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往期回顾

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2015年3月12期

发布时间:2015-07-16 09:52 来源:未知  点击:

特别关注
 
高等教育教学质量保证体系建设现状…………………………………杨坪;孙雪青;吴民晖1-2
学术资本主义对高校师生的影响………………………………………………………王兴咏3-4
大学生参加专业社团活动的七大收获………………………………………王桂清;孟喜龙5-6
高职教育加快自身转型升级发展的思路与举措初探………………………曹玉春;陈海艳7-8
 
科学管理
 
浅谈多校区高校学生管理工作现状与对策……………………………………………崔燕9-10
硕士学位论文过程管理的研究与实践………………………………………贺礼红;王一11-12
制度管理与人文关怀相得益彰………………………………………………………谢开和13-14
 
教师建设
 
高校辅导员心理危机工作策略探究…………………………………………臧伟伟;秦涛15-16
高校外语教师元认知与教师专业发展……………………………………………李丽军17-18
 
学校与社会
 
岗位需求驱动下高校体育专业人才培养的有效途径探究……………………叶蓁;张耆19-20
应用型大学机械类专业校企协同育人模式的探索………………肖容美;耿爱农;李辛沫21-22
 
思想政治
 
大学生职业生涯规划中思想政治教育的协同研究…………………………………郭彦铮23-24
谈幼专生思想政治课的教学艺术……………………………………………………郭旭娟25-26
 
学生教育
 
大学英语教学:理工科高校学生成才观养成新途径
——以《大学体验英语综合教程》(第三版)教材为例…………………孙艳;杨洋;岳海哲27-28
对提高博士研究生培养质量的分析与思考
——基于公共卫生与预防医学学科全国优秀博士学位论文………………刘爱忠;陈龙29-31
师范类工科电类专业人才培养模式的探讨…………………………………朱君;宋树祥32-33
在中学化学教学中培养学生的科学语言素质………………………………………郑兴34-35
职业发展导向下工商管理类人才多维能力培养的实践教学体系探索
………………………………………………………………………陆玉梅;王志华;谢忠秋36-38
边疆地区大学生对党的认同研究…………………………………仲天宝;江世鑫;冯景39-40
有机化学专业研究生“产学研”联合培养的实践与思考…………………………何英姿41-42
基于学生心理需要的中职校园文化活动建设研究……………………………………徐梅43-44
 
专题研讨
 
中美地质专业本科培养方案的比较与启示…………………鲜本忠;谢庆斌;张琴;董艳蕾45-46
亚里士多德政治伦理思想现代意义研究……………………………………………李正阳47-48
浅谈贾探春人物形象的悲剧性…………………………………………………………张玮49-50
环境工程专业毕业设计(论文)的现状调查与分析…………………………王淑勤;姚尽丰51-52
“金砖国家”教育的比较研究……………………………………………高巍;黄世英;吴琼53-54
杭州市高校教师职业倦怠与工作绩效调查研究
………………………………………………孙成;毛晨峰;涂利疏;余展鹏;章宝丹;黄仙红55-57
论成功智力的教育教学影响…………………………………………………王萌;瞿若莹58-59
“程度副词+名词”结构的探究………………………………………………………田娟娟60-61
地理专业师范生职前教育技术能力发展现状调查与分析
——以陕西师范大学为例……………………………………………………张福平;夫睿62-63
医学留学生计算机应用水平调查及分析………………………………郁芸;郑宇;王家麟64-65
大学生社会适应能力现状及其影响因素分析
………………………………………………裘慧冬;徐一梅;陈珊珊;潘玲雁;吴央;吴茵茵66-68
高校基层党组织实施共产党员先锋工程路径选择……马丽;孟祥龙;齐春雷;王勇;刘竹69-70
儿童攻击行为及基于攻击理论的家庭教育策略…………………………刘红丽;闻素霞71-72
理论力学试卷比较研究……………………………………………………………陈晓峰73-74
建工专业课堂教学中价值观教育渗透研究……………………………………………高苏75-76
LBL与TBL双轨教学模式在培养卫生检验专业实验课教学模式的应用探讨
…………………………………………………………………………黄明元;陈铭祥;甘露77-78
影响应用型法科生专业就业能力的原因探索——以独立学院为例………………李亮辉79-80
民族院校大学生宗教信仰状况及对策研究…………………王晓华;仲天宝;江世鑫;赵丹81-83
英日双语学习过程中语音迁移现象研究…………………………………李海星;杨紫焰84-85
基于“情景—问题”教学模式下的高师数学课堂教学有效性评价体系及实证研究
……………………………………………………………………宁宝权;张丽芝;陕振沛86-87
唐山市大学生就业方式和就业观念变化的调查研究…………………………………刘蕾88-89
 
