2015年5月19期
发布时间:2015-07-17 16:56 来源:未知 点击:
特别关注
研究生入学动机与在学状态的关系研究——以中国科学院大学地球科学学院一年级硕士生为例……………………………………………………………………王璐;范虹;吴静;周元泽1-2
贝多芬四首钢琴奏鸣曲“非典型结构的第一乐章”音乐分析…………………………朱丹3-4
MOOC给高等教育及教师带来的机遇与挑战………………王金鹏;许林云;周宏平;茹煜5-7
顺应微时代 创新微平台 让微宣传发挥大作用…………………姜伟;潘建涛;王雄;夏之罡8-9
科学管理
独立学院学生党员发展和教育管理现状浅析及建议
…………………………………………………………韩露;李少萍;谭丽娟;罗莹莹;吴浩兴10-11
基于规范教学的新建本科高校体育教学信息管理系统的构建……………………刘其龙12-13
应用型本科院校毕业设计(论文)质量管理体系的构建………………………金晶;刘志峰14-15
信息资源共享的高校档案管理模式探究……………………………………………王林娜16-17
通过精细化管理探究高职院校校园文化建设………………………………………罗宁18-19
教师建设
以名师资源推进职教师资培训的策略研究………………………………诸泉泉;史旦旦20-21
高校青年外语教师教学反思的有效途径研究………………………………………耿娟娟22-24
教师心理所有权评价模型的构建……………………………………………李娟;肖志雄25-26
高校青年教师能力培养的研究………………………………………………………马健27-28
角色胜任力视角下的电大教师职业生涯管理路径探究………………………………骆娜29-31
一路风景一路歌——浅谈西苑小学教研组文化建设………………………………陈会敏32-33
学校与社会
关于我校农学专业生产实习的若干思考……刘永昌;李艳军;薛飞;刘峰;朱华国;刘朝巍34-35
本科人才培养中学校、家庭、社会三位一体化教育模式实证研究………………陈宁宁36-37
应用型人才培养与就业市场的关系…………………………………………………张瑾38-39
思想政治
基于心理与行为特点的“95后”大学生军训思想政治教育工作模式思考…………蒋龙40-41
从库克“出柜”谈对大学生性伦理道德的正确导向…………………………………马玉萍42-44
“微时代”高校思政工作的挑战及对策……………………………………………张淑琴45-47
新形势下高职思想道德教育的目标、内容和实现途径研究………………………刘文龙48-49
新媒体视角下引导大学生网络道德养成教育途径探究………………………………庞燕50-51
校企合作视域下的高职院校思想政治教育工作研究…………………………………王宇52-53
基于民办高职学生思想特点进行职业道德培育的实效性研究……………………王润萍54-55
增强中职学校德育实效性的对策思考……………………………………………田皖梅56-58
高校德育动力及其机制的多元化建构路径………………………………………解荣鑫59-60
也论新时期大学生的道德培养………………………………………………………孙黎61-62
学生教育
论大学生传统文化意识教育………………………………………………………黄丹丹63-64
基于界面现象和胶体化学原理的人文素质教育……………………………张业;李和平65-66
浅析主题班会对大学生成长的教育功能……………………………………………陆薇67-68
润物细无声——单亲离异家庭子女的心理特点及现状………………………………孙燕69-71
专题研讨
新闻传播类专业硕士培养的特点分析…………………………………………………杜莹72-73
《工程光学》课程中像差理论的教学探讨…………………………………………苏倩倩74-75
化学课堂问题情境教学的理论与实践………………………………………………王红梅76-77
浅析自媒体中潜在的编辑策略………………………………………………………任艺菲78-79
大学生创新性实验计划项目实施效果分析
………………………………………………顾思琪;沈妍琼;李粉粉;张紫微;王红;汪春红80-81
非熟练汉—哈双语者哈萨克语的语义表征…………………………………王颜;闻素霞82-83
越野行走有氧运动体育课程设置研究……………………………………………潘晓兰84-85
试论换气在歌曲演唱中的作用………………………………………………………严霖玲86-87
阜阳师范学院化学教育实习调查与反思……………………………………孙林;王洪涛88-90
高师院校生物实验教学现状调查分析与对策研究…………任莉萍;曹小汉;唐俊;李真真91-93
高校学生宿舍人际冲突及对策研究——以华南农业大学为例……………………左浪94-96
书面国际政治新闻英语报道的系统功能语篇分析…………………………………季晓蓓97-98
