2015年4月16期
发布时间:2015-07-17 14:50 来源:未知 点击:
特别关注
大学生就业质量研究述评……………………乔珊;李红;李艳琼;王馨;胡幸玲;郝小霞;茅锐1-2
在网络环境下学生自主学习拓宽生物学知识的教学实践及体会
…………………………………………………………耿士忠;潘志明;陈祥;殷月兰;焦新安3-4
科学管理
基于“全员育人”理念的高校办公室精细化管理研究………………谢辉祥;郝钦伟;陈立5-7
浅析地方高校教师激励机制之完善…………………………………………戚娟;解方文8-9
关于教育管理理念的反思……………………………………………………………陈一心10-11
教师建设
高职院校教师教学积极性影响因素分析……………………………………武媛;杨彦聪12-13
浅谈青年教师如何提高教学水平……………………………………………………任艳荣14-15
中等职业学校心理健康教育师资队伍建设方法与途径初探……………何丽坤;韦玉敏16-17
精品资源共享课建设与教师信息化教学能力的发展………………………………陈玲玲18-19
学校与社会
浅议高中生职业生涯教育探索…………………………………………………………李燚20-21
城镇化背景下土建类毕业生就业地域演变及就业促进研究
——以三峡大学为例……………………………………………………………………明涛22-23
移动互联时代软件工程专业人才校企合作培养…………………………何典;梁英;刘耀24-25
探索促进乡镇幼儿园发展的幼师生“顶岗实习支教”模式…………………………贾云燕26-27
思想政治
新媒体背景下高校学生思想政治教育有效性研究……………………………张弨;葛楠28-29
初中思想品德课教学存在的问题及对策…………………………………………白翔宇30-31
基于网络媒介传播的社会思潮对大学生思想行为的消极影响与对策研究…………李磊32-33
浅析当代大学生社会主义核心价值观的培育………………………………………张玉蓉34-35
新建应用型本科院校人文素质课程体系的构建……………………………………马云36-37
学生教育
增设“互换性与测量技术”课程大作业强化学生实践能力…………………………于凤云38-39
高校新生辅导员入学教育工作思考………………………………………吴宗志;刘桂君40-41
高校本科旅游管理专业精英人才培养模式与对策研究………………………………周霄42-43
高校学生学业成绩考核:功能缺失与回归…………………………………………刘莉莉44-45
临床本科生科研能力的培养………………延光海;齐鹏;朴红梅;李良昌;秦向征;李光昭46-48
提高高校人才培养质量——对课堂教学语言艺术的再认识…………………………刘芬49-50
当代大学生婚恋观教育中存在的问题及对策……………………………李秀梅;闫聚峰51-52
团体心理辅导在改善大学生宿舍人际关系方面的应用价值……赵进法;梁亚兰;郑艳秋53-54
地方本科院校水产养殖专业学生培养方向的定位与实践
——以上海海洋大学为例…………………………………………………刘其根;胡梦红55-56
专题研讨
英汉口误研究浅析……………………………………………………………………周悦57-58
有关团学骨干领导力现状的调研报告………………………………………王旭;刁志英59-61
小学教师语言风格的个体性特征与普遍性特征……………………………………岳雄62-63
英语专业实验班与普通班学习策略的调查研究………………………………朱灵;洪丹64-65
高师实习生角色定位及角色冲突的情况调查研究
——以浙江师范大学为例…………………………………………程存归;朱钢国;杜林存66-67
新媒体环境下“中国梦”的宣传教育路径实证研究………………………………王凤仙68-69
两种教学方法对培养专接本护生评判性思维的效果比较
…………………………………………………………王永红;于琨;王健;张继红;郝总谦70-71
主动式健康教育服务模式研究……………………………………董瑞志;季利江;翁立平72-73
电子与通信工程学科双导师制的研究………………………………解凯;次文杰;张利锋74-75
在创伤后应激障碍治疗中认知疗法的应用…………………………………陈黎明;盛鑫76-77
邓小平“共同富裕”思想的再认识……………………………………………………王蓓78-81
PBL与CBL教学模式在口腔颌面美容学双语教学中的应用研究探讨