教改创新
 
紧跟学科发展 促进《普通植物病理学》教学内容更新……………………王海光;马占鸿90-92
基于CDIO工程教育理念的.NET程序设计课程教学实践……………师硕;薛桂香;于洋93-94
培养大学生科研创新能力的数学实验课程教学改革探索…………………………马元魁95-96
西藏大学环境科学专业综合改革与建设探析……………旦增;平措;布多;黄香;黄道君97-98
机械专业工程图学类课程体系的改进探索…………………………韩素兰;赵俊龙;程方99-100
多元获取分子生物学课程教学的优化…………………周小云;彭国平;陈信波;饶力群101-102
《创业管理》课程教学改革与实践…………………………………………………王侃103-104
《国际商法》教学改革与实践………………………………………………沈剑;周晓唯105-106
市场调研课程实践性教学模式研究………………………………………………李红梅107-109
园艺专业英语教学模式初探……………………………………李丹丹;高玉刚;盛云燕110-111
河北省民办艺术类高校体育课程改革趋势的研究……………齐剑锋;郑焕然;王云博112-114
《数据库应用》课程双语教学改革与实践………………………王静婷;肖淑苹;胡景勤115-116
提高世界当代史教学有效性的思考和实践………………………………………沈秀芬117-118
 
探索与实践
 
大学计算机基础课程教学模式的新探索与实践…………………………王自强;孙霞119-120
留学生系统解剖学教学的实践与探索…………余清平;石咏梅;李亮;廖君;何倩;陈安121-122
高等数学分层分级教学模式的研究与实践
…………………………………………秦宣云;郑建梅;李军英;任叶庆;李俊平;郑洲顺123-124
基于研究型课程理念的《环境工程概论》课程教学研究与实践
……………………………………………………………………白少元;解庆林;游少鸿125-126
共建新闻学院 全面实施卓越新闻传播人才教育培养计划——成都学院的探索与实践
……………………………………………………………………………黄进;杨琨;李勇127-129
《材料化学》课程教学模式的探讨与思考……………………占丹;肖作安;王艳玲130-131
医药院校生物技术专业人才培养模式的构建与实践…………邹先琼;廖锦锋;刘永明132-133
职业院校学生评价模式创新实践与探索
——以会计电算化专业为例……………………………………………侯君邦;张建峰134-135
行业特色省属地方高校协同创新研究与实践——以广东石油化工学院为例……田红136-138
 
教法研究
 
基于创新型人才培养的《中药新药研究与开发》课程建设………黄建明;雷春;侯爱君139-140
非环境类专业学生环境与健康课程教学方法探讨………………………成喜雨;柯屾141-142
通识教育下的生命科学教学方法初探……………………………马中良;李平;李艳利143-144
浅谈小提琴教学中的核心教学基础…………………………………………………刘嘉145-146
飞行程序设计课程中案例与仿真实践结合的教学模式探索………………张剑;曹萍147-148
基于MATLAB的“模式识别”交互式教学内容设计
…………………………………………………………张芳;熊在臣;王萌;李凯;周圣传149-150
初中英语学困生之脱困“六必治” ……………………………………………刘向荣151-152
组件式的实践教学组织与评价模式的应用研究………………汪金花;张永彬;田桂娥153-155
读议练课堂模式在《材料科学与工程基础》中的应用…………宋艳江;彭采宇;羊海棠156-157
图式理论在大学日语听力教学中的应用——以《日本语听力第一册》为例……杜君林158-159
基于高校学生可持续发展的教学探索………………………………………蔡婷;蔡宇160-161
以旅游英语为导向的英语教学模式在藏族大学本科生英语教学中的应用……谭玉梅162-163
高等数学教学方法再探讨…………………………………………………………孙晓英164-165
浅析《画法几何及工程制图》教学策略………………………………牟萍;蒋晖;刘德炎166-167
建构主义学习理论指导下的电子信息课程“幕课”教学探讨………………蒋俊正168-169
关于理工科院校日语公选课教学的探讨……………………………………………何磊170-171
EDA在电子技术教学中的应用…………………………………………………徐仲浩172-173
应用型本科网络视频技术课程实验教学初探…………………………………李香春174-175
行动导向教学法在内科护理教学中的运用………周璇;叶萌洁;宣黎;何红凤;王建松176-177
GBL与PBL模式课程教学方法的研究与探索……………………曾文娟;高海波;陈振178-179
项目教学法在《基础会计》课程教学中的应用研究
——以济宁学院为例……………………………………………杨书娟;吴春华;王传武180-181
基于应用型人才培养的民办高校大学物理教学方法探讨与实践
………………………………………………………………………陶薇;谢柏林;万士保182-183
项目教学法在自动化生产线安装与调试课程中的应用…………………………李广军184-185
案例驱动教学法在“Photoshop功能”实训项目教学中的应用研究………………林兵186-187
 
