2015年9月36期
发布时间:2017-08-09 16:14 来源:未知 点击:
特别关注
试论高校如何开展精细化职业指导 周世慧;张昭;1-2
主体间性视域下辅导员工作的新思路 岳勉;3-4
高校大学生信息素养教育的现状及发展研究 谢生锋;马绍惠;5-6
冀教版小学英语单元复习课模式的探索实践研究 沈童;7-8
科学管理
教学管理视角下的学风建设——以河北农业大学生物技术专业为例 司贺龙;张靖;孙志颖;邵宝健;杨学举;董金皋;9-10
高校本科生学籍管理预警机制的研究与实践 刘玉萍;刘海玲;黄蕾;李军怀;11-12
集宁师范学院校企合作学生绩效管理系统的研究 常鑫;13-14
论中职煤化工学生的教育管理工作 刘君红;邱岳;蔡蕊;15-16
浅谈如何做好高职院校“90后”学生的管理工作 苏萌;赵西;17-18
浅析高校招生纠纷的可诉化及预防措施 胡洪全;19-20
教师建设
慕课背景下就业指导教师专业化发展的路径选择 苏红;赵敏;刘红;21-22
新课标背景下语文教师的专业发展 梁怡;23-24
高等职业院校教师主体教学能力探析 罗艳;25-26
技术类任职教育院校专业化教员队伍建设的思考 李开端;周睦清;李明珠;27-28
简论高校教师道德建设与普及教育法规之关系 姜溪;29-30
“卓越计划”背景下装控专业师资队伍建设研究——以广东石油化工学院为例 王大成;陈志静;31-32
高校辅导员队伍专业化建设与发展探析 霍仙丽;33-34
学校与社会
地方工科院校融入地方经济发展研究 蔡书凯;周晓宏;35-36
基于数字化设计制造实训平台的教学研究 耿阳婕;尚长春;杜媛英;王鹏;郝昱宇;37-38
面向企业需求“机械设计基础”课程改革 王清清;方传智;刘彦春;39-40
学校社工介入困境探析——以淮安市学校社工试点为例 秦诚诚;41-42
浅谈高职教育校企合作机制构建 胡昌建;43-44
思想政治
基于大学生视野的中小学德育现状探析及对策 郭定芳;肖长生;45-46
以生为本 筑就梦想——高校辅导员如何做好当代大学生的思想政治工作 郑方;47-48
探究微文化背景下大学生思想政治教育问题与对策 杨秋月;49-50
学生教育
探究教学在促进学生个性发展中起的作用 梁丽君;51-52
在实验教学中培养学生科学研究的能力 张雯;郝秋艳;解新建;53-54
慎独视角下大学生网络道德教育 章东明;杨雪莹;55-56
理工科本科生科研能力培养模式及途径探索 谢建伟;文俊方;刘平;张洁;57-58
新疆高校贫困大学生自卑心理疏导对策探析 张超;骆新华;李卫华;59-60
地方高校英语专业商务英语方向人才培养问题与对策 李祖君;司继涛;61-62
专题研讨
关于社会至善与社会公正的思考——基于亚里士多德至善理论 武亚男;63-64
全球化背景下大学生文化消费的类型、特点和引导策略 江文路;65-67
过程装备与控制工程专业定位以及发展方向的探讨 王海艳;68-69
自恋与自尊关系研究进展评述 严顺琴;70-71
高校生物教师教学效能感的现状分析及对教师管理的启示 张曼;熊建萍;72-73
预防医学本科生职业价值观现况调查 吴央;陈鋆;任政江;吴茵茵;74-75
中美大学课程价值取向对课程体系影响的比较研究 方喜红;卢晶晶;76-77
创新成果对大学生科技创新团队培养的影响研究——基于创新扩散理论 蒋琳;郁涛;黄越;78-79
图书馆员工倦怠心理分析——基于H市三所高校实证研究 周荣;80-81
关于我国生活德育理论的研究综述 王琎;82-83
闽东农村留守儿童教育现状调查研究 宋雪君;苏佳;84-85
浅议艺术高校图书馆转型智库服务的举措——以北京电影学院为例 沈娟;86-87
对外汉语初级阅读教材词汇量的统计与分析 程丽州;88-89
流动儿童家庭环境与教育分析——以宁德市流动儿童为例 庄楹;90-91
