55-56
教改创新
Linux管理与应用课程教学改革新探索 宋洪军;胡军国;童孟军;57-58
基于“微课”的城市规划课程教学改革思考 冯静;59-60
开放实验室与创新型人才培养 张蕾;王兴华;路璐;61-62
以社会需求为导向的工业工程专业教学改革探讨 刘勤明;吕文元;63-64
《城市规划原理》课程教学范式改革研究——以贵州财经大学人文地理与城乡规划专业为例 吕君;65-67
交通运输工程创新型人才培养模式研究 李清富;任高杰;68-69
基于研究生创新能力培养的分子生物学课程改革探讨 赵丽娜;贺宝玲;张秀军;高爽;李巍伟;余源;王洋;70-71
中山大学药学院药学专业课程体系的改革与实施 袁月梅;黄志纾;徐月红;罗海彬;72-73
浅谈单片机教学方法与教学模式改革的探讨 王许;谢玲;74-75
基于TRIZ理论的卓越工程师创新能力培养 党章;袁锐;76-77
《铸件形成理论》课程教学改革探索与实践 崔红卫;冯锐;宫本奎;78-79
关于独立学院以高等代数课程为依托的教学改革的思考 徐小玲;80-81
生命科学竞赛活动在大学生创新能力培养中的作用 王金丹;施苏雪;郑晓群;82-83
园林设计艺术原理课程教学改革探索 孙迎坤;李海梅;孙丽;周兴文;84-85
面向卓越工程师的机械类专业毕业设计改革探索 齐继阳;王凌云;李金燕;孟洋;86-87
高师数学专业《常微分方程》课程教学模式改革的探索 罗振国;罗李平;王艳群;曾云辉;88-89
浅谈在大数据背景下如何对高职高专的外科护理学进行教学创新 蒋争艳;90-91
探索以就业为导向的高职院校语文教学改革 谷荣;92-93
探索技能大赛引领下的物流专业项目课程改革 苗爱华;94-95
高等职业院校《电气控制技术》课程改革与实践 朱丽娜;96-97
探索与实践
来华留学生医学免疫学教学的探索与实践 罗凤玲;潘勤;刘敏;章晓联;98-99
“科研反哺教学”模式在独立学院的实践与探索 金亮;周亮;100-101
微波技术实验教学与实践 薛国义;周东明;卢中昊;102-103
基于四个融合的通信人才培养模式改革与实践 张进;李玉柏;104-105
地理信息系统实践课程建设与改革 李阳东;杨晓明;106-107
专业技术实践教学对大学生创新能力培养研究 朱永爱;向军;高栋梁;王发元;徐建飞;108-109
灌溉排水工程“卓越工程师”实践教学模式 邱元锋;李小平;110-111
现代交换技术课程教学探索 袁天夫;方易圆;孔勇;王春媛;韩华;金婕;112-113
提高植物生理学实验课教学质量的实践与探索 柏素花;刘新;114-115
浅析经济贸易类本科专业学生实践实习教学创新 唐更华;聂小东;段飞;黄荣斌;116-117
相遇课堂:教育理论与教育实践的新思考 康米;118-119
研讨式教学法在《聚合物流变学》课程中的应用实践 刘鹏;刘其城;叶昌;李海斌;李富进;120-121
《旅游景区管理》实践教学体系设计——以桂林理工大学旅游管理专业为例 张珺;黄月玲;122-123
药学专业本科助研工程实践效果初步评价 李万忠;焦玉伟;许崇梅;赵春贞;王晓红;124-125
民办高校面向创新创业的计算机基础课程创新实践探索 晏莉娟;谭俊敏;肖昌雷;126-128
“电路分析基础”课程考核方式的改革与实践 刘芬;李雅静;129-130
基于应用型人才培养 构建行业协同育人平台的研究和实践 邓前军;陈东初;袁毅桦;131-133
虚拟仿真技术在电力电子技术课程教学中的应用研究与实践 王波;郑鹏飞;李时辉;134-135
