2015年11月46期
发布时间:2017-08-09 16:30 来源:未知 点击:
特别关注
新媒体网络环境下公寓式大学生科技创新团队研究 李涛;荆昊;1-2
影响我国大学教育基金会发展的因素分析 刘婧一;梁玉超;3-4
大学生学业拖延情况及成因的调查研究 华成玲;韩宇茹;徐晓青;宋宪成;卢艺丰;5-7
科学管理
校企联合培养卓越人才的管理机制研究——“卓越计划”实践、反思与探索 孙贵斌;符升平;唐友名;谢湘勇;8-9
浅谈印刷专业校外实践教育基地的建设与管理——以中印南方印刷有限公司为例 李金丽;叶卉荣;刘鹏;10-11
浅谈高职院校外聘教师管理的问题与出路 康婷婷;12-13
论如何提高高职院校学籍管理工作效率 陈韵羽;马正友;14-15
PDCA循环在高校日常教学管理工作中的应用 林颖峰;16-17
新时期高职学生管理概念的界定与发展 史晓庆;陈兴义;左静文;18-19
地方工科院校分散实习质量监控和管理模式研究——以湖南城市学院土木工程学院为例 黄金莲;宋迎清;龙飞;20-21
教师建设
探讨教学学术视角下的高校教师教学监控能力标准 王青;李慧勤;22-23
独立学院青年教师科研能力培养研究——以皖江学院为例 周淑芳;24-25
应用技术型高校“双师型”教师资格认定探讨 史琪;王巧霞;26-27
生物制药专业学生多元化学业评价的反馈信息分析 刘学湘;徐钰君;28-29
高职物联网专业师资队伍建设探讨 陈宁;30-31
“政校行企”四方联动模式下的高职院校兼职教师建设探究 祝衍军;32-33
爱是师德之魂——浅探师德建设中的“四爱” 张凡;34-35
学生教育
对大学生进行中国特色社会主义政治信仰教育的方式方法研究 何培英;李想;36-37
浅析中小学德育活动的研究现状及建设策略 王艳芝;姚一洁;王晓;38-41
医学类大学生择业时应具备健康的心理 石海英;张彤;那日苏;曹立志;42-43
医学本科生医德培养研究初探 闫琛;44-45
专题研讨
休闲教育:城市生活品质提升的必然途径 王玲玲;46-47
韩国学生汉语学习现状调查研究——汉语—中华文化域外传播的载体 李海英;48-51
高校校园文艺活动品牌培育的研究 宋子轩;52-53
医用钛合金生物活性和抗菌性能研究进展 许益堃;王凯;王怀璋;林成;冉旗;李兰兰;54-55
一种基于超高频RFID电子标签的精确定位系统 乔静;郭燕玲;陈同宁;刘伟民;56-57
中美税制比较 倪冰;58-59
中国盗匪问题研究述略 苗靳;60-61
探索口译能力评估模式的构建与完善——以上海高级口译证书考试为例 杨韬;章蓓;潘不寒;62-65
人工膝关节置换术的护理 王光娜;66-67
“互联网+”时代儿童兴趣教育机构如何抓住机遇 李贤;涂德虎;68-70
腹式深呼吸法对减轻分娩疼痛的效果观察 冯耀清;陈玉雪;71-72
明朝前期朝贡体系研究:原因和作用分析 杨亚雄;73-74
90后工科女大学生心理现状因素分析与调控 王瑾;75-76
文化创意产业人才政策的几点思考 郑磊;77-79
青少年网络行为及影响调查研究 赵成丽;80-81
浅论不同精神支持对女博士研究生群体精神健康的影响 杨娟;82-84
民族院校大学生对社会热点问题的关注度调查与分析 朱宝才;85-86
试论城市轨道交通的客流量特点与预测 张翊华;87-88
教改创新
依托多个科研平台的研究生创新培养模式探讨——以北京农学院为例 敖日嘎;杨校敏;仝其根;张红星;89-91
基于“个体差异自主学习”模式的控制系统仿真课程改革 张俊红;王亚慧;陈一民;92-93
浅析科技创新体制下的大学生拔尖创新型人才培养模式 曾百功;余艺;94-95
大学数学教学改革的探讨 佘智君;96-97
基于项目驱动法《数据库原理与应用》教学改革的探索与研究 刘建峰;吕佳;98-99