注册入学高职生自我意识与职业成熟度初探 王彩英;高存艳;92-93
《水浒传》女性人物浅析 王晓静;94-96
中职德育课有效课堂观察与倾听教学行为的调查分析报告 李宁;97-98
从试点学院看高校教育教学改革 周琳;蔡芸;101-102
人口老龄化背景下康复医学专业人才培养模式改革的探讨 杨建辉;103-105
基于反馈控制的专业课教学模式探讨 夏朝辉;郑玉航;郭一锋;106-107
能力本位视阈下法学本科人才培养质量标准的构建 林怀满;陈亚晶;108-111
高校实验技能型人才培养模式的探索研究 杨宏军;112-113
基于项目导向的研究性教学模式探索 刘少克;李晓龙;114-115
《文化产业政策与法规》课程教学改革探索 刘彩清;116-117
环境工程专业实践教学过程新方案设计 戴春皓;秦普丰;彭慧;李晗东;118-119
以激发学生学习兴趣为目标导向的公共选修课教学改革——以《中国饮食文化》课程教学实践为视角 胡纯秋;李李;胡传来;博庆丽;刘开永;阮亮;王国秀;120-121
口腔循证医学在教学改革中的应用探索 文才;丁农乐;唐娟;谢翠柳;刘星宇;詹聃婷;122-123
如何让学生爱上《文学理论》——浅析当前《文学理论》教学中教师的主导作用 朱耀龙;124-126
四、六级翻译改革对大学英语教学的启示 牛志芳;127-128
室内设计理论基础课教学及考试改革探索 耿暖暖;129-130
教改创新
以培养工程能力和创新思维为导向——谈《理论力学》教学改革 赵德敏;钮瑞艳;刘建林;99-100
探索与实践
经济管理类本科专业基础阶段宽口径培养模式研究——基于重庆大学的实践 苏素;131-133
应用型人才培养中数学类基础课教学改革的探索与实践 迟子孟;周磊;王秋琳;唐方旭;134-135
自主式综合设计性实验教学体系探索 高庆华;王洁;宁培海;136-137
高校资助育人工作实践与探索 丁笑生;138-140
复合型金融信息服务人才创新培养模式探索与实践 朱一鸣;姚遥;141-142
仪器分析教学新探索——理论与实践一体化教学 孙姣霞;潘瑾;刘雪莲;陈晴空;143-144
生物技术专业本科生导师制模式的探索 刘岩;龙月红;邢朝斌;145-146
基于“宽采矿”的《采矿学》课程教学改革与实践 陈辉;张东升;张志强;吕金星;李虎威;147-149
新型《工程图学Ⅰ》考核方式的实践与思考 奚文娜;李凌;徐立群;康兰;刘姣;150-151
混合式学习在《非线性编辑》课程中的应用与实践 张生花;邹国辉;152-155
轨道交通应用型人才培养探索与研究——以轨道交通电气化专业为例 陈猛;张立东;阮久宏;宿林林;156-157
教法研究
基于“教师主导-学生主体”教学模式下的项目管理双语课教学设计研究 刘宇;158-159
“几何公差及检测”教学方法探讨 李君;黄绍服;160-161
元认知策略在大学英语听力教学中的应用 王蓓;陆晓华;162-163
在大学物理本科教学引入非线性物理知识的尝试 孙红章;琚伟伟;苏向英;汤正新;164-165
试论《微波技术与天线》课程中的研究性教学 高喜;于新华;刘小蓉;166-167
刍议基础会计在非会计专业创新人才培养中的策略设计 张灵;苑磊;168-169
基于“卓越计划”的全日制专业学位研究生培养模式探索 凌丽娟;凌莉岩;宁更新;170-171
新形势下提高高等数学教学质量的探讨 李珍真;付志清;172-173
模糊数学理论在独立学院科研立项评审中的应用 贺敏佳;174-175
《个人理财》课堂教学中学生创新能力的培养 郭燕飞;谢升峰;176-177
《给水排水管道系统》实践能力递进式培养模式研究 成先雄;康旭;董姗燕;178-179
理工类本科院校《结晶学与矿物学》教学质量分析与对策 李桂贤;180-181
科技英语的双语教学探索 楼鑫;182-183
模拟电子电路中三极管三种组态案例教学法 马强;184-185