………………………………………………………………李伯翰;杨志诚;于晓红;齐聪聪82-83
浅谈利用汽车废气分析发动机的故障………………………………………………钟建国84-85
教育科研的探究……………………………………………………刘纪新;韩双凤;马玉华86-87
成语汉译英时的文化“传真” …………………………………………………………李丹88-90
试论我国民族性格的培育和完善………………………………………………………赵西91-92
小议中国古诗词翻译中意境的传达…………………………………………………周宇宏93-94
赤霉素的生物合成和信号转导研究进展………………………………………………熊书95-96
基于会计技能大赛视角下的会计手工比赛得分要点和操作技巧探析……………王家申97-98
论新时期小说中的鲁迅传统………………………………………………………郭隆明99-100
教改创新
浅论反转课堂在高职院校中的应用………………………………………………席亚彬101-102
课堂教学结构新探讨………………………………………………………………詹慧芳103-104
地方农林类本科院校推广全英语教学的必要性………………………胡梦红;刘其根105-106
化工原理实践教学的探索…………………………邢志勇;付颖;叶非;王丽波;赵李霞107-108
“冶金实验研究方法”实验课教学方法的改革与探索
……………………………………………………张金玲;王社斌;许美贤;卜颖宏;林万明109-110
工科院校生物技术专业综合改革研究…………………………………陈丹;曾琦;许盼111-112
“现代控制理论”课程教学改革探讨与质量提升………………崔晓斌;闫艳燕;郭景霞113-114
计算思维与农林院校“大学计算机基础”教学改革…………晁晓菲;杨沛;陈勇;孙健敏115-117
光电工程专业传感与检测原理课程教学改革探讨………………………李英;唐智勇118-119
《会计学》教学改革与实践研究………………………………………………谷晓燕120-121
《机械故障诊断学》的教学改革研究…………………………王昊;吴懋亮;王化更122-123
“MEMS技术基础”课程教学方法的改革与实践
………………………………………………杜立群;王大志;崔岩;刘军山;徐征;李经民124-125
《通风工程》教学模式改革的探讨………………………………吴圣姬;唐瑞;周洁126-127
西部特色人才教学培养模式的“电路分析”课程改革…………………………朱君128-129
大数据背景下交通信息管理教学发展研究…………………………王林;张辰;李翔新130-131
农林高职院校南方果树栽培技术课程教学改革模式探索……杨文秀;赵维峰;邓大华132-133
土木工程专业双证融通培养模式的研究探索…………………………牛军宜;周俭清134-135
论地方高校普通话教学存在的问题及创新策略
——以梧州学院为例………………………………………………………黄群;刘克汉136-137
新课标背景下的高师音乐教育改革探析…………………………………………刘鹏138-139
基于CDIO模式的研究生信号处理课程群的教学改革与实践…索丽敏;富爽;邸国辉140-141
新形势下高校《材料力学》教学改革的研究与实践……………………王化更;吴懋亮142-144
探索与实践
本科生导师工作的探索与实践…………………………冯建国;李桂花;李兆庆;汪国庆145-147
热力发电厂课程教学实践与探索………………………………张国磊;杨龙滨;宋福元148-149
法学专业(医事法学方向)学生专业认识教育的实践探索……………陈颖;邓虹;吴坚150-151
基于协同创新的自动化专业多维实践教学平台建设…………石晓艳;祝龙记;于水娟152-153
专业学位硕士研究生英语课程设置改革与实践………………………………杨瑾瑜154-155
模拟电子技术教学改革实践与探索…………………………………………包宋建156-158
地方应用型本科人才培养模式的实践探索………………………………倪成员;韩进159-161
基于提升学生专业素质的课程实践探讨………………………………范智广;李铁钢162-163
“以赛促学、以赛促教”教学模式实践探索…………侯晓晖;蒋晓红;路健;程小玲164-165
药学专业职业教育模式改革的实践与探索……………………………郑慧芝;赖利平166-167
教法研究
“材料成型计算机模拟”课程在新工业技术革命人才培养中的潜在作用及其教学方法