高校网络舆情监控机制建设及效能检验分析……………………………………张奎彦99-100
高职院校大一新生心理及行为状况调查分析……………………………………王爱巧101-102
对司法警院学生抗传意识的调查…………………………………………刘刚;缪祥礼103-109
救护常识在高职高专非临床专业大学生中的普及教育研究…秦召敏;沈钦海;孔瑞雪109-110
油菜素内酯的生物合成及信号转导研究进展………………………………………熊书111-112
城市表层土壤重金属污染的因子分析
——重庆市不同区域的重金属污染浓度分析………………………令狐云龙;寇恩华113-114
教改创新
宏观经济学课程教学改革与实践
——基于西北民族大学教学实践的分析………………………………刘宏霞;谢宗棠115-116
基于协同理论大学生创新能力培养环境与路径构建的研究
…………………………………………………………………周一帆;弋鹏;王郁超;周成117-118
基于创新人才培养的微生物学教学改革探讨……………王燕;刘建峰;周晨妍;井长勤119-120
互联网环境中的石油行业高校ESP教学模式变革分析…………………………沈奕利121-122
面向应用型人才培养的毕业设计课程创新实践…………………………………罗艳蕾123-124
小议民办大学《思想道德修养与法律基础》课程学生参与式课堂教学改革……刘淑娟125-126
土木工程制图强化训练教学改革探讨………………………………李娜;商庆清;姚鑫127-128
大学物理教学质量提高的改革思考……………………………………………何玉平129-130
高职电气控制教学内容改革与实践……………………………………………李中帅131-133
高职计算机信息管理专业课程体系改革探索……………………………………鲁恩铭134-135
以企业需求为导向的人力资源管理课程教学改革探析…………………………金佳丽136-137
探索与实践
高等农林院校“森林昆虫学”国家级精品课程建设与实践……谢寿安;陈辉;李孟楼138-139
《纳米技术的基础和应用》课程教学模式改革的探索与实践……………李华;郭超群140-141
开放式实践教学的研究与探索——以电工电子实验教学为例
…………………………………………………………………张学毅;于惠钧;雷敏;周汝142-143
房地产估价实务项目教学实践——基于“90后”学生的特点……………………王波144-145
水产学科研究生课程《分子生物学》双语教学模式的探索
……………………………………………………………蔡双虎;简纪常;鲁义善;庞欢瑛146-147
“工程流体力学”应用型教学模式的探索与实践
……………………………………………………孙振生;罗雷;朱杰堂;张世英;高双林148-149
医学实验动物学创新性课堂教学探索……………………………………缪进;邵义祥150-151
再谈考试管理制度改革的实践与探索………………………………………………刘芬152-153
以学生为主体的《工程制图》高效课堂研究与实践…………李玏一;刘瑛;曹默;李凯154-155
问题导向教学模式应用与实践…………………………………吕贵洲;罗贤全;梁玉英156-157
基于MOOC的地方应用型院校计算机课程的教学研究与实践
……………………………………………………………费雄伟;吴宏斌;陈伟宏;何建新158-159
教法研究
基于3D打印技术的工程图学实践环节设计………………姜杉;安蔚瑾;徐健;林梦霞160-161
创新创业项目对民航机务类大学生的综合能力培养研究………………但敏;周耿超162-163
翻转课堂教学模式在大学课堂中的应用
——以“海洋数值计算”课程为例………………………………………………史剑164-165
同伴教学法在大学物理力学教学中的应用浅析………………刘朝霞;楚合营;张景川166-167
学科竞赛驱动的学生工程实践能力培养模式研究与实践……袁川来;孔玲爽;周维龙168-169
高校课程质量标准建设新探……………………………………范立新;蒋胜永;黄龙军170-172
矿冶特色机械专业应用型人才培养模式研究……………郭桂香;邱小童;徐支凤;刘辉173-174
拓展教学在灾害学课程中的教学探讨………………………………周兆军;李攀;殷娜175-176
课堂展示法在大学生职业生涯规划教学中的应用………………………翟成蹊;吴敏177-178
统计学专业课程教学中的问题设计研究……………………………………………孙荣179-180
巧用媒体展示案例场景 激活《兽医临床诊断学》的课堂教学…孙卫东;何成华;潘翠玲181-182
金融硕士专业学位实践教学体系构建初探…………………………………………姜伟183-184
着眼实践能力提升的《计算机网络》微课教学设计研究…………………………李桂萍185-186
图式理论指导下的法语听力教学……………………………………………………冯晴187-188