高职本科分段培养衔接课程体系的研究与实践——以动物科学(饲料与动物营养)专业为例 李小芬;段修军;杨章平;张响英;陈明;136-137
教法研究
可视喉镜与传统喉镜在气管插管术教学中应用的比较 彭勉;张宗泽;陈畅;陈莹莹;138-139
车辆工程专业工程硕士英语教学存在问题及EPBEP教学方法的研究与应用 张智明;张娟楠;潘涛;武建军;章桐;140-142
微信公共平台在结构力学授课中的应用研讨 张营营;吕恒林;143-144
浅谈“工业催化知识”的引入对《化学工艺学》课程教学的作用 史玉琳;刘宁;陈凯;王贺云;杨露露;145-146
物理—数学—物理教学模式研究 王小伍;147-148
三步法工作坊在管理类本科教学中的应用 王立华;149-150
论工科大学专业课的引导式教学模式的探索 朱虹;王栋;邢楠;151-152
大学生职业生涯规划教学方法探析 李文武;153-154
研讨型教学法在微观经济学教学中的运用 曹建云;155-156
化学化工专业英语教学方法之探讨 尹晓燕;157-158
《工程造价管理》案例教学法探讨 孟戈;159-160
基于三维视图的钢结构课堂教学探讨 包恩和;张敏;孙凌云;161-162
浅析如何提高《理论力学》课程的教学质量 郭晶;樊桂菊;郑继周;163-164
开展第二课堂教学方法在中医经典教学中的运用研究 肖碧跃;喻嵘;谢雪姣;郜文辉;苏联军;艾碧琛;易亚乔;165-166
矿山压力与岩层控制课程教学法探讨——分组互动教学法 孙伟博;王燕;邵小平;167-168
“交互式”教学模式的初探研究——以《产品设计实践》课程教学为例 刘丽丽;169-170
Matlab在《数字图像处理》教学中的应用研究 杨保华;王菁;梁欣;171-172
地方高校“计算机导论”算法思维培养的教学设计 石云;陈声波;173-174
内容教学法对我国英语教学的启发 王亚芳;南潮;175-176
论商务英语教学中如何提高国际交际能力——以国际商务实践为视角 刘刚;177-179
学法指导
一道大学物理竞赛试题解析 严非男;陈俊;180-181
导体角域静电场问题及其分析 刘煜琛;182-183
抓“四点”绘制曲面立体截交线 余敏;184-185
教师观点
词切分方式对于初级阅读者和熟练阅读者的影响 许凌霄;186-187
养老机构社会实践对护理本科生健康评估能力影响的质性研究 曹祝萍;王艳;李萍;左彭湘;马璐;188-190
PLC学习网站构建 王转卫;杜纵纵;刘利;191-192
跳出《高等教育哲学》看高等教育哲学 蒋红霞;193-195
军队网络大学建设探讨 戴银所;宋以胜;郝威生;196-197
论当代高校重塑人文科学板块的时代意义 何希;198-199
浅谈地方高校服务区域经济社会发展的举措——以厦门理工学院为例 唐红波;200-201
高校研究生精品课程建设再思考 吴文平;李长友;202-203
思想政治课程标准比较 安婷婷;204-205
高职生自我效能感、学业情绪和学业拖延的关系 周威;宋灿;周情情;206-208
浅谈如何构建研究生综合素质培养体系 王世清;张晶;陈海华;王凤舞;209-210
广西高校开展国际合作办学的教育质量保障机制研究 刘志雄;211-212
本科《电工技术》课程建设浅析 杨端;贾磊磊;213-214
提高《中国近现代史纲要》教学实效性的思考 陈浩;215-216
应用型电子商务专业课程体系建设研究 林波;孙晓梅;217-218
论独立学院师范专业隐性课程的开发 肖独伊;219-220
医学专业学位研究生考核体系存在的问题和解决建议 朱红;王德伟;鞠学红;丁怡;张金宝;孙嘉斌;221-222
