2014年10月43期
发布时间:2015-07-03 15:55 来源:未知 点击:
特别关注
探求利用“微信”提升大学毕业生就业能力的有效路径………………董研林;崔瑞锋;赵辙1-2
开放性实验和专业课程设计包延伸的交通工程专业综合毕业设计实施模式研究
…………………………………………………………………………………吴娇蓉;辛飞飞3-6
研究生招生工作中信息不对称问题研究…………………………………………………王沛6-8
科学管理
以人为本的高职院校学生管理工作探析……………………………………………金素英8-10
非物质激励在高校后勤管理实践中的几点探讨…………………………夏杭珍;姬金良10-12
教师建设
提高高校教师职业道德 奠定立德树人基础………………………………陶孝芳;万舒良13-15
新升格本科院校教师综合素质评价体系的建构……………………………………肖春梅15-17
苏北农村地区中学教师专业自主发展的现状及对策…………………陈梦雨;庄白露17-19+12
适应西南特色的《森林病理学》青年教师培养
…………………………………………伍建榕;刘丽;张东华;傅本重;韩长志;张俊忠;王芳20-22
生态学视角下民办高校外语教师专业发展的思考…………………………………刘婧22-24
提升教师培训内涵需科学构建长效机制……………………………………………李春杰25-27
中等职业学校新课程教学中老师教学行为的转变……………………叶尔兰·克孜尔27-29
中德高校青年教师快速成长途径的比较与启示…………………………………吴晓华30-32
学校与社会
高新技术类专业校外实训基地税收优惠研究设计……………………………………黄莺32-35
材料物理专业应用型人才生产实习模式的改革与探索…………周芳;庞驰;朱涛;刘其斌35-37
校企联合办学 加强机械类应用型本科专业校外实习基地建设的探索…………唐蒲华38-40
借鉴港铁经验推动校企合作课程开发……………………………………万捷;程晓辉40-41+29
思想政治
深化认识做好高校基层统战委员工作——从高校统战部门角度……………………徐娜42-44
高校对有宗教背景的学生开展党建工作的理论探讨………………王若青;陈君芳;阮啸44-46
新媒体时代思想政治教育的人学审视………………………………………………郑萌萌46-48
大数据时代物流专业教育对策分析………………………………………………林昶49-50+24
新形势下如何做好大学生的思想政治教学工作…………………………………郑世堃51-53
学生教育
在音乐教育中融汇流行因素与校园文化建设共促共进
——浅谈在高校普通音乐教育中融汇流行音乐………………………………………李镔53-55
中外合作办学视阈下大学生民族精神培育路径研究…………………………………陈宇55-57
学校教育背景下当今素质教育浅析……………………………………………张明辉58-59+37
如何实现基础教育从教到学的转变…………………………………………………周耀生60-62
专题研讨
北京市昌平区城市生活垃圾分类状况调查报告…宋雨航;刘慧;刘香君;何天梦;刘巧银62-64
在线数据库系统的设计与实现………………………………………………姚文斌;卢亮64-66
企业国有资本经营预算编制对国有资本保值增值的重要意义
——基于国有资本预算“新政”路径探析………………张楚晨;冯燕茹;曲喆;李尧森67-69
新媒体时代对期刊编辑的要求……………………………………………蒋湘莲;陈七三69-71
国外器官捐献概况及对我国器官捐献的启示……………张瑞涛;吴江峰;骆社丹;汤桂成71-73
外向型汉语缩略语学习词典的编纂设想……………………………………………彭淑莉74-76
基于“双面向”的工商管理类人才培养体系建设——以S大学为例………………戴发山76-78
带有源负载的差分式放大电路共模增益分析………………………………张林;邓天平78-80
综述类风湿性关节炎患者生活质量的研究进展…………………陈雪霞;李鸿斌;任海燕80-82
从“四库七阁”看清代皇家藏书楼的社会功能………………………………贺建;张田吉82-84
数字电路考试中学生答题情况的统计分析……………………李永明;古丽拉·阿东别克84-86
泰语从单音节词演变成多音节词的原因分析………………………………………吴晓丽87-89
纺织品抗静电整理的现状及发展趋势…………朱传龙;黄时建;王磊磊;李凌宇;娄钧淞89-91
城乡学生科学素养的差异调查与研究…………………………………………蔡志凌91-93+66