浅论民族院校《思想道德修养与法律基础》教学中法治意识培养………………潘瑜189-190
学法指导
工程量计算规则中的辩证思想解析…………………………冯忠江;梁彦庆;常春平191-194
京剧动态术语翻译探索……………………………………………………………陈福宇195-196
基于自主学习的英语专业听写训练软件开发……………………………………符志松197-198
高职数学教学中的化归思想及应用…………………………………………………周力199-200
高职学生英语习得无助及应对策略…………………………………………………付晓201-202
教师观点
网络环境下高校院系资料室的现状及发展思路………………………龚小玉;邹建卫203-204
电磁感应定律建立过程对学生能力培养的启示…………………………邹辉;刘春晓205-206
做最好的自己——罗恩·克拉克教育理念与实践解读……………………………张宛207-208
也谈一种存在感——影视编剧课教改刍议…………………………………………赵勇209-210
略论应用科技院校图书馆资源发展与作用…………………………………………周琴211-212
我国高校学分制建设的问题与对策探析——以烟台地区为例……刘敏;徐静;李梅芳213-214
浅析物流工程专业学位研究生科技论文的选题与写作…………………………覃燕红215-216
高校基于提升学生自然科学素质的课外素质教育有效途径探析
——以云南师范大学为例……………………………………………………………刘莹217-218
民办高校农村籍大学生就业情况分析及引起的思考
——以黑龙江某民办高校外语专业毕业生为例…………………郑志慧;毕磊;蔡应心219-220
高校研究性教育和教学的思考……………………………………………张涛;杨书天221-222
增强高校思想政治理论课教学效度的机制分析………………………杨江民;唐世刚223-224
民办高校学生评教指标体系的调整——基于OBL理念的思考………………王卫霞225-226
基于应用能力培养的环境评价课程教学实践探讨………………………………刘建伟227-228
构建汽车工程协同创新中心的若干关键问题研究——以常熟理工学院为例
……………………………………………………李铭迪;戴国洪;陈庆樟;徐雪;许广举229-230
职业教育
国际化形式下建设类高职专业外语技能培养路径研究……………………………丁虹231-232
基于工作过程的城市轨道交通控制专业(信号方向)的课程研究……………蒋晶;龙讯233-234
基于建筑设备专业探索立体化专业课程实践教学体系…………………………金斯科235-236
三亚国内品牌酒店竞争力提升途径研究……………………何进武;王颖凌;刘亢;付怡237-238
高职与本科职业教育衔接的路径研究……………………………………………李显戈239-240
FBL教学模式在高职会计教学中的应用…………………………………………欧阳斌241-242
高职《概论》马克思主义哲学思想课堂渗透初探………………………………孙卫国243-244
高职高专《概率论》的教学策略探讨——以南充职业技术学院为例…………王爱华245-247
加强高职院校学风建设的新思考……………………………………………………黄立248-249
培养创业理念 提升就业创业能力——职校开展创业教育的几点体会………汤建凤250-251
小议从中职语文课堂提高学生的发展空间………………………………………郭隆明252-253
中职商务英语专业多元评价体系构建………………………………………………纳英254-255
基础教育
组合数学与中学数学的关联………………………………………刘会玲;刘东旭;南华256-257
让小组合作点亮思想品德课堂……………………………………………………郭义林258-259
浅谈教育体制改革与高中地理教学………………………………………………王小娟260-261
泰安市农村中学校本课程开发现状初探…………………………………………时贞岭262-265
2006—2014年北京语文高考试卷“文学作品”测试材料研究………………齐文娟266-267
校园物质文化建设要做好“三个统一”
——以常德市鼎城区第一中学为例……………………………………廖冬云;尤先哲268-269
以微课促进高效 用视频再现历史………………………………………………吴保鹏270-271
探索初中数学课堂互动教学模式………………………………………………郭晓红272-273
向历史课堂45分钟要质量——浅谈历史课堂教学的几点体会………………谢诗香274-275
试谈中职《基础会计》教材中的几处错误瑕疵及更正……………………………熊国明276-277
论如何提高新时期小学德育工作的实效性………………………………………张国豪278-279
小学数学课堂教学中教师要注重对学生的思维训练……………………………芦光慧280-281