基于“卓越计划”的烟草工程专业人才培养方案的制定与实施 杨靖;王建民;刘春奎;李瑞丽;223-224
地方本科院校小学教育专业(英语方向)英语口语课程改革与创新研究 严丽;225-227
职业教育
心理健康教育在高职学生思想政治教育中的作用探讨 崔小云;228-229
抓准契机 激发潜能——运用自我效能理论开辟高职学生职业素养培养途径的探索 彭鑫;230-231
基于CDIO理念的中职计算机网络专业人才培养 薛娟;王宝进;232-233
利用MOOC推进军队职业技术教育发展的几点思考 祝宝辉;王小兵;李东;游伟;高渤濡;234-235
实验平台
卓越计划背景下冶金工程专业的实验教学的改革与实践 周巍;吕凡;苏丽娟;王晓南;侯纪新;236-237
绿色化学理念在大学有机化学实验教学中的实践与探索 王满刚;张麟文;孙豫;238-239
高校模拟实验教学质量提升研究 李祺;240-241
植物学实验教学中存在的问题及改进对策 谭玲玲;刘新;242-243
植物生物学实验教学的改革与实践 贾桂康;244-245
将大学物理实验课的教学环节落到实处提高实验教学质量 徐兰云;邓太平;文立;246-247
基础教育
让无声语言变有声艺术——诵读教学之我见 谢欣宜;248-249
试分析初中数学函数教学的困境和突破 陈永文;250-251
高中创新教育 开启人生里程——浅析智能模拟驾驶系统的使用 邓韫璟;252-253
初中物理实验教学方法的创新思路 陈扬清;254-255
浅析如何提高中考英语阅读理解的解题能力 周福长;256-258
时过境不迁 鞠躬尽瘁在教坛 吕伟;严鹏;259-260
浅谈提高教学质量的几个要素 曹克英;261-262
小学语文多媒体应用之我见 李颖;263-264
浅谈如何运用生活指导学生进行写作 陈素芳;265-266
小学英语开展对话教学的策略 刘妲治;267-268
论小学数学思维与兴趣培养的关系 郑雪梅;269-270
民间游戏——课间因“你”而精彩——浅谈民间游戏在幼儿课间自主活动中的开展 徐洁;271-272
学术前沿
基于专业模块的高等数学实验课的设计研究 班晓倩;273-274
拓展红色文化教育途径 提升红色文化育人功能 肖元何;275-276
建构主义教学模式在英美文学中的应用研究 薛爱峰;277-278
浅谈生物教学中的环保教育 田先娇;279-280
中职旅游酒店英语教学中的心理效应 陈丽华;281-282
搭建自主学习平台 提高课堂教学效率 杨良治;283-284
中法国际化人才培养模式研究与实践 刘颖;1-2
加强校内实训基地作用 全面提高大学生科技创新能力 侯群;周颖;3-4
论以“有的放矢、平稳过渡、培养创新”为核心的三位一体的教学改革新模式——对高等数学和中学数学的脱节与衔接问题的思考 孙侠;殷志祥;徐辉;许峰;5-6
科学管理
跨学科知识型核应急管理人才培养模式探究——南华大学核应急人才培养系列(二) 谢天;王铁骊;刘保平;韦瑶瑶;谢睿;张俊波;7-8
新形势下高校留学生教育管理现状研究——以广东石油化工学院为例 代静;9-10
教师建设
浅谈如何加强高校的师德建设 王锐丽;11-12
提升幼儿教师教学能力的有效途径 余凤妹;13-14
学校与社会
基于AHP和DELPHI的创新型专业实习评价——以陕西师范大学地图学与GIS专业为例 王晓峰;王莎;15-18
勘查技术与工程专业地质认识实习的组织与开展 吴荣新;张平松;吴诗勇;付茂如;胡泽安;19-20
土壤生态学野外实习改革与实践探索 于成德;21-22
新形势下如何提升中职护生职业认同 刘华;23-24
