2015年8月33期
发布时间:2017-08-07 15:56 来源:未知 点击:
特别关注
互联网背景下的大学生主题阅读:特征、问题与策略 李云;1-2
国家安全视野下大学生国防教育的几点思考 李扬建;3-4
浅谈新时期高校新生入学教育中应该注意的几个问题 张增水;彭丽叶;5-6
大学生逃课现象分析及建议 杜伟;7-8
西安科技大学学生自主创业平台建设研究与实践 靳伟涛;李磊;9-10
科学管理
学生社团在和谐校园建设中的作用与构建策略探析 刘思薇;11-12
四川省阳光体育示范校评估状况研究 曹书芳;李滔;李霞;13-14
高校学术型学生组织建构模式实践研究 常文慧;15-16
浅析在高校规范婚丧喜庆等事宜的必要性和可行性 林景亮;朱晓闻;17-18
新形势下高校学风建设的策略探析 李玲;19-21
心灵的播种——浅议和谐班级创建的有效途径 张立新;22-23
教师建设
浅析高校青年教师提升教学和科研能力的方法 聂兆君;刘红恩;姜瑛;24-25
提升高校教职工幸福感的调查与思考——以西南交通大学为例 彭晶晶;甘灵;何诣寒;孔祥彬;贾兆帅;26-27
应用型大学英语教师的ESP专业化发展之途径 杜曾慧;28-29
主体参与型教学体系下教师能力发展策略 张江朋;许青;30-31
构建科学培养体系 促进辅导员队伍的全面发展 许玫;郑阳;32-34
浅谈高校班主任的任职培训及考核 皇甫和平;王利芳;王宏魁;35-36
工业工程专业核心课程教学团队的建设探索 黄玫琳;朱建军;37-38
浅论校园传媒与大学生思想政治教育 赵谦;39-40
转型期高职院校学生公寓党建“立体”平台构建研究 王长伟;41-43
网络思想政治教育的特征类型及优化研究 陈新根;李晓;44-45
学生教育
大学生课堂使用手机的现状与对策 殷永贵;尹发利;程家国;46-47
开拓新时代的心灵教育——谈新时期大学生心理教育的创新 廖键;48-49
大学生隐形逃课现状及原因分析——以重庆师范大学涉外商贸学院管理学院旅游管理专业学生为例 董婷;50-51
试探如何做好学生心理健康教育工作 曹爽;52-53
专题研讨
国内翻译教学模式评述 陈毅;54-55
英国高校个人导师制对我国高职教育的启示——以英国里丁大学为例 李宏芳;56-57
大学生安全意识现状调查及对策研究——以四川理工学院黄岭校区学生为例 杨丁弋;58-59
优化交换生学分认定的转化机制及对策 王钰;60-61
从认知的角度论中美非语言交际的异同 刘江燕;62-63
影响大学生数学成绩的因素调查与对策研究 高胜哲;尹丽;高玥鑫;64-65
基于教学与科研相结合的本科毕业设计研究 刘岱;周德新;詹湘琳;66-67
浅谈医学专科院校自学体系的构建与应用 高蓉;苟炜;68-69
八年级学生在数学课堂自主提问的调查研究 李春梅;任北上;郭晶晶;70-72
影响公路客运量的因素分析 纪跃芝;胡凡;李纯净;王纯杰;73-75
交通土建专业安全素质教育探讨 刘佳亮;高建平;76-77
西部地区大学生沟通能力影响因素与提升策略——年级差异视角 王玉泉;付可;78-80
工程教育认证制度对测控技术与仪器专业本科教学的导向探索研究 王欣欣;杨振中;81-82
关于机械类专业本科毕业设计的思考 张明德;83-85
对安阳师范学院2008-2013年国家自然科学基金申请情况的调查与分析 彭家鑫;张雪飞;杨玉鹏;86-87
地方高校高等教育国际化问题研究——以佛山科学技术学院为例 黄鹤;张珊珊;88-90
教改创新
浅论通过实施小组合作学习 深化中职语文教学改革 唐昌林;91-92
《材料工业分析》课程教学改革与实践 周燕;杜庆洋;王厚德;93-94
如何深化应用型大学数学教学改革 李潇潇;卢磊;95-96
天线课程教改实践 杨凌升;97-98
高校化工类人才培养模式及课程改革探讨 陈爽;刘会娥;99-100
关于当前材料成型及控制工程专业改革的分析及建议 董天顺;李国禄;李海鹏;薛海涛;刘金海;101-102