基于演讲的爱国主义教育探索与实践……………………………………龚萱;董友波282-284
研究生入学动机与在学状态的关系研究——以中国科学院大学地球科学学院一年级硕士生为例……………………………………………………………………王璐;范虹;吴静;周元泽1-2
贝多芬四首钢琴奏鸣曲“非典型结构的第一乐章”音乐分析…………………………朱丹3-4
MOOC给高等教育及教师带来的机遇与挑战………………王金鹏;许林云;周宏平;茹煜5-7
顺应微时代 创新微平台 让微宣传发挥大作用…………………姜伟;潘建涛;王雄;夏之罡8-9
科学管理
独立学院学生党员发展和教育管理现状浅析及建议
…………………………………………………………韩露;李少萍;谭丽娟;罗莹莹;吴浩兴10-11
基于规范教学的新建本科高校体育教学信息管理系统的构建……………………刘其龙12-13
应用型本科院校毕业设计(论文)质量管理体系的构建………………………金晶;刘志峰14-15
信息资源共享的高校档案管理模式探究……………………………………………王林娜16-17
通过精细化管理探究高职院校校园文化建设………………………………………罗宁18-19
教师建设
以名师资源推进职教师资培训的策略研究………………………………诸泉泉;史旦旦20-21
高校青年外语教师教学反思的有效途径研究………………………………………耿娟娟22-24
教师心理所有权评价模型的构建……………………………………………李娟;肖志雄25-26
高校青年教师能力培养的研究………………………………………………………马健27-28
角色胜任力视角下的电大教师职业生涯管理路径探究………………………………骆娜29-31
一路风景一路歌——浅谈西苑小学教研组文化建设………………………………陈会敏32-33
学校与社会
关于我校农学专业生产实习的若干思考……刘永昌;李艳军;薛飞;刘峰;朱华国;刘朝巍34-35
本科人才培养中学校、家庭、社会三位一体化教育模式实证研究………………陈宁宁36-37
应用型人才培养与就业市场的关系…………………………………………………张瑾38-39
思想政治
基于心理与行为特点的“95后”大学生军训思想政治教育工作模式思考…………蒋龙40-41
从库克“出柜”谈对大学生性伦理道德的正确导向…………………………………马玉萍42-44
“微时代”高校思政工作的挑战及对策……………………………………………张淑琴45-47
新形势下高职思想道德教育的目标、内容和实现途径研究………………………刘文龙48-49
新媒体视角下引导大学生网络道德养成教育途径探究………………………………庞燕50-51
校企合作视域下的高职院校思想政治教育工作研究…………………………………王宇52-53
基于民办高职学生思想特点进行职业道德培育的实效性研究……………………王润萍54-55
增强中职学校德育实效性的对策思考……………………………………………田皖梅56-58
高校德育动力及其机制的多元化建构路径………………………………………解荣鑫59-60
也论新时期大学生的道德培养………………………………………………………孙黎61-62
学生教育
论大学生传统文化意识教育………………………………………………………黄丹丹63-64
基于界面现象和胶体化学原理的人文素质教育……………………………张业;李和平65-66
浅析主题班会对大学生成长的教育功能……………………………………………陆薇67-68
润物细无声——单亲离异家庭子女的心理特点及现状………………………………孙燕69-71
专题研讨
新闻传播类专业硕士培养的特点分析…………………………………………………杜莹72-73
《工程光学》课程中像差理论的教学探讨…………………………………………苏倩倩74-75
化学课堂问题情境教学的理论与实践………………………………………………王红梅76-77
浅析自媒体中潜在的编辑策略………………………………………………………任艺菲78-79
大学生创新性实验计划项目实施效果分析
………………………………………………顾思琪;沈妍琼;李粉粉;张紫微;王红;汪春红80-81
非熟练汉—哈双语者哈萨克语的语义表征…………………………………王颜;闻素霞82-83
越野行走有氧运动体育课程设置研究……………………………………………潘晓兰84-85
试论换气在歌曲演唱中的作用………………………………………………………严霖玲86-87
阜阳师范学院化学教育实习调查与反思……………………………………孙林;王洪涛88-90
高师院校生物实验教学现状调查分析与对策研究…………任莉萍;曹小汉;唐俊;李真真91-93
高校学生宿舍人际冲突及对策研究——以华南农业大学为例……………………左浪94-96
书面国际政治新闻英语报道的系统功能语篇分析…………………………………季晓蓓97-98
高校网络舆情监控机制建设及效能检验分析……………………………………张奎彦99-100