微课结合思维导图在《公路设计技术》课程教学中的应用 汤邦彦;186-187
模拟法庭教学法在高职《基础》课教学中的应用 蒋玉军;188-189
以行动导向法进行《挥发重量法》教学的一些探索 骆东;190-191
学法指导
基于自构建动系的点的合成运动问题分析与求解 马银华;杨庆国;192-194
伴随矩阵的性质及其应用 张平平;195-196
教师观点
汽车液压传动技术及其工程实践应用讲义编写探讨与体会 张智明;张娟楠;王毅刚;陈翌;章桐;197-200
口腔医学本科生根管治疗术临床教学中的问题与对策 周红;李月恒;周智;201-203
“微时代”下对高校土建专业学生培养的思考 王廷彦;蔡小超;204-205
细胞工程教学与科研结合互相促进的体会 王晶珊;隋炯明;乔利仙;王爱华;徐丽娟;206-207
将程序正义引入高校转学的探讨 汤建;208-209
带首届人文地理与城乡规划专业班主任的心得体会 汪潇;210-211
论生态学专业研究生教育培养过程中所出现的若干问题 汤茜;212-213
探讨理工类本科毕业设计中存在的问题与科学对策 陈建刚;白海清;舒林森;任志贵;214-215
海外交流育人平台构建的思考——以上海工会管理职业学院酒店管理专业为例 黄兰兰;216-217
比较文学课程改革之我见 郭志清;218-219
求巧 求实 求恒——构建高效课堂之我见 董耀国;220-221
职业教育
提升高职院校军事理论课堂学生参与度的对策研究 黄琼;222-223
高职学生软技能培养策略研究 孙建;224-225
以就业市场为导向的高职高专数字媒体技术专业改革探索 荣艳冬;226-227
试论在电气教学中培养学生的实践能力 常淑英;228-229
探究我国免费中职教育的现实困境和优化策略 王宗祥;230-231
实验平台
安全工程实验室信息化平台建设探索 黄志安;冯彩云;高玉坤;张英华;王辉;232-233
微生物学实验教学的创新与实践探索 张丽;彭小列;刘祝祥;陈义光;杨冬梅;李朝阳;234-236
提高大学物理实验教学质量的新举措 谢亮;张进治;铁小匀;安艳伟;237-238
基因诊断实验课程体系建设初探 陈燕;李凯;王明娣;孙万平;239-240
高校开放式实验教学管理模式探讨 龙丽芳;郑永良;241-242
基础教育
高中数学课程运算主线分析 黄小脉;邹循东;243-244
高中英语课堂“听说读写”四位一体教学模式初探 邢积文;245-246
立足小学英语教材 有效渗透情感教育 荆春燕;247-248
案例教学在初中生物教学中的应用 李加国;249-250
解析化学中考题 启迪教学智慧 杨锡琴;251-252
浅谈新课程下初中英语教学中的几个重要环节 吴秀红;253-254
利用数学建模解应用题教学之我见 黄云山;255-256
与高一学生谈谈如何做好数学课堂笔记 高小伟;257-258
关于提高高中英语教学有效性的研究 周红梅;259-260
新时期农村中学教与学的构建 曾振峰;261-262
夯实写作基础 提高作文能力 林晓曦;263-264
浅议开展小学语文课外活动提高教学有效性 刘建霞;265-266
“语用”视野下略读课文的教学例谈 陈章苗;267-268
浅谈彝族孩子汉语启蒙教育 黎大哈;269-270
儿童生涯启蒙教育“3W”体系设计初探 许萍;王征;271-272
浅谈《指南》背景下开展园本课程的几点尝试 林莹;273-274
浅谈在现代信息技术环境下如何培养学生的空间想象能力 梁礼华;275-276
关于在农村中学实践“能力导向的有效课堂教学”的几点思考 张新颖;277-278
课前有效预习提高课堂效率——冀教版小学语文教学学生自主学习的探索 张玉琴;279-280
学术前沿
线性变换在二次曲线分类中的应用探析 朱四如;刘彩霞;281-282