学法指导
 
高斯定理求解电场强度的教学探讨…………………………叶世旺;唐军;张荣;薛刘萍188-189
指导医学生形成有效学习方法的策略研究——以学习方法指导讲座为例………白涛190-191
钢筋混凝土结构设计原理教学研究Ⅱ:T形截面正截面承载力计算
……………………………………………………………………李志强;唐艳娟;夏多田192-193
四边形课程难度的定量分析比较…………………………………………吴佳佳;张磊194-195
 
教师观点
 
转型与重构——关于中国当代文学史开放型教学模式的思考………周新顺;温雅红196-197
西部高师院校交换生学分转换及成绩认定的现状和思考
——以陕西师范大学学分成绩转换认定机制为例…………………周正朝;李静;王钰198-199
当前影响我国高等教育质量的几个问题与思考………………张海燕;陈良;谢建伟200-201
大爱无涯 真情无限——谈如何做好职校班主任工作……………………………郁翔202-203
浅谈当前形势下高校共青团促进大学生就业工作的思考……刘洋;张宏雷;闫伟歌204-205
爆炸力学课程建设思考与研究…………………………………张玉令;罗兴柏;王国栋206-207
师范院校推行新生助理班主任制度的若干思考…………………………………黄煌208-209
移动电子商务创新型人才培养途径小议………………………………何小年;段凤华210-211
材料类专业选修课课堂教学存在的问题及对策研究
………………………………………………陈潇云;李冬云;江莉;徐杨;葛洪良;卫国英212-213
西部新建本科院校师范生教育见习中存在的问题及对策
——以昌吉学院为例………………………………………………………陈强;贾延飞214-215
 
职业教育
 
车险查勘定损岗位人员所需知识调查与分析…………………………赵长利;李方媛216-217
以工程实际应用为背景的传感器实训课程的设计开发………………鞠海华;王俊青218-219
五年制高职社区管理与服务专业通识教育课程体系探究
——以连云港财经高职校为例………………………………………………………王莲220-221
高职院校以创新研发支撑教学活动的模式探索
…………………………………………………戴素江;陆勇星;刘正怀;章跃洪;郭生霞222-223
体验学习与高职思想政治理论课程实践教学探讨………………………………朱理鸿224-225
高职导游职业能力递进式培养体系构建……………………………………………王艳226-227
试论职业指导在推动实现医学生更高质量就业中的作用和重要性…蒙丽莎;文志娟228-229
从南京交通职业学院看我校汽车营销品牌专业建设………………………李蓉;陈珊230-231
基于能力递进会计电算化专业高职专升本课程体系设置的探讨………………何万能232-233
试论中等职业学校如何实现更高质量的职业指导……………………………张志强234-235
浅议职业教育中顶岗实习环节………………………………………………………张兵236-237
中职计算机平面设计课堂教学探索与实践………………………………………朱桂蓉238-239
中职会计专业“理实一体化”教学探索……………………………………………赵英240-241
 
信息技术
 
网络教育环境下的教学质量监控研究……………………………………………刘丽莹242-243
多元智能理论与微课多媒体教学设计……………………………………………梁志洪244-245
基于Joomla构建高中生物课教学网站的研究…………………………………田松林246-247
 
实验平台
 
道路建筑材料课程实验教学模式探讨………焦峪波;罗国宝;程永春;宫亚峰;毕海鹏248-249
COMSOL在矿井通风与安全实验教学中的应用…………………………管伟明;陈辉250-252
基于ArcGIS的地理信息系统实验教学改革探讨………………………………董建军253-254
 
基础教育
 
音乐教育的多元化发展之路………………………………………………………于彩莲255-256
《人口的数量变化》的教学设计…………………………………………………刘晶茹257-258
乱花岂可迷人眼 深草亦能识马蹄——谈谈近体诗的排序问题………………蒲厚东259-260
学习品质作用的交互性与训练的差异性…………………………………………王敬如261-262
初中数学“一体化”作业向“个性化”作业转变研究…………………………秦名正263-264
用爱引领留守少儿健康成长………………………………………………………陆华良265-266
提高课堂效率 实现有效教学……………………………………………………姜淑芸267-268
提升农村中学生英语口语交际能力的思考………………………………………季梓红269-270
探索呈现方式 优化情境设计——以高中政治《文化生活》为例…………………黄棉271-272
让语文实践之花绚丽开放…………………………………………………………吴艳萍273-274
让音乐考试成为学生表现的舞台…………………………………………………童晓娟275-276
试论学习困难学生的成因及心理特点……………………………………………牛虎岗277-278
数学教学中教师的“点拨”作用……………………………………………………麻彦平279-280
谈小学二年级语文教学中的师生互动……………………………………………顾爱军281-282
让学生学会阅读……………………………………………………………………宣向莲283-284

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