高职院校大一新生心理及行为状况调查分析……………………………………王爱巧101-102
对司法警院学生抗传意识的调查…………………………………………刘刚;缪祥礼103-109
救护常识在高职高专非临床专业大学生中的普及教育研究…秦召敏;沈钦海;孔瑞雪109-110
油菜素内酯的生物合成及信号转导研究进展………………………………………熊书111-112
城市表层土壤重金属污染的因子分析
——重庆市不同区域的重金属污染浓度分析………………………令狐云龙;寇恩华113-114
教改创新
宏观经济学课程教学改革与实践
——基于西北民族大学教学实践的分析………………………………刘宏霞;谢宗棠115-116
基于协同理论大学生创新能力培养环境与路径构建的研究
…………………………………………………………………周一帆;弋鹏;王郁超;周成117-118
基于创新人才培养的微生物学教学改革探讨……………王燕;刘建峰;周晨妍;井长勤119-120
互联网环境中的石油行业高校ESP教学模式变革分析…………………………沈奕利121-122
面向应用型人才培养的毕业设计课程创新实践…………………………………罗艳蕾123-124
小议民办大学《思想道德修养与法律基础》课程学生参与式课堂教学改革……刘淑娟125-126
土木工程制图强化训练教学改革探讨………………………………李娜;商庆清;姚鑫127-128
大学物理教学质量提高的改革思考……………………………………………何玉平129-130
高职电气控制教学内容改革与实践……………………………………………李中帅131-133
高职计算机信息管理专业课程体系改革探索……………………………………鲁恩铭134-135
以企业需求为导向的人力资源管理课程教学改革探析…………………………金佳丽136-137
探索与实践
高等农林院校“森林昆虫学”国家级精品课程建设与实践……谢寿安;陈辉;李孟楼138-139
《纳米技术的基础和应用》课程教学模式改革的探索与实践……………李华;郭超群140-141
开放式实践教学的研究与探索——以电工电子实验教学为例
…………………………………………………………………张学毅;于惠钧;雷敏;周汝142-143
房地产估价实务项目教学实践——基于“90后”学生的特点……………………王波144-145
水产学科研究生课程《分子生物学》双语教学模式的探索
……………………………………………………………蔡双虎;简纪常;鲁义善;庞欢瑛146-147
“工程流体力学”应用型教学模式的探索与实践
……………………………………………………孙振生;罗雷;朱杰堂;张世英;高双林148-149
医学实验动物学创新性课堂教学探索……………………………………缪进;邵义祥150-151
再谈考试管理制度改革的实践与探索………………………………………………刘芬152-153
以学生为主体的《工程制图》高效课堂研究与实践…………李玏一;刘瑛;曹默;李凯154-155
问题导向教学模式应用与实践…………………………………吕贵洲;罗贤全;梁玉英156-157
基于MOOC的地方应用型院校计算机课程的教学研究与实践
……………………………………………………………费雄伟;吴宏斌;陈伟宏;何建新158-159
教法研究
基于3D打印技术的工程图学实践环节设计………………姜杉;安蔚瑾;徐健;林梦霞160-161
创新创业项目对民航机务类大学生的综合能力培养研究………………但敏;周耿超162-163
翻转课堂教学模式在大学课堂中的应用
——以“海洋数值计算”课程为例………………………………………………史剑164-165
同伴教学法在大学物理力学教学中的应用浅析………………刘朝霞;楚合营;张景川166-167
学科竞赛驱动的学生工程实践能力培养模式研究与实践……袁川来;孔玲爽;周维龙168-169
高校课程质量标准建设新探……………………………………范立新;蒋胜永;黄龙军170-172
矿冶特色机械专业应用型人才培养模式研究……………郭桂香;邱小童;徐支凤;刘辉173-174
拓展教学在灾害学课程中的教学探讨………………………………周兆军;李攀;殷娜175-176
课堂展示法在大学生职业生涯规划教学中的应用………………………翟成蹊;吴敏177-178
统计学专业课程教学中的问题设计研究……………………………………………孙荣179-180
巧用媒体展示案例场景 激活《兽医临床诊断学》的课堂教学…孙卫东;何成华;潘翠玲181-182
金融硕士专业学位实践教学体系构建初探…………………………………………姜伟183-184
着眼实践能力提升的《计算机网络》微课教学设计研究…………………………李桂萍185-186
图式理论指导下的法语听力教学……………………………………………………冯晴187-188
浅论民族院校《思想道德修养与法律基础》教学中法治意识培养………………潘瑜189-190