……………………………………………………………………………范群波;李树奎168-169
绪论教学对提高学生专业课学习积极性的重要性探讨
——以《动物生理学》课程为例…………………………………………王有基;吕为群170-171
程序设计类双语课程教学中引入国外优质教育资源的探索……陈俊杰;高静;倪小钢172-173
基于OSG仿真平台的《数字媒体技术应用》课程教学方法探索………………刘佶鑫174-175
浅谈产学研合作教育方式……………………………………………………………赵喆176-177
讨论式教学化解研究生思政课“三低”问题探析…………………………刘天旭;覃奕178-180
卓越计划人才培养中现代矿业生物技术课程的作用研究……………徐敬尧;朱金波181-182
独立学院医学人文素质教育立体化培养模式的探讨
………………………………………………李熠;匡双玉;宋东阳;游咏;陈代娣;桂庆军183-184
在当前高校青年教师中开展党建及思想政治教育工作方法的思考…………夏雪峰185-187
网络教学平台和形成性评价在《医学免疫学》教学中结合的意义探讨
………………………………………………………付强;胡涛;薛江楠;曹奇志;栾希英188-190
防空兵武器装备概论课程的教学组织与实施…………………段修生;单甘霖;王春平191-192
如何创建高效的食品微生物检测实训课堂…………………………………………刘莹193-194
“职业活动导向”教学法研究概述………………………………………………杨丽敏195-196
面向对象程序设计语言ActionScript3.0的特点分析和教学方法研究……………陈煜197-198
学法指导
几何直观在线性代数课堂教学中的应用………………………张鹏鸽;高淑萍;马建荣199-200
向量组的线性相关性证明方法初探……………………………………张玉平;董昌州201-202
调和级数sum (1/n) from n=1 to ∞发散性的证明…………………………………段佩203-204
教师观点
反思高校课堂教学——由大学生课堂手机依赖现象引发的思考
………………………………………………………………向海霞;王焱军;赵星悦;彭镜205-206
浅析首都地区幼小衔接过程中存在的问题及对策——以密云地区为例…刘颖;赵磊207-208
工程图学实践教学环节的思考………………………………姜杉;徐健;丁伯慧;林梦霞209-211
“现代控制理论”课堂实践教学经验浅谈……………郭强;闫艳燕;张燕;高国富;赵波212-213
大学生学习动机缺乏的原因分析与对策建议……………………………常颖;范会勇214-215
《气象数据分析与可视化》课程教学的思考……………………康娜;于兴娜;杨素英216-217
独立学院外语教学理论研究:现状与思考
——基于中国知网(CNKI)10年(2004年-2014年)论文的统计与分析……史云林;谷伟218-221
研究生计算机辅助几何设计教材分析…………………………………………寿华好222-223
永无止境的大学教育和改革——首届浙江大学“西部高校理工科教师教学能力提升高级研修班”心得体会………………………………………………………………郭俊先;夏利宁224-226
研究生教育课程《工程结构反分析理论》的教学实践及体会
………………………………………………………………………………方宏远;李健227-228
一致连续性概念的教学探讨与反思………………………………………………兰尧尧229-230
观影《放牛班的春天》体味在教育中应如何对待儿童…………………………田贵芝231-232
从教学细节入手 构建有效语文课堂……………………………………………黄燕斌233-234
我的课堂我做主…………………………………………………………乔爱敏;李慧敏235-236
职业教育
基于CDIO的“教产结合,工学一体,一体化课程”的新型高职理工人才培养模式分析
……………………………………………………………………………………程晓蕾237-238
任务驱动项目导向的高职房地产税务授课和实训设计——以土地增值税计算授课和实训设计为例…………………………………………………………李科成;黄丽玲;段林伶239-240
新时期中等职业教育是否适合开展小班教学的探讨…………………………田敬超241-242
计算机一级考试改革促进高职计算机基础教学……………………高静;张伟龙;翟蕾243-244
微课设计与教学表达………………………………………………………彭勇;温贺平245-246