网络环境下“电子通信”的教学设计研究 刘海妹;283-284
试论高校如何开展精细化职业指导 周世慧;张昭;1-2
主体间性视域下辅导员工作的新思路 岳勉;3-4
高校大学生信息素养教育的现状及发展研究 谢生锋;马绍惠;5-6
冀教版小学英语单元复习课模式的探索实践研究 沈童;7-8
科学管理
教学管理视角下的学风建设——以河北农业大学生物技术专业为例 司贺龙;张靖;孙志颖;邵宝健;杨学举;董金皋;9-10
高校本科生学籍管理预警机制的研究与实践 刘玉萍;刘海玲;黄蕾;李军怀;11-12
集宁师范学院校企合作学生绩效管理系统的研究 常鑫;13-14
论中职煤化工学生的教育管理工作 刘君红;邱岳;蔡蕊;15-16
浅谈如何做好高职院校“90后”学生的管理工作 苏萌;赵西;17-18
浅析高校招生纠纷的可诉化及预防措施 胡洪全;19-20
教师建设
慕课背景下就业指导教师专业化发展的路径选择 苏红;赵敏;刘红;21-22
新课标背景下语文教师的专业发展 梁怡;23-24
高等职业院校教师主体教学能力探析 罗艳;25-26
技术类任职教育院校专业化教员队伍建设的思考 李开端;周睦清;李明珠;27-28
简论高校教师道德建设与普及教育法规之关系 姜溪;29-30
“卓越计划”背景下装控专业师资队伍建设研究——以广东石油化工学院为例 王大成;陈志静;31-32
高校辅导员队伍专业化建设与发展探析 霍仙丽;33-34
学校与社会
地方工科院校融入地方经济发展研究 蔡书凯;周晓宏;35-36
基于数字化设计制造实训平台的教学研究 耿阳婕;尚长春;杜媛英;王鹏;郝昱宇;37-38
面向企业需求“机械设计基础”课程改革 王清清;方传智;刘彦春;39-40
学校社工介入困境探析——以淮安市学校社工试点为例 秦诚诚;41-42
浅谈高职教育校企合作机制构建 胡昌建;43-44
思想政治
基于大学生视野的中小学德育现状探析及对策 郭定芳;肖长生;45-46
以生为本 筑就梦想——高校辅导员如何做好当代大学生的思想政治工作 郑方;47-48
探究微文化背景下大学生思想政治教育问题与对策 杨秋月;49-50
学生教育
探究教学在促进学生个性发展中起的作用 梁丽君;51-52
在实验教学中培养学生科学研究的能力 张雯;郝秋艳;解新建;53-54
慎独视角下大学生网络道德教育 章东明;杨雪莹;55-56
理工科本科生科研能力培养模式及途径探索 谢建伟;文俊方;刘平;张洁;57-58
新疆高校贫困大学生自卑心理疏导对策探析 张超;骆新华;李卫华;59-60
地方高校英语专业商务英语方向人才培养问题与对策 李祖君;司继涛;61-62
专题研讨
关于社会至善与社会公正的思考——基于亚里士多德至善理论 武亚男;63-64
全球化背景下大学生文化消费的类型、特点和引导策略 江文路;65-67
过程装备与控制工程专业定位以及发展方向的探讨 王海艳;68-69
自恋与自尊关系研究进展评述 严顺琴;70-71
高校生物教师教学效能感的现状分析及对教师管理的启示 张曼;熊建萍;72-73
预防医学本科生职业价值观现况调查 吴央;陈鋆;任政江;吴茵茵;74-75
中美大学课程价值取向对课程体系影响的比较研究 方喜红;卢晶晶;76-77
创新成果对大学生科技创新团队培养的影响研究——基于创新扩散理论 蒋琳;郁涛;黄越;78-79
图书馆员工倦怠心理分析——基于H市三所高校实证研究 周荣;80-81
关于我国生活德育理论的研究综述 王琎;82-83
闽东农村留守儿童教育现状调查研究 宋雪君;苏佳;84-85
浅议艺术高校图书馆转型智库服务的举措——以北京电影学院为例 沈娟;86-87
对外汉语初级阅读教材词汇量的统计与分析 程丽州;88-89
流动儿童家庭环境与教育分析——以宁德市流动儿童为例 庄楹;90-91
注册入学高职生自我意识与职业成熟度初探 王彩英;高存艳;92-93