改革教学方法 提高思想政治理论课有效性 乔春霞;许晓平;100-101
重庆市高校高技能创新型人才培养模式研究 陈放;陈莉;朱莉;102-103
地方综合性高校学术与专业型学位研究生教育协调发展研究——研究生培养机制改革新探索 蒋才芳;王振颐;104-106
生物工程专业分析教学改革探索 杜馨;王常高;林建国;代俊;蔡俊;107-108
工科全日制专业学位研究生培养模式创新研究 马希青;王凯;薛应芳;109-111
高校计算机基础教育改革探讨 李霞;112-113
信息与计算科学专业计算机图形学课程教学改革实践 梁芳;沈济南;胡俊鹏;来国红;刘嵩;114-115
职业素养视角下的计算机辅助设计与制造专业课程改革与实践 原红玲;刘璇;116-117
高护《医用化学基础》实验教学改革和实践 肖强;118-120
“预授式”生理学双语教学的改革与效果 许颖;121-122
素质教育背景下的学校体育教学改革研究 刘大军;123-124
《生物信息学》双语教学改革及实践 范丙友;杨敏;贾小平;胥华伟;郭丽丽;史国安;125-126
探索与实践
仪表类课程教学的思考与实践 陈立军;冯玉昌;史冬琳;辛红伟;韩晓菊;127-128
电子科学与技术专业本科生毕业设计联合培养的研究与实践 彭银生;李如春;曹全君;施朝霞;129-130
社会工作专业硕士研究生社会服务能力培养模式探析——以西南大学为例 张海燕;131-133
我校环境工程省级特色专业建设思路探析 邹海明;黄藩茜;汪建飞;李粉茹;王艳;谢越;李飞跃;马万征;134-135
高水平应用型本科大学校企合作人才培养模式的探索 林启德;136-137
社会需求培养视角下服装设计专业实践教学模式探讨 赵晶;杨梅;陈晓玲;138-139
课程改革对医学生实践技能的影响 董学峰;吴玮;孙祯;140-141
从宁波高教园区内课程互选的实践看校际学分互认的必要性 洪海湖;142-143
“手指口述法”在高职实践课程教学中的应用研究 周仕来;144-145
ICT技术融合背景下高职院校宽带通信技术专业建设的探讨 孙秀英;146-147
高职建筑工程技术专业“三递进”课程体系探索与实践——以重庆工贸职业技术学院为例 程媛;沈存莉;148-149
工作坊模式在酒店前厅客房管理课程中的应用探索 沈蓓芬;150-151
教法研究
对外汉语教学中的“存在句教学”思考 陈庆江;152-153
基于因子分析的财经类大学生数学兴趣培养影响因素探讨 申远;宋鑫;袁盼;154-157
普通高等学校开设研究型课程初探——以《水生生物保护技术》为例 黄亮亮;桂良英;白少元;刘荃;李富海;158-160
数字媒体艺术专业移动应用开发课程教学探讨 石娟娟;王凯祥;聂茜;161-162
当前非机械类工程制图教学问题的思考及对策 罗宁;宋凌云;163-164
遗传学教学要注重结合教师的科研理念和前沿知识的介绍 刘进平;庄南生;王英;唐燕琼;符文英;安邦;陈银华;165-166
基于CDIO模式的计算机组装与维护教学研究 蔡恒;高艳芬;生龙;167-168
答辩式教学在专业课程教学中的初探 周峰;田芃;169-170
药学专业产学研教学模式之探讨 彭慧;简洁;171-173
非遗资源融入高职艺术设计专业教学的研究——以互动媒体设计专业为例 谭坤;徐威贺;孙磊;174-175
MOODLE平台在生物统计类课程教学中的应用方法探讨 高有领;江玲丽;钱国英;176-177
以问题为基础的教学方法在消化内科教学中的应用研究 叶冬梅;刘青妍;178-179
高职高专英语专业语音教学现状分析和改进研究 贾玉;180-181
基于Web3.0的共享型教学资源库建设研究 秦琴;182-184
《园林植物病虫害防治》课程一体化教学模式的探讨 安伟;崔玲;曲霞;185-186
浅析《药理学与药物治疗学基础》的教学不足及改进措施 蔡晓东;王瑞昙;李春梅;187-188