高职土木工程专业基础课程整合的研究与思考
——以力学与结构设计课程的整合为例………………………………梁甜甜;张春丽247-248
对“职业人”导向教育教学改革的肤浅认识——以园艺技术专业为例
………………………………………………邹波;田景文;韦信祥;姜云平;常青馨;杨平249-250
关于PBL教学模式在高职高专《药理学》课程中问题评估的调查
………………………………………………………………杨秀华;李凤娇;智慧;苏雅勒251-252
浅析山区中职计算机专业课程体系的重构建……………………………………杨文生253-254
信息技术
校园网安全访问体系实践研究——基于H3C网络交换机………………………周力255-256
小议《航空发动机强度计算》的多媒体教学…………………………………………徐颖257-258
多媒体技术在动物生物化学实验教学中的应用和效果分析…………孙际佳;刘丽259-260
物联网与电子信息专业实践教学融合的研究
…………………………………………………刘静森;杨冬云;侯晓力;朱晓明;邹海英261-262
实验平台
研究生免疫学实验教学改革与探索………………杜联峰;孙万邦;夏嫱;廖业;郭锦锦263-264
环境工程实验“工程化”教学体系的改革与实践……沙昊雷;杨国靖;罗薇楠;白春节265-266
基础教育
以提升初中英语写作教学水平为主题的系列教研活动…………………………张智宏267-268
提高思想政治课有效性教学途径探索…………………………………………温华盛269-270
课程意识与教学行为——《闻一多先生的说和做》教学例谈……………………陈桂生271-272
有序思考,绽放异样精彩,“趣”而“趋”,回归数学本位…………………………张艳273-274
对话教学在小学数学教学中的应用探析…………………………………………占瑞美275-276
浅谈从文本解读到有效预设的几点策略…………………………………………舒丽芳277-278
浅谈低年级识字教学方法…………………………………………………………黄柳金279-280
浅谈低年级写字教学的有效途径……………………………………………………李瑛281-282
闽南本土工艺“竹编”走进幼儿园………………………………………………许芳春283-284
大学生就业质量研究述评……………………乔珊;李红;李艳琼;王馨;胡幸玲;郝小霞;茅锐1-2
在网络环境下学生自主学习拓宽生物学知识的教学实践及体会
…………………………………………………………耿士忠;潘志明;陈祥;殷月兰;焦新安3-4
科学管理
基于“全员育人”理念的高校办公室精细化管理研究………………谢辉祥;郝钦伟;陈立5-7
浅析地方高校教师激励机制之完善…………………………………………戚娟;解方文8-9
关于教育管理理念的反思……………………………………………………………陈一心10-11
教师建设
高职院校教师教学积极性影响因素分析……………………………………武媛;杨彦聪12-13
浅谈青年教师如何提高教学水平……………………………………………………任艳荣14-15
中等职业学校心理健康教育师资队伍建设方法与途径初探……………何丽坤;韦玉敏16-17
精品资源共享课建设与教师信息化教学能力的发展………………………………陈玲玲18-19
学校与社会
浅议高中生职业生涯教育探索…………………………………………………………李燚20-21
城镇化背景下土建类毕业生就业地域演变及就业促进研究
——以三峡大学为例……………………………………………………………………明涛22-23
移动互联时代软件工程专业人才校企合作培养…………………………何典;梁英;刘耀24-25
探索促进乡镇幼儿园发展的幼师生“顶岗实习支教”模式…………………………贾云燕26-27
思想政治
新媒体背景下高校学生思想政治教育有效性研究……………………………张弨;葛楠28-29
初中思想品德课教学存在的问题及对策…………………………………………白翔宇30-31
基于网络媒介传播的社会思潮对大学生思想行为的消极影响与对策研究…………李磊32-33
浅析当代大学生社会主义核心价值观的培育………………………………………张玉蓉34-35
新建应用型本科院校人文素质课程体系的构建……………………………………马云36-37
学生教育
增设“互换性与测量技术”课程大作业强化学生实践能力…………………………于凤云38-39
高校新生辅导员入学教育工作思考………………………………………吴宗志;刘桂君40-41