基于公共卫生执业医师技能考核的《环境卫生学》技能考核改革 李述刚;牛强;马儒林;徐上知;郭淑霞;103-104
《食品质量与安全管理》课堂教学改革的几点思考 刘华楠;105-106
高职工学研“专业导师制”创新设计与实践 毛林;成维莉;程涛;吴小香;107-108
基于卓越工程师培养的测试技术课程体系改革 宋春生;吴华春;张锦光;109-110
《国际贸易学》课程教学改革探究——以南京中医药大学翰林学院为例 田浩国;111-112
我院药剂学实验教学改革的实践和探讨 汪亚勤;戚建平;刘瑜;卢懿;张奇志;王洋;113-114
环境工程专业化学污染与生态课程教学改革 许可;陶贺;刘军坛;彭伟功;115-116
基于PBL教学模式下国际经济与贸易专业课程体系改革研究 易露霞;陈俊达;马超平;曾素梅;117-118
探索与实践
“辽宁省普通高等学校本科大学生英语演讲大赛”校内选拔培养机制的探索与实践 张贺;李田新;119-120
研究型教学模式在热力学统计物理教学中的实践探索 于忠卫;黄艳艳;121-122
大学生创新性思维的启发与实践 赵景波;温馨;陈扬;增生;123-126
“问题式”教学法与提高税务培训成效探索 李丽;罗赛基;王云;127-128
省属农业高校设立创新班的探索与实践——以青岛农业大学生物科学专业(创新班)为例 卢伟东;刘新;郭立忠;盖树鹏;薛仁镐;129-130
轨道工程专业《混凝土结构设计原理》课程建设探讨 郭智刚;于飞;谭冬莲;曹权;刘丽萍;131-132
汽车空调产品的协同开发探讨 江宜春;133-136
儿科学本科生导师制度探索与实践 柏振江;黄洁;王晓东;137-138
关于会计学本科专业培养目标定位的探析 陈福军;赵耀;139-140
给排水科学与工程专业卓越工程师培养探讨 仇付国;141-142
世界咖啡汇谈在课程教学改革当中的探索与实践 郭福平;143-144
高校第二课堂教育探究与设计 李航;145-146
基于大学城空间“六段式”教学法在高职课程中的探索与研究 梁继华;黄白红;陈益元;147-148
高职护理专业人才培养模式探索与实践——以聊城职业技术学院护理专业为例 臧伟红;李瑞芹;毛玉霞;149-150
环境化学双语教学模式改革的探索与实践 周溶冰;谢正苗;吴卫红;151-152
护理实验教学评价体系的改革探索 吴小婉;邵珍珍;张慧敏;153-154
教法研究
浅谈乒乓球教学方法 李浩松;155-156
专题式经典研读教学方法在《公共政策学》课程上的应用与思考 张瑜;157-158
多元化教学方法在临床运动疗法教学中的运用 肖丽;谢菊英;王灵;欧阳子腾;159-160
启发式教学举例——条件概率、随机事件相互独立概念的讲解 吴爱娟;贾鲁军;161-162
英语电影教学实施方案漫谈 饶景学;王学强;163-164
视频技术在水产养殖专业课程教学中的应用与探究 梁日深;165-166
浅谈电动力学的理论体系和研究方法 李海彦;李永平;邹艳;167-168
血液内科临床实习教学工作探讨 李炳宗;陈萍;169-170
研讨式教学在工科教学中的应用——以《失效分析》课程为例 康学勤;孙智;任耀剑;171-172
高校法学课程逆向教学方法探究 顾成博;高凛;173-174
面向高校非化学专业的《大学化学》课程的教学思考 丁严艳;余华;龚莹;175-176
生成性教学在大学体育基础理论课程中的应用——以《运动解剖学》为例 李江华;陈菲;熊群;陈李辉;王亚辉;177-178
翻转课堂在经济地理学课程教学中的应用研究 邬晓霞;179-181
学法指导
无机化学中标准平衡常数的计算及形式 潘卫军;傅小明;182-183
语料库在大学英语词汇教学中的应用与研究 张潇;184-185
论「ところが」的省略可能性 石琼;186-187
教师观点
应用型本科市场营销专业人才培养质量保证体系的构建 高玲玲;188-189
电子系专业课程教育面临的挑战与思考 王华东;何丰;190-191
英语教育专业人才培养模式改革与思考 黄冰;192-193