浅谈高等数学知识在课堂教学中的应用 谢秋玲;189-190
试论数字化校园与校园一卡通 文教凤;191-192
巧用类比策略讲解多元隐函数的偏导数 王海英;杨筱珊;何挺;193-194
大学生英语作文词汇错误分析 王璐;195-196
教师观点
新时期车辆工程专业学生培养模式思考 李慕尧;丁军君;李芾;黄运华;197-198
美国中小学舞蹈教学特点及对我国的启示 高佳佳;199-200
大学英语教学中的环境伦理诉求——以《新标准大学英语》为例 袁霞;201-202
研究生《动物育种专题》课程建设与实践 王雅春;张胜利;王爱国;杨宁;203-204
当代大学生学习现状与对策分析 赵姣;楼林燕;205-206
民族情怀在李斯特《匈牙利狂想曲》中的体现 纪静;207-208
高职动漫专业毕业设计全过程的问题及对策研究 国晓芬;罗涓涓;209-210
地方高校汉语言文学专业课程的应用型和地方性——以佛山科学技术学院汉语言文学专业为例 李自国;万伟成;莫运平;211-213
高职《室内工程制图》课程再设计之思考 王沙莉;214-215
CDIO理念下的计算机应用技术专业人才培养模式研究 郑慧君;叶广仔;216-217
重视高校学生视力防护及举措 张平;218-219
职业教育
互惠共赢的校企合作模式实证研究——以陶瓷与设计学院为例 王刚;容州;220-221
试论如何开展高职院校精细化职业指导 张红梅;222-223
实验平台
虚拟技术在信息类专业实验中的应用研究 章联军;陈美子;224-225
虚拟仿真技术在材控专业综合实验中的应用 吕东莉;张涛;226-227
基础教育
关于高中生英语课外阅读策略的研究 陈碰叶;228-229
基于“深度学习”的高中数学复习策略例谈——以必修二《直线与方程》单元复习为例 张书红;230-231
例谈高中化学基本概念教学 赵开顺;232-233
普通高中开设体育舞蹈选项课程的研究与探讨 邱伯聪;何展强;234-235
例谈“先学后教、以学定教”在化学复习课中的应用——以《化学能转化为电能——电池》复习教学为例 叶宝忠;236-237
巧用自制教具 服务新课程物理教学 刘英芹;238-239
加强中学生体育运动意识的重要性 孙显征;240-241
“教学问题”的设计误区与策略 郭上干;242-243
对中学书法教学的探讨 林旭慈;244-246
如何有效地把情景剧融入历史课堂 黄春兰;247-248
自主探究学习 提高课堂效率 沈清楼;249-250
小学语文课堂学情分析及教学对策探讨 何少叶;251-252
小学体育大课间 让孩子更健康更快乐 詹美晶;253-254
预习引导 解读指导——语文阅读教学初探 黄丽华;255-256
小学数学课堂教学设计策略探讨 苏秋香;257-258
小学体育教学有效开展研究——有效体育教学的影响因素、实施策略研究 万红霞;259-260
新课标下小学语文课堂教学改革探究 赵幼香;261-262
基于《3—6岁儿童学习与发展指南》下幼儿故事教学与艺术教学整合构建初探 张惜芬;263-264
学前教育“小学化”成因分析及其对策 李云娟;265-266
中班幼儿语言能力的培养初探 张文英;267-268
学术前沿
微信时代开启高校师生互动交流新模式 边雅静;269-270
经管类校内仿真综合实训教学案例的分析与研究——基于浙江财经大学东方学院的教学实践 王侦;张羽;钟鹤;271-272
高等数学有点难 你准备好了吗 王雅玲;273-274
完善高校财政拨款机制的思考 孙文基;275-276
高职院校数学建模教学的探讨 秦昊;李智;277-278
浅谈研究生教育中存在的问题及对策 李海梅;孙娟;孙迎坤;刘孟;279-280
大学生极端心理危机干预与生命教育 郭玉云;281-282