高校本科旅游管理专业精英人才培养模式与对策研究………………………………周霄42-43
高校学生学业成绩考核:功能缺失与回归…………………………………………刘莉莉44-45
临床本科生科研能力的培养………………延光海;齐鹏;朴红梅;李良昌;秦向征;李光昭46-48
提高高校人才培养质量——对课堂教学语言艺术的再认识…………………………刘芬49-50
当代大学生婚恋观教育中存在的问题及对策……………………………李秀梅;闫聚峰51-52
团体心理辅导在改善大学生宿舍人际关系方面的应用价值……赵进法;梁亚兰;郑艳秋53-54
地方本科院校水产养殖专业学生培养方向的定位与实践
——以上海海洋大学为例…………………………………………………刘其根;胡梦红55-56
专题研讨
英汉口误研究浅析……………………………………………………………………周悦57-58
有关团学骨干领导力现状的调研报告………………………………………王旭;刁志英59-61
小学教师语言风格的个体性特征与普遍性特征……………………………………岳雄62-63
英语专业实验班与普通班学习策略的调查研究………………………………朱灵;洪丹64-65
高师实习生角色定位及角色冲突的情况调查研究
——以浙江师范大学为例…………………………………………程存归;朱钢国;杜林存66-67
新媒体环境下“中国梦”的宣传教育路径实证研究………………………………王凤仙68-69
两种教学方法对培养专接本护生评判性思维的效果比较
…………………………………………………………王永红;于琨;王健;张继红;郝总谦70-71
主动式健康教育服务模式研究……………………………………董瑞志;季利江;翁立平72-73
电子与通信工程学科双导师制的研究………………………………解凯;次文杰;张利锋74-75
在创伤后应激障碍治疗中认知疗法的应用…………………………………陈黎明;盛鑫76-77
邓小平“共同富裕”思想的再认识……………………………………………………王蓓78-81
PBL与CBL教学模式在口腔颌面美容学双语教学中的应用研究探讨
………………………………………………………………李伯翰;杨志诚;于晓红;齐聪聪82-83
浅谈利用汽车废气分析发动机的故障………………………………………………钟建国84-85
教育科研的探究……………………………………………………刘纪新;韩双凤;马玉华86-87
成语汉译英时的文化“传真” …………………………………………………………李丹88-90
试论我国民族性格的培育和完善………………………………………………………赵西91-92
小议中国古诗词翻译中意境的传达…………………………………………………周宇宏93-94
赤霉素的生物合成和信号转导研究进展………………………………………………熊书95-96
基于会计技能大赛视角下的会计手工比赛得分要点和操作技巧探析……………王家申97-98
论新时期小说中的鲁迅传统………………………………………………………郭隆明99-100
教改创新
浅论反转课堂在高职院校中的应用………………………………………………席亚彬101-102
课堂教学结构新探讨………………………………………………………………詹慧芳103-104
地方农林类本科院校推广全英语教学的必要性………………………胡梦红;刘其根105-106
化工原理实践教学的探索…………………………邢志勇;付颖;叶非;王丽波;赵李霞107-108
“冶金实验研究方法”实验课教学方法的改革与探索
……………………………………………………张金玲;王社斌;许美贤;卜颖宏;林万明109-110
工科院校生物技术专业综合改革研究…………………………………陈丹;曾琦;许盼111-112
“现代控制理论”课程教学改革探讨与质量提升………………崔晓斌;闫艳燕;郭景霞113-114
计算思维与农林院校“大学计算机基础”教学改革…………晁晓菲;杨沛;陈勇;孙健敏115-117
光电工程专业传感与检测原理课程教学改革探讨………………………李英;唐智勇118-119
《会计学》教学改革与实践研究………………………………………………谷晓燕120-121
《机械故障诊断学》的教学改革研究…………………………王昊;吴懋亮;王化更122-123
“MEMS技术基础”课程教学方法的改革与实践
………………………………………………杜立群;王大志;崔岩;刘军山;徐征;李经民124-125