网络社会中互联网思维的再造与运用——《广播电视文化概论》的教学改革实践 冯莉颖;194-195
高职院校体育教学中存在的问题分析及发展对策 刘岩平;196-197
现代教育体制下知识、能力、素质三位一体人才培养模式的思考 马少辉;杨莹;198-199
《食品毒理学》课程发展、问题及教学方法浅谈 唐俊妮;陈娟;200-201
《雷电学原理》课程建设与发展 谭涌波;202-203
网络谣言对青年信仰建立的影响及对策研究 唐亭婷;204-205
新形势下提高高校实验技术人员素质的几点建议 吕唯唯;李忠新;左建华;何旭;206-207
关于大学物理实验教学改革的几点看法 陈杭;廖棱;208-209
职业教育
彰显岗位能力的“立体”式模具高技能人才培养途径与实践 李厚佳;杨梅;210-211
适应于“教学做”一体化教学模式的教学评价体系的构建——以高职电视节目制作专业为例 杨诗;212-213
高职学前教育专业人才培养质量的调查研究——基于500份用人单位满意度问卷的调研结果 侯素雯;张世唯;214-216
基于ISO9000族标准构建高职质量管理体系初探 刘淑英;许峰;217-218
高职工程测量教学改革初探 刘丹丹;赵越;219-220
高职院校测量平差课程改革 宋志英;崔文艳;221-222
试论高职文秘专业毕业论文改革与职业核心能力培养的有机结合 杨立;223-224
论影视剧教学法及团队游戏驱动法在市场营销专业英语教学中的应用 何瀚玮;225-226
信息技术
PLC应用技术仿真教学探讨 陈慧敏;227-228
面向大学生健康领域的数据挖掘技术研究 焦向锋;229-230
Forstat软件在《测树学》实践教学“树干解析”中的应用 顾丽;231-232
实验平台
以离子液体催化制备生物柴油为研究课题在教学实验中的应用 李庶峰;李传;文萍;233-234
非物理专业院校物理实验培养创新拔尖人才模式探索 郭阳雪;孔祥洪;王蕊丽;235-236
大学物理实验教学中基于MATLAB的液体表面张力系数测定的实验数据处理 李同伟;王翚;孙红章;237-238
基础教育
优化校外资源 搞好校外语文教学 钟玲;239-240
论中学生态课堂教学的实施原则 文晶晶;邹立君;241-242
音乐游戏中如何缓解幼儿害怕心理——以小班亲子音乐游戏《小青蛙与笨笨蛇》为例 莫念;243-244
着眼大未来 为“完美生活”做准备——谈谈每天做新闻摘记的好处 刘力平;245-246
浅谈高三政治二轮复习策略 李水华;247-248
河南省小学高年级阅读能力现状与策略 陆宁;梁亚伟;249-250
基于网络的中小学科技创新体系研究 王春萌;王妍妍;张红娜;全意;251-252
小学英语语篇教学中的文本再构 芮蕴;253-254
巧搭支架 提高地理教学有效性——以《营造地表形态的力量》为例 李富荣;255-256
学术前沿
影视资料在生理学教学中的应用 陈蕾;257-258
基于应用型创新人才培养的三维设计教学方法研究 丁淑辉;李学艺;王海霞;259-260
实习支教学生思想政治教育网络化模式构建初探——以新疆师范大学为例 关明;261-263
《材料物理性能》课程教学改革的探讨 李桂杰;李敏;264-265
协同创新视域下经管类高校大学生廉洁教育探析 李骏;266-267
城市轨道交通类专业教育质量评价的BSC方法 李晓林;268-269
提高药学专业本科毕业论文质量的探讨 梁成钦;苏何玲;周先丽;刘永明;270-271
高职软件测试方向人才培养模式实践 林勤花;272-273
颠覆“课文中心”建构大学英语精读课堂新模式 刘淑玲;274-275
农林经济管理专业人才培养如何主动适应首都生态需求的思考 刘笑冰;何忠伟;276-278
新时期高校班主任队伍建设研究 刘凯辉;刘婷;迪力夏提·卡迪尔;刘彪;279-280
“校企合作”模式下港口航道与海岸工程专业卓越工程师课程体系改革与实践 欧阳峰;廖迎娣;候利军;陈达;281-282