《水浒传》女性人物浅析 王晓静;94-96
中职德育课有效课堂观察与倾听教学行为的调查分析报告 李宁;97-98
从试点学院看高校教育教学改革 周琳;蔡芸;101-102
人口老龄化背景下康复医学专业人才培养模式改革的探讨 杨建辉;103-105
基于反馈控制的专业课教学模式探讨 夏朝辉;郑玉航;郭一锋;106-107
能力本位视阈下法学本科人才培养质量标准的构建 林怀满;陈亚晶;108-111
高校实验技能型人才培养模式的探索研究 杨宏军;112-113
基于项目导向的研究性教学模式探索 刘少克;李晓龙;114-115
《文化产业政策与法规》课程教学改革探索 刘彩清;116-117
环境工程专业实践教学过程新方案设计 戴春皓;秦普丰;彭慧;李晗东;118-119
以激发学生学习兴趣为目标导向的公共选修课教学改革——以《中国饮食文化》课程教学实践为视角 胡纯秋;李李;胡传来;博庆丽;刘开永;阮亮;王国秀;120-121
口腔循证医学在教学改革中的应用探索 文才;丁农乐;唐娟;谢翠柳;刘星宇;詹聃婷;122-123
如何让学生爱上《文学理论》——浅析当前《文学理论》教学中教师的主导作用 朱耀龙;124-126
四、六级翻译改革对大学英语教学的启示 牛志芳;127-128
室内设计理论基础课教学及考试改革探索 耿暖暖;129-130
教改创新
以培养工程能力和创新思维为导向——谈《理论力学》教学改革 赵德敏;钮瑞艳;刘建林;99-100
探索与实践
经济管理类本科专业基础阶段宽口径培养模式研究——基于重庆大学的实践 苏素;131-133
应用型人才培养中数学类基础课教学改革的探索与实践 迟子孟;周磊;王秋琳;唐方旭;134-135
自主式综合设计性实验教学体系探索 高庆华;王洁;宁培海;136-137
高校资助育人工作实践与探索 丁笑生;138-140
复合型金融信息服务人才创新培养模式探索与实践 朱一鸣;姚遥;141-142
仪器分析教学新探索——理论与实践一体化教学 孙姣霞;潘瑾;刘雪莲;陈晴空;143-144
生物技术专业本科生导师制模式的探索 刘岩;龙月红;邢朝斌;145-146
基于“宽采矿”的《采矿学》课程教学改革与实践 陈辉;张东升;张志强;吕金星;李虎威;147-149
新型《工程图学Ⅰ》考核方式的实践与思考 奚文娜;李凌;徐立群;康兰;刘姣;150-151
混合式学习在《非线性编辑》课程中的应用与实践 张生花;邹国辉;152-155
轨道交通应用型人才培养探索与研究——以轨道交通电气化专业为例 陈猛;张立东;阮久宏;宿林林;156-157
教法研究
基于“教师主导-学生主体”教学模式下的项目管理双语课教学设计研究 刘宇;158-159
“几何公差及检测”教学方法探讨 李君;黄绍服;160-161
元认知策略在大学英语听力教学中的应用 王蓓;陆晓华;162-163
在大学物理本科教学引入非线性物理知识的尝试 孙红章;琚伟伟;苏向英;汤正新;164-165
试论《微波技术与天线》课程中的研究性教学 高喜;于新华;刘小蓉;166-167
刍议基础会计在非会计专业创新人才培养中的策略设计 张灵;苑磊;168-169
基于“卓越计划”的全日制专业学位研究生培养模式探索 凌丽娟;凌莉岩;宁更新;170-171
新形势下提高高等数学教学质量的探讨 李珍真;付志清;172-173
模糊数学理论在独立学院科研立项评审中的应用 贺敏佳;174-175
《个人理财》课堂教学中学生创新能力的培养 郭燕飞;谢升峰;176-177
《给水排水管道系统》实践能力递进式培养模式研究 成先雄;康旭;董姗燕;178-179
理工类本科院校《结晶学与矿物学》教学质量分析与对策 李桂贤;180-181
科技英语的双语教学探索 楼鑫;182-183
模拟电子电路中三极管三种组态案例教学法 马强;184-185