《通风工程》教学模式改革的探讨………………………………吴圣姬;唐瑞;周洁126-127
西部特色人才教学培养模式的“电路分析”课程改革…………………………朱君128-129
大数据背景下交通信息管理教学发展研究…………………………王林;张辰;李翔新130-131
农林高职院校南方果树栽培技术课程教学改革模式探索……杨文秀;赵维峰;邓大华132-133
土木工程专业双证融通培养模式的研究探索…………………………牛军宜;周俭清134-135
论地方高校普通话教学存在的问题及创新策略
——以梧州学院为例………………………………………………………黄群;刘克汉136-137
新课标背景下的高师音乐教育改革探析…………………………………………刘鹏138-139
基于CDIO模式的研究生信号处理课程群的教学改革与实践…索丽敏;富爽;邸国辉140-141
新形势下高校《材料力学》教学改革的研究与实践……………………王化更;吴懋亮142-144
探索与实践
本科生导师工作的探索与实践…………………………冯建国;李桂花;李兆庆;汪国庆145-147
热力发电厂课程教学实践与探索………………………………张国磊;杨龙滨;宋福元148-149
法学专业(医事法学方向)学生专业认识教育的实践探索……………陈颖;邓虹;吴坚150-151
基于协同创新的自动化专业多维实践教学平台建设…………石晓艳;祝龙记;于水娟152-153
专业学位硕士研究生英语课程设置改革与实践………………………………杨瑾瑜154-155
模拟电子技术教学改革实践与探索…………………………………………包宋建156-158
地方应用型本科人才培养模式的实践探索………………………………倪成员;韩进159-161
基于提升学生专业素质的课程实践探讨………………………………范智广;李铁钢162-163
“以赛促学、以赛促教”教学模式实践探索…………侯晓晖;蒋晓红;路健;程小玲164-165
药学专业职业教育模式改革的实践与探索……………………………郑慧芝;赖利平166-167
教法研究
“材料成型计算机模拟”课程在新工业技术革命人才培养中的潜在作用及其教学方法
……………………………………………………………………………范群波;李树奎168-169
绪论教学对提高学生专业课学习积极性的重要性探讨
——以《动物生理学》课程为例…………………………………………王有基;吕为群170-171
程序设计类双语课程教学中引入国外优质教育资源的探索……陈俊杰;高静;倪小钢172-173
基于OSG仿真平台的《数字媒体技术应用》课程教学方法探索………………刘佶鑫174-175
浅谈产学研合作教育方式……………………………………………………………赵喆176-177
讨论式教学化解研究生思政课“三低”问题探析…………………………刘天旭;覃奕178-180
卓越计划人才培养中现代矿业生物技术课程的作用研究……………徐敬尧;朱金波181-182
独立学院医学人文素质教育立体化培养模式的探讨
………………………………………………李熠;匡双玉;宋东阳;游咏;陈代娣;桂庆军183-184
在当前高校青年教师中开展党建及思想政治教育工作方法的思考…………夏雪峰185-187
网络教学平台和形成性评价在《医学免疫学》教学中结合的意义探讨
………………………………………………………付强;胡涛;薛江楠;曹奇志;栾希英188-190
防空兵武器装备概论课程的教学组织与实施…………………段修生;单甘霖;王春平191-192
如何创建高效的食品微生物检测实训课堂…………………………………………刘莹193-194
“职业活动导向”教学法研究概述………………………………………………杨丽敏195-196
面向对象程序设计语言ActionScript3.0的特点分析和教学方法研究……………陈煜197-198
学法指导
几何直观在线性代数课堂教学中的应用………………………张鹏鸽;高淑萍;马建荣199-200
向量组的线性相关性证明方法初探……………………………………张玉平;董昌州201-202
调和级数sum (1/n) from n=1 to ∞发散性的证明…………………………………段佩203-204
教师观点
反思高校课堂教学——由大学生课堂手机依赖现象引发的思考
………………………………………………………………向海霞;王焱军;赵星悦;彭镜205-206
浅析首都地区幼小衔接过程中存在的问题及对策——以密云地区为例…刘颖;赵磊207-208