运用默会知识实施小学语文教学 丁晓燕;283-284
新媒体网络环境下公寓式大学生科技创新团队研究 李涛;荆昊;1-2
影响我国大学教育基金会发展的因素分析 刘婧一;梁玉超;3-4
大学生学业拖延情况及成因的调查研究 华成玲;韩宇茹;徐晓青;宋宪成;卢艺丰;5-7
科学管理
校企联合培养卓越人才的管理机制研究——“卓越计划”实践、反思与探索 孙贵斌;符升平;唐友名;谢湘勇;8-9
浅谈印刷专业校外实践教育基地的建设与管理——以中印南方印刷有限公司为例 李金丽;叶卉荣;刘鹏;10-11
浅谈高职院校外聘教师管理的问题与出路 康婷婷;12-13
论如何提高高职院校学籍管理工作效率 陈韵羽;马正友;14-15
PDCA循环在高校日常教学管理工作中的应用 林颖峰;16-17
新时期高职学生管理概念的界定与发展 史晓庆;陈兴义;左静文;18-19
地方工科院校分散实习质量监控和管理模式研究——以湖南城市学院土木工程学院为例 黄金莲;宋迎清;龙飞;20-21
教师建设
探讨教学学术视角下的高校教师教学监控能力标准 王青;李慧勤;22-23
独立学院青年教师科研能力培养研究——以皖江学院为例 周淑芳;24-25
应用技术型高校“双师型”教师资格认定探讨 史琪;王巧霞;26-27
生物制药专业学生多元化学业评价的反馈信息分析 刘学湘;徐钰君;28-29
高职物联网专业师资队伍建设探讨 陈宁;30-31
“政校行企”四方联动模式下的高职院校兼职教师建设探究 祝衍军;32-33
爱是师德之魂——浅探师德建设中的“四爱” 张凡;34-35
学生教育
对大学生进行中国特色社会主义政治信仰教育的方式方法研究 何培英;李想;36-37
浅析中小学德育活动的研究现状及建设策略 王艳芝;姚一洁;王晓;38-41
医学类大学生择业时应具备健康的心理 石海英;张彤;那日苏;曹立志;42-43
医学本科生医德培养研究初探 闫琛;44-45
专题研讨
休闲教育:城市生活品质提升的必然途径 王玲玲;46-47
韩国学生汉语学习现状调查研究——汉语—中华文化域外传播的载体 李海英;48-51
高校校园文艺活动品牌培育的研究 宋子轩;52-53
医用钛合金生物活性和抗菌性能研究进展 许益堃;王凯;王怀璋;林成;冉旗;李兰兰;54-55
一种基于超高频RFID电子标签的精确定位系统 乔静;郭燕玲;陈同宁;刘伟民;56-57
中美税制比较 倪冰;58-59
中国盗匪问题研究述略 苗靳;60-61
探索口译能力评估模式的构建与完善——以上海高级口译证书考试为例 杨韬;章蓓;潘不寒;62-65
人工膝关节置换术的护理 王光娜;66-67
“互联网+”时代儿童兴趣教育机构如何抓住机遇 李贤;涂德虎;68-70
腹式深呼吸法对减轻分娩疼痛的效果观察 冯耀清;陈玉雪;71-72
明朝前期朝贡体系研究:原因和作用分析 杨亚雄;73-74
90后工科女大学生心理现状因素分析与调控 王瑾;75-76
文化创意产业人才政策的几点思考 郑磊;77-79
青少年网络行为及影响调查研究 赵成丽;80-81
浅论不同精神支持对女博士研究生群体精神健康的影响 杨娟;82-84
民族院校大学生对社会热点问题的关注度调查与分析 朱宝才;85-86
试论城市轨道交通的客流量特点与预测 张翊华;87-88
教改创新
依托多个科研平台的研究生创新培养模式探讨——以北京农学院为例 敖日嘎;杨校敏;仝其根;张红星;89-91
基于“个体差异自主学习”模式的控制系统仿真课程改革 张俊红;王亚慧;陈一民;92-93
浅析科技创新体制下的大学生拔尖创新型人才培养模式 曾百功;余艺;94-95
大学数学教学改革的探讨 佘智君;96-97
基于项目驱动法《数据库原理与应用》教学改革的探索与研究 刘建峰;吕佳;98-99
改革教学方法 提高思想政治理论课有效性 乔春霞;许晓平;100-101