关于病理学专业研究生就业问题的调查分析 辛悦;孙抒;杨万山;25-27
建筑与装饰实训工场实训体系构建 谢岚;28-29
学生教育
现象学体验观下的生命教育 王璞玉;韩雪梅;王丽敏;30-31
高校国防教育与大学生素质教育的关系研究 边宏广;韩振国;沈芝;张民;32-33
《基础护理学》教学渗透人文素质教育的调查分析 骆亚南;刘蓉;刘翔;孟火娟;杨玉佩;陈偶英;34-35
专题研讨
大学生创业意向理论模型的建构——创业机会识别的中介作用 宋清华;36-37
浅议提高援外短期教育培训质量——基于南京信息工程大学国际气象短期培训实证研究 王勇;范勇;38-39
内地高校港澳大学生国家认同影响机制研究 黄炳超;40-43
基于市场机制视域下的高等教育改革 顾德学;44-46
专业设置与区域产业对接研究——以天津市为例 孙蕊;47-48
口服苯丙胺类兴奋剂意外死亡4例 刘小霞;姚睿;陈新山;49-50
高职院校“低头族”评价指标体系研究 姜宗庆;余乐;糜莉;陈淑萍;51-52
文档资料管理系统的设计与实现 曹力丹;53-54
信用风险研究中Copula理论的应用探讨 张滨;吕美丽;王占文;55-56
教改创新
Linux管理与应用课程教学改革新探索 宋洪军;胡军国;童孟军;57-58
基于“微课”的城市规划课程教学改革思考 冯静;59-60
开放实验室与创新型人才培养 张蕾;王兴华;路璐;61-62
以社会需求为导向的工业工程专业教学改革探讨 刘勤明;吕文元;63-64
《城市规划原理》课程教学范式改革研究——以贵州财经大学人文地理与城乡规划专业为例 吕君;65-67
交通运输工程创新型人才培养模式研究 李清富;任高杰;68-69
基于研究生创新能力培养的分子生物学课程改革探讨 赵丽娜;贺宝玲;张秀军;高爽;李巍伟;余源;王洋;70-71
中山大学药学院药学专业课程体系的改革与实施 袁月梅;黄志纾;徐月红;罗海彬;72-73
浅谈单片机教学方法与教学模式改革的探讨 王许;谢玲;74-75
基于TRIZ理论的卓越工程师创新能力培养 党章;袁锐;76-77
《铸件形成理论》课程教学改革探索与实践 崔红卫;冯锐;宫本奎;78-79
关于独立学院以高等代数课程为依托的教学改革的思考 徐小玲;80-81
生命科学竞赛活动在大学生创新能力培养中的作用 王金丹;施苏雪;郑晓群;82-83
园林设计艺术原理课程教学改革探索 孙迎坤;李海梅;孙丽;周兴文;84-85
面向卓越工程师的机械类专业毕业设计改革探索 齐继阳;王凌云;李金燕;孟洋;86-87
高师数学专业《常微分方程》课程教学模式改革的探索 罗振国;罗李平;王艳群;曾云辉;88-89
浅谈在大数据背景下如何对高职高专的外科护理学进行教学创新 蒋争艳;90-91
探索以就业为导向的高职院校语文教学改革 谷荣;92-93
探索技能大赛引领下的物流专业项目课程改革 苗爱华;94-95
高等职业院校《电气控制技术》课程改革与实践 朱丽娜;96-97
探索与实践
来华留学生医学免疫学教学的探索与实践 罗凤玲;潘勤;刘敏;章晓联;98-99
“科研反哺教学”模式在独立学院的实践与探索 金亮;周亮;100-101
微波技术实验教学与实践 薛国义;周东明;卢中昊;102-103
基于四个融合的通信人才培养模式改革与实践 张进;李玉柏;104-105
地理信息系统实践课程建设与改革 李阳东;杨晓明;106-107
专业技术实践教学对大学生创新能力培养研究 朱永爱;向军;高栋梁;王发元;徐建飞;108-109
灌溉排水工程“卓越工程师”实践教学模式 邱元锋;李小平;110-111