基于课题行动研究下的教师专业成长 陈慧真;283-284
互联网背景下的大学生主题阅读:特征、问题与策略 李云;1-2
国家安全视野下大学生国防教育的几点思考 李扬建;3-4
浅谈新时期高校新生入学教育中应该注意的几个问题 张增水;彭丽叶;5-6
大学生逃课现象分析及建议 杜伟;7-8
西安科技大学学生自主创业平台建设研究与实践 靳伟涛;李磊;9-10
科学管理
学生社团在和谐校园建设中的作用与构建策略探析 刘思薇;11-12
四川省阳光体育示范校评估状况研究 曹书芳;李滔;李霞;13-14
高校学术型学生组织建构模式实践研究 常文慧;15-16
浅析在高校规范婚丧喜庆等事宜的必要性和可行性 林景亮;朱晓闻;17-18
新形势下高校学风建设的策略探析 李玲;19-21
心灵的播种——浅议和谐班级创建的有效途径 张立新;22-23
教师建设
浅析高校青年教师提升教学和科研能力的方法 聂兆君;刘红恩;姜瑛;24-25
提升高校教职工幸福感的调查与思考——以西南交通大学为例 彭晶晶;甘灵;何诣寒;孔祥彬;贾兆帅;26-27
应用型大学英语教师的ESP专业化发展之途径 杜曾慧;28-29
主体参与型教学体系下教师能力发展策略 张江朋;许青;30-31
构建科学培养体系 促进辅导员队伍的全面发展 许玫;郑阳;32-34
浅谈高校班主任的任职培训及考核 皇甫和平;王利芳;王宏魁;35-36
工业工程专业核心课程教学团队的建设探索 黄玫琳;朱建军;37-38
浅论校园传媒与大学生思想政治教育 赵谦;39-40
转型期高职院校学生公寓党建“立体”平台构建研究 王长伟;41-43
网络思想政治教育的特征类型及优化研究 陈新根;李晓;44-45
学生教育
大学生课堂使用手机的现状与对策 殷永贵;尹发利;程家国;46-47
开拓新时代的心灵教育——谈新时期大学生心理教育的创新 廖键;48-49
大学生隐形逃课现状及原因分析——以重庆师范大学涉外商贸学院管理学院旅游管理专业学生为例 董婷;50-51
试探如何做好学生心理健康教育工作 曹爽;52-53
专题研讨
国内翻译教学模式评述 陈毅;54-55
英国高校个人导师制对我国高职教育的启示——以英国里丁大学为例 李宏芳;56-57
大学生安全意识现状调查及对策研究——以四川理工学院黄岭校区学生为例 杨丁弋;58-59
优化交换生学分认定的转化机制及对策 王钰;60-61
从认知的角度论中美非语言交际的异同 刘江燕;62-63
影响大学生数学成绩的因素调查与对策研究 高胜哲;尹丽;高玥鑫;64-65
基于教学与科研相结合的本科毕业设计研究 刘岱;周德新;詹湘琳;66-67
浅谈医学专科院校自学体系的构建与应用 高蓉;苟炜;68-69
八年级学生在数学课堂自主提问的调查研究 李春梅;任北上;郭晶晶;70-72
影响公路客运量的因素分析 纪跃芝;胡凡;李纯净;王纯杰;73-75
交通土建专业安全素质教育探讨 刘佳亮;高建平;76-77
西部地区大学生沟通能力影响因素与提升策略——年级差异视角 王玉泉;付可;78-80
工程教育认证制度对测控技术与仪器专业本科教学的导向探索研究 王欣欣;杨振中;81-82
关于机械类专业本科毕业设计的思考 张明德;83-85
对安阳师范学院2008-2013年国家自然科学基金申请情况的调查与分析 彭家鑫;张雪飞;杨玉鹏;86-87
地方高校高等教育国际化问题研究——以佛山科学技术学院为例 黄鹤;张珊珊;88-90
教改创新
浅论通过实施小组合作学习 深化中职语文教学改革 唐昌林;91-92
《材料工业分析》课程教学改革与实践 周燕;杜庆洋;王厚德;93-94
如何深化应用型大学数学教学改革 李潇潇;卢磊;95-96
天线课程教改实践 杨凌升;97-98
高校化工类人才培养模式及课程改革探讨 陈爽;刘会娥;99-100
关于当前材料成型及控制工程专业改革的分析及建议 董天顺;李国禄;李海鹏;薛海涛;刘金海;101-102
基于公共卫生执业医师技能考核的《环境卫生学》技能考核改革 李述刚;牛强;马儒林;徐上知;郭淑霞;103-104