重庆市高校高技能创新型人才培养模式研究 陈放;陈莉;朱莉;102-103
地方综合性高校学术与专业型学位研究生教育协调发展研究——研究生培养机制改革新探索 蒋才芳;王振颐;104-106
生物工程专业分析教学改革探索 杜馨;王常高;林建国;代俊;蔡俊;107-108
工科全日制专业学位研究生培养模式创新研究 马希青;王凯;薛应芳;109-111
高校计算机基础教育改革探讨 李霞;112-113
信息与计算科学专业计算机图形学课程教学改革实践 梁芳;沈济南;胡俊鹏;来国红;刘嵩;114-115
职业素养视角下的计算机辅助设计与制造专业课程改革与实践 原红玲;刘璇;116-117
高护《医用化学基础》实验教学改革和实践 肖强;118-120
“预授式”生理学双语教学的改革与效果 许颖;121-122
素质教育背景下的学校体育教学改革研究 刘大军;123-124
《生物信息学》双语教学改革及实践 范丙友;杨敏;贾小平;胥华伟;郭丽丽;史国安;125-126
探索与实践
仪表类课程教学的思考与实践 陈立军;冯玉昌;史冬琳;辛红伟;韩晓菊;127-128
电子科学与技术专业本科生毕业设计联合培养的研究与实践 彭银生;李如春;曹全君;施朝霞;129-130
社会工作专业硕士研究生社会服务能力培养模式探析——以西南大学为例 张海燕;131-133
我校环境工程省级特色专业建设思路探析 邹海明;黄藩茜;汪建飞;李粉茹;王艳;谢越;李飞跃;马万征;134-135
高水平应用型本科大学校企合作人才培养模式的探索 林启德;136-137
社会需求培养视角下服装设计专业实践教学模式探讨 赵晶;杨梅;陈晓玲;138-139
课程改革对医学生实践技能的影响 董学峰;吴玮;孙祯;140-141
从宁波高教园区内课程互选的实践看校际学分互认的必要性 洪海湖;142-143
“手指口述法”在高职实践课程教学中的应用研究 周仕来;144-145
ICT技术融合背景下高职院校宽带通信技术专业建设的探讨 孙秀英;146-147
高职建筑工程技术专业“三递进”课程体系探索与实践——以重庆工贸职业技术学院为例 程媛;沈存莉;148-149
工作坊模式在酒店前厅客房管理课程中的应用探索 沈蓓芬;150-151
教法研究
对外汉语教学中的“存在句教学”思考 陈庆江;152-153
基于因子分析的财经类大学生数学兴趣培养影响因素探讨 申远;宋鑫;袁盼;154-157
普通高等学校开设研究型课程初探——以《水生生物保护技术》为例 黄亮亮;桂良英;白少元;刘荃;李富海;158-160
数字媒体艺术专业移动应用开发课程教学探讨 石娟娟;王凯祥;聂茜;161-162
当前非机械类工程制图教学问题的思考及对策 罗宁;宋凌云;163-164
遗传学教学要注重结合教师的科研理念和前沿知识的介绍 刘进平;庄南生;王英;唐燕琼;符文英;安邦;陈银华;165-166
基于CDIO模式的计算机组装与维护教学研究 蔡恒;高艳芬;生龙;167-168
答辩式教学在专业课程教学中的初探 周峰;田芃;169-170
药学专业产学研教学模式之探讨 彭慧;简洁;171-173
非遗资源融入高职艺术设计专业教学的研究——以互动媒体设计专业为例 谭坤;徐威贺;孙磊;174-175
MOODLE平台在生物统计类课程教学中的应用方法探讨 高有领;江玲丽;钱国英;176-177
以问题为基础的教学方法在消化内科教学中的应用研究 叶冬梅;刘青妍;178-179
高职高专英语专业语音教学现状分析和改进研究 贾玉;180-181
基于Web3.0的共享型教学资源库建设研究 秦琴;182-184
《园林植物病虫害防治》课程一体化教学模式的探讨 安伟;崔玲;曲霞;185-186
浅析《药理学与药物治疗学基础》的教学不足及改进措施 蔡晓东;王瑞昙;李春梅;187-188