现代交换技术课程教学探索 袁天夫;方易圆;孔勇;王春媛;韩华;金婕;112-113
提高植物生理学实验课教学质量的实践与探索 柏素花;刘新;114-115
浅析经济贸易类本科专业学生实践实习教学创新 唐更华;聂小东;段飞;黄荣斌;116-117
相遇课堂:教育理论与教育实践的新思考 康米;118-119
研讨式教学法在《聚合物流变学》课程中的应用实践 刘鹏;刘其城;叶昌;李海斌;李富进;120-121
《旅游景区管理》实践教学体系设计——以桂林理工大学旅游管理专业为例 张珺;黄月玲;122-123
药学专业本科助研工程实践效果初步评价 李万忠;焦玉伟;许崇梅;赵春贞;王晓红;124-125
民办高校面向创新创业的计算机基础课程创新实践探索 晏莉娟;谭俊敏;肖昌雷;126-128
“电路分析基础”课程考核方式的改革与实践 刘芬;李雅静;129-130
基于应用型人才培养 构建行业协同育人平台的研究和实践 邓前军;陈东初;袁毅桦;131-133
虚拟仿真技术在电力电子技术课程教学中的应用研究与实践 王波;郑鹏飞;李时辉;134-135
高职本科分段培养衔接课程体系的研究与实践——以动物科学(饲料与动物营养)专业为例 李小芬;段修军;杨章平;张响英;陈明;136-137
教法研究
可视喉镜与传统喉镜在气管插管术教学中应用的比较 彭勉;张宗泽;陈畅;陈莹莹;138-139
车辆工程专业工程硕士英语教学存在问题及EPBEP教学方法的研究与应用 张智明;张娟楠;潘涛;武建军;章桐;140-142
微信公共平台在结构力学授课中的应用研讨 张营营;吕恒林;143-144
浅谈“工业催化知识”的引入对《化学工艺学》课程教学的作用 史玉琳;刘宁;陈凯;王贺云;杨露露;145-146
物理—数学—物理教学模式研究 王小伍;147-148
三步法工作坊在管理类本科教学中的应用 王立华;149-150
论工科大学专业课的引导式教学模式的探索 朱虹;王栋;邢楠;151-152
大学生职业生涯规划教学方法探析 李文武;153-154
研讨型教学法在微观经济学教学中的运用 曹建云;155-156
化学化工专业英语教学方法之探讨 尹晓燕;157-158
《工程造价管理》案例教学法探讨 孟戈;159-160
基于三维视图的钢结构课堂教学探讨 包恩和;张敏;孙凌云;161-162
浅析如何提高《理论力学》课程的教学质量 郭晶;樊桂菊;郑继周;163-164
开展第二课堂教学方法在中医经典教学中的运用研究 肖碧跃;喻嵘;谢雪姣;郜文辉;苏联军;艾碧琛;易亚乔;165-166
矿山压力与岩层控制课程教学法探讨——分组互动教学法 孙伟博;王燕;邵小平;167-168
“交互式”教学模式的初探研究——以《产品设计实践》课程教学为例 刘丽丽;169-170
Matlab在《数字图像处理》教学中的应用研究 杨保华;王菁;梁欣;171-172
地方高校“计算机导论”算法思维培养的教学设计 石云;陈声波;173-174
内容教学法对我国英语教学的启发 王亚芳;南潮;175-176
论商务英语教学中如何提高国际交际能力——以国际商务实践为视角 刘刚;177-179
学法指导
一道大学物理竞赛试题解析 严非男;陈俊;180-181
导体角域静电场问题及其分析 刘煜琛;182-183
抓“四点”绘制曲面立体截交线 余敏;184-185
教师观点
词切分方式对于初级阅读者和熟练阅读者的影响 许凌霄;186-187
养老机构社会实践对护理本科生健康评估能力影响的质性研究 曹祝萍;王艳;李萍;左彭湘;马璐;188-190
PLC学习网站构建 王转卫;杜纵纵;刘利;191-192
跳出《高等教育哲学》看高等教育哲学 蒋红霞;193-195