《食品质量与安全管理》课堂教学改革的几点思考 刘华楠;105-106
高职工学研“专业导师制”创新设计与实践 毛林;成维莉;程涛;吴小香;107-108
基于卓越工程师培养的测试技术课程体系改革 宋春生;吴华春;张锦光;109-110
《国际贸易学》课程教学改革探究——以南京中医药大学翰林学院为例 田浩国;111-112
我院药剂学实验教学改革的实践和探讨 汪亚勤;戚建平;刘瑜;卢懿;张奇志;王洋;113-114
环境工程专业化学污染与生态课程教学改革 许可;陶贺;刘军坛;彭伟功;115-116
基于PBL教学模式下国际经济与贸易专业课程体系改革研究 易露霞;陈俊达;马超平;曾素梅;117-118
探索与实践
“辽宁省普通高等学校本科大学生英语演讲大赛”校内选拔培养机制的探索与实践 张贺;李田新;119-120
研究型教学模式在热力学统计物理教学中的实践探索 于忠卫;黄艳艳;121-122
大学生创新性思维的启发与实践 赵景波;温馨;陈扬;增生;123-126
“问题式”教学法与提高税务培训成效探索 李丽;罗赛基;王云;127-128
省属农业高校设立创新班的探索与实践——以青岛农业大学生物科学专业(创新班)为例 卢伟东;刘新;郭立忠;盖树鹏;薛仁镐;129-130
轨道工程专业《混凝土结构设计原理》课程建设探讨 郭智刚;于飞;谭冬莲;曹权;刘丽萍;131-132
汽车空调产品的协同开发探讨 江宜春;133-136
儿科学本科生导师制度探索与实践 柏振江;黄洁;王晓东;137-138
关于会计学本科专业培养目标定位的探析 陈福军;赵耀;139-140
给排水科学与工程专业卓越工程师培养探讨 仇付国;141-142
世界咖啡汇谈在课程教学改革当中的探索与实践 郭福平;143-144
高校第二课堂教育探究与设计 李航;145-146
基于大学城空间“六段式”教学法在高职课程中的探索与研究 梁继华;黄白红;陈益元;147-148
高职护理专业人才培养模式探索与实践——以聊城职业技术学院护理专业为例 臧伟红;李瑞芹;毛玉霞;149-150
环境化学双语教学模式改革的探索与实践 周溶冰;谢正苗;吴卫红;151-152
护理实验教学评价体系的改革探索 吴小婉;邵珍珍;张慧敏;153-154
教法研究
浅谈乒乓球教学方法 李浩松;155-156
专题式经典研读教学方法在《公共政策学》课程上的应用与思考 张瑜;157-158
多元化教学方法在临床运动疗法教学中的运用 肖丽;谢菊英;王灵;欧阳子腾;159-160
启发式教学举例——条件概率、随机事件相互独立概念的讲解 吴爱娟;贾鲁军;161-162
英语电影教学实施方案漫谈 饶景学;王学强;163-164
视频技术在水产养殖专业课程教学中的应用与探究 梁日深;165-166
浅谈电动力学的理论体系和研究方法 李海彦;李永平;邹艳;167-168
血液内科临床实习教学工作探讨 李炳宗;陈萍;169-170
研讨式教学在工科教学中的应用——以《失效分析》课程为例 康学勤;孙智;任耀剑;171-172
高校法学课程逆向教学方法探究 顾成博;高凛;173-174
面向高校非化学专业的《大学化学》课程的教学思考 丁严艳;余华;龚莹;175-176
生成性教学在大学体育基础理论课程中的应用——以《运动解剖学》为例 李江华;陈菲;熊群;陈李辉;王亚辉;177-178
翻转课堂在经济地理学课程教学中的应用研究 邬晓霞;179-181
学法指导
无机化学中标准平衡常数的计算及形式 潘卫军;傅小明;182-183
语料库在大学英语词汇教学中的应用与研究 张潇;184-185
论「ところが」的省略可能性 石琼;186-187
教师观点
应用型本科市场营销专业人才培养质量保证体系的构建 高玲玲;188-189
电子系专业课程教育面临的挑战与思考 王华东;何丰;190-191
英语教育专业人才培养模式改革与思考 黄冰;192-193