工程图学实践教学环节的思考………………………………姜杉;徐健;丁伯慧;林梦霞209-211
“现代控制理论”课堂实践教学经验浅谈……………郭强;闫艳燕;张燕;高国富;赵波212-213
大学生学习动机缺乏的原因分析与对策建议……………………………常颖;范会勇214-215
《气象数据分析与可视化》课程教学的思考……………………康娜;于兴娜;杨素英216-217
独立学院外语教学理论研究:现状与思考
——基于中国知网(CNKI)10年(2004年-2014年)论文的统计与分析……史云林;谷伟218-221
研究生计算机辅助几何设计教材分析…………………………………………寿华好222-223
永无止境的大学教育和改革——首届浙江大学“西部高校理工科教师教学能力提升高级研修班”心得体会………………………………………………………………郭俊先;夏利宁224-226
研究生教育课程《工程结构反分析理论》的教学实践及体会
………………………………………………………………………………方宏远;李健227-228
一致连续性概念的教学探讨与反思………………………………………………兰尧尧229-230
观影《放牛班的春天》体味在教育中应如何对待儿童…………………………田贵芝231-232
从教学细节入手 构建有效语文课堂……………………………………………黄燕斌233-234
我的课堂我做主…………………………………………………………乔爱敏;李慧敏235-236
职业教育
基于CDIO的“教产结合,工学一体,一体化课程”的新型高职理工人才培养模式分析
……………………………………………………………………………………程晓蕾237-238
任务驱动项目导向的高职房地产税务授课和实训设计——以土地增值税计算授课和实训设计为例…………………………………………………………李科成;黄丽玲;段林伶239-240
新时期中等职业教育是否适合开展小班教学的探讨…………………………田敬超241-242
计算机一级考试改革促进高职计算机基础教学……………………高静;张伟龙;翟蕾243-244
微课设计与教学表达………………………………………………………彭勇;温贺平245-246
高职土木工程专业基础课程整合的研究与思考
——以力学与结构设计课程的整合为例………………………………梁甜甜;张春丽247-248
对“职业人”导向教育教学改革的肤浅认识——以园艺技术专业为例
………………………………………………邹波;田景文;韦信祥;姜云平;常青馨;杨平249-250
关于PBL教学模式在高职高专《药理学》课程中问题评估的调查
………………………………………………………………杨秀华;李凤娇;智慧;苏雅勒251-252
浅析山区中职计算机专业课程体系的重构建……………………………………杨文生253-254
信息技术
校园网安全访问体系实践研究——基于H3C网络交换机………………………周力255-256
小议《航空发动机强度计算》的多媒体教学…………………………………………徐颖257-258
多媒体技术在动物生物化学实验教学中的应用和效果分析…………孙际佳;刘丽259-260
物联网与电子信息专业实践教学融合的研究
…………………………………………………刘静森;杨冬云;侯晓力;朱晓明;邹海英261-262
实验平台
研究生免疫学实验教学改革与探索………………杜联峰;孙万邦;夏嫱;廖业;郭锦锦263-264
环境工程实验“工程化”教学体系的改革与实践……沙昊雷;杨国靖;罗薇楠;白春节265-266
基础教育
以提升初中英语写作教学水平为主题的系列教研活动…………………………张智宏267-268
提高思想政治课有效性教学途径探索…………………………………………温华盛269-270
课程意识与教学行为——《闻一多先生的说和做》教学例谈……………………陈桂生271-272
有序思考,绽放异样精彩,“趣”而“趋”,回归数学本位…………………………张艳273-274
对话教学在小学数学教学中的应用探析…………………………………………占瑞美275-276
浅谈从文本解读到有效预设的几点策略…………………………………………舒丽芳277-278
浅谈低年级识字教学方法…………………………………………………………黄柳金279-280
浅谈低年级写字教学的有效途径……………………………………………………李瑛281-282
闽南本土工艺“竹编”走进幼儿园………………………………………………许芳春283-284