军队网络大学建设探讨 戴银所;宋以胜;郝威生;196-197
论当代高校重塑人文科学板块的时代意义 何希;198-199
浅谈地方高校服务区域经济社会发展的举措——以厦门理工学院为例 唐红波;200-201
高校研究生精品课程建设再思考 吴文平;李长友;202-203
思想政治课程标准比较 安婷婷;204-205
高职生自我效能感、学业情绪和学业拖延的关系 周威;宋灿;周情情;206-208
浅谈如何构建研究生综合素质培养体系 王世清;张晶;陈海华;王凤舞;209-210
广西高校开展国际合作办学的教育质量保障机制研究 刘志雄;211-212
本科《电工技术》课程建设浅析 杨端;贾磊磊;213-214
提高《中国近现代史纲要》教学实效性的思考 陈浩;215-216
应用型电子商务专业课程体系建设研究 林波;孙晓梅;217-218
论独立学院师范专业隐性课程的开发 肖独伊;219-220
医学专业学位研究生考核体系存在的问题和解决建议 朱红;王德伟;鞠学红;丁怡;张金宝;孙嘉斌;221-222
基于“卓越计划”的烟草工程专业人才培养方案的制定与实施 杨靖;王建民;刘春奎;李瑞丽;223-224
地方本科院校小学教育专业(英语方向)英语口语课程改革与创新研究 严丽;225-227
职业教育
心理健康教育在高职学生思想政治教育中的作用探讨 崔小云;228-229
抓准契机 激发潜能——运用自我效能理论开辟高职学生职业素养培养途径的探索 彭鑫;230-231
基于CDIO理念的中职计算机网络专业人才培养 薛娟;王宝进;232-233
利用MOOC推进军队职业技术教育发展的几点思考 祝宝辉;王小兵;李东;游伟;高渤濡;234-235
实验平台
卓越计划背景下冶金工程专业的实验教学的改革与实践 周巍;吕凡;苏丽娟;王晓南;侯纪新;236-237
绿色化学理念在大学有机化学实验教学中的实践与探索 王满刚;张麟文;孙豫;238-239
高校模拟实验教学质量提升研究 李祺;240-241
植物学实验教学中存在的问题及改进对策 谭玲玲;刘新;242-243
植物生物学实验教学的改革与实践 贾桂康;244-245
将大学物理实验课的教学环节落到实处提高实验教学质量 徐兰云;邓太平;文立;246-247
基础教育
让无声语言变有声艺术——诵读教学之我见 谢欣宜;248-249
试分析初中数学函数教学的困境和突破 陈永文;250-251
高中创新教育 开启人生里程——浅析智能模拟驾驶系统的使用 邓韫璟;252-253
初中物理实验教学方法的创新思路 陈扬清;254-255
浅析如何提高中考英语阅读理解的解题能力 周福长;256-258
时过境不迁 鞠躬尽瘁在教坛 吕伟;严鹏;259-260
浅谈提高教学质量的几个要素 曹克英;261-262
小学语文多媒体应用之我见 李颖;263-264
浅谈如何运用生活指导学生进行写作 陈素芳;265-266
小学英语开展对话教学的策略 刘妲治;267-268
论小学数学思维与兴趣培养的关系 郑雪梅;269-270
民间游戏——课间因“你”而精彩——浅谈民间游戏在幼儿课间自主活动中的开展 徐洁;271-272
学术前沿
基于专业模块的高等数学实验课的设计研究 班晓倩;273-274
拓展红色文化教育途径 提升红色文化育人功能 肖元何;275-276
建构主义教学模式在英美文学中的应用研究 薛爱峰;277-278
浅谈生物教学中的环保教育 田先娇;279-280
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