浅谈高等数学知识在课堂教学中的应用 谢秋玲;189-190
试论数字化校园与校园一卡通 文教凤;191-192
巧用类比策略讲解多元隐函数的偏导数 王海英;杨筱珊;何挺;193-194
大学生英语作文词汇错误分析 王璐;195-196
教师观点
新时期车辆工程专业学生培养模式思考 李慕尧;丁军君;李芾;黄运华;197-198
美国中小学舞蹈教学特点及对我国的启示 高佳佳;199-200
大学英语教学中的环境伦理诉求——以《新标准大学英语》为例 袁霞;201-202
研究生《动物育种专题》课程建设与实践 王雅春;张胜利;王爱国;杨宁;203-204
当代大学生学习现状与对策分析 赵姣;楼林燕;205-206
民族情怀在李斯特《匈牙利狂想曲》中的体现 纪静;207-208
高职动漫专业毕业设计全过程的问题及对策研究 国晓芬;罗涓涓;209-210
地方高校汉语言文学专业课程的应用型和地方性——以佛山科学技术学院汉语言文学专业为例 李自国;万伟成;莫运平;211-213
高职《室内工程制图》课程再设计之思考 王沙莉;214-215
CDIO理念下的计算机应用技术专业人才培养模式研究 郑慧君;叶广仔;216-217
重视高校学生视力防护及举措 张平;218-219
职业教育
互惠共赢的校企合作模式实证研究——以陶瓷与设计学院为例 王刚;容州;220-221
试论如何开展高职院校精细化职业指导 张红梅;222-223
实验平台
虚拟技术在信息类专业实验中的应用研究 章联军;陈美子;224-225
虚拟仿真技术在材控专业综合实验中的应用 吕东莉;张涛;226-227
基础教育
关于高中生英语课外阅读策略的研究 陈碰叶;228-229
基于“深度学习”的高中数学复习策略例谈——以必修二《直线与方程》单元复习为例 张书红;230-231
例谈高中化学基本概念教学 赵开顺;232-233
普通高中开设体育舞蹈选项课程的研究与探讨 邱伯聪;何展强;234-235
例谈“先学后教、以学定教”在化学复习课中的应用——以《化学能转化为电能——电池》复习教学为例 叶宝忠;236-237
巧用自制教具 服务新课程物理教学 刘英芹;238-239
加强中学生体育运动意识的重要性 孙显征;240-241
“教学问题”的设计误区与策略 郭上干;242-243
对中学书法教学的探讨 林旭慈;244-246
如何有效地把情景剧融入历史课堂 黄春兰;247-248
自主探究学习 提高课堂效率 沈清楼;249-250
小学语文课堂学情分析及教学对策探讨 何少叶;251-252
小学体育大课间 让孩子更健康更快乐 詹美晶;253-254
预习引导 解读指导——语文阅读教学初探 黄丽华;255-256
小学数学课堂教学设计策略探讨 苏秋香;257-258
小学体育教学有效开展研究——有效体育教学的影响因素、实施策略研究 万红霞;259-260
新课标下小学语文课堂教学改革探究 赵幼香;261-262
基于《3—6岁儿童学习与发展指南》下幼儿故事教学与艺术教学整合构建初探 张惜芬;263-264
学前教育“小学化”成因分析及其对策 李云娟;265-266
中班幼儿语言能力的培养初探 张文英;267-268
学术前沿
微信时代开启高校师生互动交流新模式 边雅静;269-270
经管类校内仿真综合实训教学案例的分析与研究——基于浙江财经大学东方学院的教学实践 王侦;张羽;钟鹤;271-272
高等数学有点难 你准备好了吗 王雅玲;273-274
完善高校财政拨款机制的思考 孙文基;275-276
高职院校数学建模教学的探讨 秦昊;李智;277-278
浅谈研究生教育中存在的问题及对策 李海梅;孙娟;孙迎坤;刘孟;279-280
大学生极端心理危机干预与生命教育 郭玉云;281-282
运用默会知识实施小学语文教学 丁晓燕;283-284