网络社会中互联网思维的再造与运用——《广播电视文化概论》的教学改革实践 冯莉颖;194-195
高职院校体育教学中存在的问题分析及发展对策 刘岩平;196-197
现代教育体制下知识、能力、素质三位一体人才培养模式的思考 马少辉;杨莹;198-199
《食品毒理学》课程发展、问题及教学方法浅谈 唐俊妮;陈娟;200-201
《雷电学原理》课程建设与发展 谭涌波;202-203
网络谣言对青年信仰建立的影响及对策研究 唐亭婷;204-205
新形势下提高高校实验技术人员素质的几点建议 吕唯唯;李忠新;左建华;何旭;206-207
关于大学物理实验教学改革的几点看法 陈杭;廖棱;208-209
职业教育
彰显岗位能力的“立体”式模具高技能人才培养途径与实践 李厚佳;杨梅;210-211
适应于“教学做”一体化教学模式的教学评价体系的构建——以高职电视节目制作专业为例 杨诗;212-213
高职学前教育专业人才培养质量的调查研究——基于500份用人单位满意度问卷的调研结果 侯素雯;张世唯;214-216
基于ISO9000族标准构建高职质量管理体系初探 刘淑英;许峰;217-218
高职工程测量教学改革初探 刘丹丹;赵越;219-220
高职院校测量平差课程改革 宋志英;崔文艳;221-222
试论高职文秘专业毕业论文改革与职业核心能力培养的有机结合 杨立;223-224
论影视剧教学法及团队游戏驱动法在市场营销专业英语教学中的应用 何瀚玮;225-226
信息技术
PLC应用技术仿真教学探讨 陈慧敏;227-228
面向大学生健康领域的数据挖掘技术研究 焦向锋;229-230
Forstat软件在《测树学》实践教学“树干解析”中的应用 顾丽;231-232
实验平台
以离子液体催化制备生物柴油为研究课题在教学实验中的应用 李庶峰;李传;文萍;233-234
非物理专业院校物理实验培养创新拔尖人才模式探索 郭阳雪;孔祥洪;王蕊丽;235-236
大学物理实验教学中基于MATLAB的液体表面张力系数测定的实验数据处理 李同伟;王翚;孙红章;237-238
基础教育
优化校外资源 搞好校外语文教学 钟玲;239-240
论中学生态课堂教学的实施原则 文晶晶;邹立君;241-242
音乐游戏中如何缓解幼儿害怕心理——以小班亲子音乐游戏《小青蛙与笨笨蛇》为例 莫念;243-244
着眼大未来 为“完美生活”做准备——谈谈每天做新闻摘记的好处 刘力平;245-246
浅谈高三政治二轮复习策略 李水华;247-248
河南省小学高年级阅读能力现状与策略 陆宁;梁亚伟;249-250
基于网络的中小学科技创新体系研究 王春萌;王妍妍;张红娜;全意;251-252
小学英语语篇教学中的文本再构 芮蕴;253-254
巧搭支架 提高地理教学有效性——以《营造地表形态的力量》为例 李富荣;255-256
学术前沿
影视资料在生理学教学中的应用 陈蕾;257-258
基于应用型创新人才培养的三维设计教学方法研究 丁淑辉;李学艺;王海霞;259-260
实习支教学生思想政治教育网络化模式构建初探——以新疆师范大学为例 关明;261-263
《材料物理性能》课程教学改革的探讨 李桂杰;李敏;264-265
协同创新视域下经管类高校大学生廉洁教育探析 李骏;266-267
城市轨道交通类专业教育质量评价的BSC方法 李晓林;268-269
提高药学专业本科毕业论文质量的探讨 梁成钦;苏何玲;周先丽;刘永明;270-271
高职软件测试方向人才培养模式实践 林勤花;272-273
颠覆“课文中心”建构大学英语精读课堂新模式 刘淑玲;274-275
农林经济管理专业人才培养如何主动适应首都生态需求的思考 刘笑冰;何忠伟;276-278
新时期高校班主任队伍建设研究 刘凯辉;刘婷;迪力夏提·卡迪尔;刘彪;279-280
“校企合作”模式下港口航道与海岸工程专业卓越工程师课程体系改革与实践 欧阳峰;廖迎娣;候利军;陈达;281-282
基于课题行动研究下的教师专业成长 陈慧真;283-284