微课结合思维导图在《公路设计技术》课程教学中的应用 汤邦彦;186-187
模拟法庭教学法在高职《基础》课教学中的应用 蒋玉军;188-189
以行动导向法进行《挥发重量法》教学的一些探索 骆东;190-191
学法指导
基于自构建动系的点的合成运动问题分析与求解 马银华;杨庆国;192-194
伴随矩阵的性质及其应用 张平平;195-196
教师观点
汽车液压传动技术及其工程实践应用讲义编写探讨与体会 张智明;张娟楠;王毅刚;陈翌;章桐;197-200
口腔医学本科生根管治疗术临床教学中的问题与对策 周红;李月恒;周智;201-203
“微时代”下对高校土建专业学生培养的思考 王廷彦;蔡小超;204-205
细胞工程教学与科研结合互相促进的体会 王晶珊;隋炯明;乔利仙;王爱华;徐丽娟;206-207
将程序正义引入高校转学的探讨 汤建;208-209
带首届人文地理与城乡规划专业班主任的心得体会 汪潇;210-211
论生态学专业研究生教育培养过程中所出现的若干问题 汤茜;212-213
探讨理工类本科毕业设计中存在的问题与科学对策 陈建刚;白海清;舒林森;任志贵;214-215
海外交流育人平台构建的思考——以上海工会管理职业学院酒店管理专业为例 黄兰兰;216-217
比较文学课程改革之我见 郭志清;218-219
求巧 求实 求恒——构建高效课堂之我见 董耀国;220-221
职业教育
提升高职院校军事理论课堂学生参与度的对策研究 黄琼;222-223
高职学生软技能培养策略研究 孙建;224-225
以就业市场为导向的高职高专数字媒体技术专业改革探索 荣艳冬;226-227
试论在电气教学中培养学生的实践能力 常淑英;228-229
探究我国免费中职教育的现实困境和优化策略 王宗祥;230-231
实验平台
安全工程实验室信息化平台建设探索 黄志安;冯彩云;高玉坤;张英华;王辉;232-233
微生物学实验教学的创新与实践探索 张丽;彭小列;刘祝祥;陈义光;杨冬梅;李朝阳;234-236
提高大学物理实验教学质量的新举措 谢亮;张进治;铁小匀;安艳伟;237-238
基因诊断实验课程体系建设初探 陈燕;李凯;王明娣;孙万平;239-240
高校开放式实验教学管理模式探讨 龙丽芳;郑永良;241-242
基础教育
高中数学课程运算主线分析 黄小脉;邹循东;243-244
高中英语课堂“听说读写”四位一体教学模式初探 邢积文;245-246
立足小学英语教材 有效渗透情感教育 荆春燕;247-248
案例教学在初中生物教学中的应用 李加国;249-250
解析化学中考题 启迪教学智慧 杨锡琴;251-252
浅谈新课程下初中英语教学中的几个重要环节 吴秀红;253-254
利用数学建模解应用题教学之我见 黄云山;255-256
与高一学生谈谈如何做好数学课堂笔记 高小伟;257-258
关于提高高中英语教学有效性的研究 周红梅;259-260
新时期农村中学教与学的构建 曾振峰;261-262
夯实写作基础 提高作文能力 林晓曦;263-264
浅议开展小学语文课外活动提高教学有效性 刘建霞;265-266
“语用”视野下略读课文的教学例谈 陈章苗;267-268
浅谈彝族孩子汉语启蒙教育 黎大哈;269-270
儿童生涯启蒙教育“3W”体系设计初探 许萍;王征;271-272
浅谈《指南》背景下开展园本课程的几点尝试 林莹;273-274
浅谈在现代信息技术环境下如何培养学生的空间想象能力 梁礼华;275-276
关于在农村中学实践“能力导向的有效课堂教学”的几点思考 张新颖;277-278
课前有效预习提高课堂效率——冀教版小学语文教学学生自主学习的探索 张玉琴;279-280
学术前沿
线性变换在二次曲线分类中的应用探析 朱四如;刘彩霞;281-282
网络环境下“电子通信”的教学设计研究 刘海妹;283-284