学法指导
工程量计算规则中的辩证思想解析…………………………冯忠江;梁彦庆;常春平191-194
京剧动态术语翻译探索……………………………………………………………陈福宇195-196
基于自主学习的英语专业听写训练软件开发……………………………………符志松197-198
高职数学教学中的化归思想及应用…………………………………………………周力199-200
高职学生英语习得无助及应对策略…………………………………………………付晓201-202
教师观点
网络环境下高校院系资料室的现状及发展思路………………………龚小玉;邹建卫203-204
电磁感应定律建立过程对学生能力培养的启示…………………………邹辉;刘春晓205-206
做最好的自己——罗恩·克拉克教育理念与实践解读……………………………张宛207-208
也谈一种存在感——影视编剧课教改刍议…………………………………………赵勇209-210
略论应用科技院校图书馆资源发展与作用…………………………………………周琴211-212
我国高校学分制建设的问题与对策探析——以烟台地区为例……刘敏;徐静;李梅芳213-214
浅析物流工程专业学位研究生科技论文的选题与写作…………………………覃燕红215-216
高校基于提升学生自然科学素质的课外素质教育有效途径探析
——以云南师范大学为例……………………………………………………………刘莹217-218
民办高校农村籍大学生就业情况分析及引起的思考
——以黑龙江某民办高校外语专业毕业生为例…………………郑志慧;毕磊;蔡应心219-220
高校研究性教育和教学的思考……………………………………………张涛;杨书天221-222
增强高校思想政治理论课教学效度的机制分析………………………杨江民;唐世刚223-224
民办高校学生评教指标体系的调整——基于OBL理念的思考………………王卫霞225-226
基于应用能力培养的环境评价课程教学实践探讨………………………………刘建伟227-228
构建汽车工程协同创新中心的若干关键问题研究——以常熟理工学院为例
……………………………………………………李铭迪;戴国洪;陈庆樟;徐雪;许广举229-230
职业教育
国际化形式下建设类高职专业外语技能培养路径研究……………………………丁虹231-232
基于工作过程的城市轨道交通控制专业(信号方向)的课程研究……………蒋晶;龙讯233-234
基于建筑设备专业探索立体化专业课程实践教学体系…………………………金斯科235-236
三亚国内品牌酒店竞争力提升途径研究……………………何进武;王颖凌;刘亢;付怡237-238
高职与本科职业教育衔接的路径研究……………………………………………李显戈239-240
FBL教学模式在高职会计教学中的应用…………………………………………欧阳斌241-242
高职《概论》马克思主义哲学思想课堂渗透初探………………………………孙卫国243-244
高职高专《概率论》的教学策略探讨——以南充职业技术学院为例…………王爱华245-247
加强高职院校学风建设的新思考……………………………………………………黄立248-249
培养创业理念 提升就业创业能力——职校开展创业教育的几点体会………汤建凤250-251
小议从中职语文课堂提高学生的发展空间………………………………………郭隆明252-253
中职商务英语专业多元评价体系构建………………………………………………纳英254-255
基础教育
组合数学与中学数学的关联………………………………………刘会玲;刘东旭;南华256-257
让小组合作点亮思想品德课堂……………………………………………………郭义林258-259
浅谈教育体制改革与高中地理教学………………………………………………王小娟260-261
泰安市农村中学校本课程开发现状初探…………………………………………时贞岭262-265
2006—2014年北京语文高考试卷“文学作品”测试材料研究………………齐文娟266-267
校园物质文化建设要做好“三个统一”
——以常德市鼎城区第一中学为例……………………………………廖冬云;尤先哲268-269
以微课促进高效 用视频再现历史………………………………………………吴保鹏270-271
探索初中数学课堂互动教学模式………………………………………………郭晓红272-273
向历史课堂45分钟要质量——浅谈历史课堂教学的几点体会………………谢诗香274-275
试谈中职《基础会计》教材中的几处错误瑕疵及更正……………………………熊国明276-277
论如何提高新时期小学德育工作的实效性………………………………………张国豪278-279
小学数学课堂教学中教师要注重对学生的思维训练……………………………芦光慧280-281
基于演讲的爱国主义教育探索与实践……………………………………龚萱;董友波282-284