我国轨道交通发展现状及启示…………………………………陈聪聪;于程宜航;宿林林94-96
殖民地女性的命运悲歌——解读《野草在歌唱》……………………………王晓琪96-98+86
教改创新
对《产业生态学》课程教学改革的若干思考…………………………………施晓文;吴峰99-101
卓越工程师目标下沥青及沥青混合料课程教学改革
…………………………………………………王宏畅;许涛;李强;高敏杰;马翔;胡亚风101-103
优势学科建设中拔尖创新人才培养模式探索…………………………马革兰;马迎慧103-105
兴趣驱动的电工电子教学模式改革与实践
——以机械类专业为例…………………………………………薛燕;刘磊明;尤佳;王宏106-108
农学专业英语教学改革探讨………………………………………………………於金生108-110
基于学习共同体的VFP课堂教学模式改革与探索……………………叶培松;刘锦萍111-113
“通信原理实验”教学改革思考与探索………………………………蔡光卉;黎鹏113-114+110
材料物理专业材料物理化学课程的定位与教学改革…………………欧梅桂;杨春林115-117
基于虚拟仪器技术的数字信号处理课程教学创新…………………刘琳;李锐;李永福117-119
关于高校青年教师教学创新的几点思考…………………………………王蕾;李德杏119-121
“热学”与“热力学与统计物理学”课程整合与改革………………………………刘云121-123
中国古代文学作品选课程教学改革策略……………………………………………王双123-125
地方民族高校基于学生创新能力培养的环境科学专业实践教学模式构建
……………………………………黄文胜;翟琨;向东山;史永红;魏世勇;吴德勇;谭远斌126-128
高职《证券与投资》课程改革与职业岗位对接研究………………………………佟锦霞128-130
基于校企合作的高职人才培养改革研究…………………………………………鲁劲秋131-133
基于MOOCs技术的高职院校教育教学改革探析…………………………………解为133-135
浅论高职商务日语专业建设与教学改革………………………………刘爱丽;张汝军135-137
探索与实践
精品视频课程建设实践有感………………………………………刘黎萍;余欢;孙立军138-140
研究生高水平课程的建设与实践……………………………………………于敦喜140-142+125
理论力学教学实践中的几点探讨…………………………………………张晓艳;唐亮143-145
基于云服务的任务驱动式实践课程教学设计研究………………………付章杰;杨柳145-147
环境专业产学研实践教学模式的探索…………唐俊红;章巧秋;殷好勇;梁悦明148-149+137
资产管理部门党风廉政建设责任制工作的探索与实践…………………………刘婷婷150-152
审计学专业产学研合作教育的探索与实践——以上海海关学院为例…………潘裕文152-155
地方高校教学团队建设的探索与思考
——以大连海洋大学国家级水生生物学教学团队建设为例………………赵文155-156+130
“交通规划”全英文课程包建设与实践……………………辛飞飞;赵娅丽;王晓博157-159
高校课程体系的构建探索与实践——以重庆邮电大学为例…李志民;王汝言;王桂林159-161
高职院校“说课进课堂”教学实践与思考……………………………………………洪霞161-163
实践化教学在新闻学专业课程教学中的应用……………………………………刘思佳164-166
高职院校开设拓展训练课程的研究及实践
——以广东轻工职业技术学院为例……………………………………………张沛锋166-168
城市轨道交通应用型人才培养模式探索与实践
…………………………………………付燕荣;孟亚东;王旭龙;张新芳;童敏勇;关志伟169-171
教法研究
面向卓越工程师的“道路规划与几何设计课程设计”课程教学探讨…………王俊骅171-173
Blackboard平台在ERP沙盘教学中的应用…………………王晨晨;林炜斌;王磊;徐凤173-175
研究性教学在高校应用型课程教学中的应用实效分析
——以作物栽培学课程为例…………………朱新开;李春燕;王云翠;丁锦峰;郭文善175-177
食品质量与安全专业《食品物性学》课程教学思考与探究
……………………………………………………………李文浩;胡亚云;郑建梅;栾广忠178-180
阶段式、专题式教学——非英语专业本科生口译课教学方法研究……………黄媛媛180-183
浅谈如何提高遗传学课堂教学质量的心得……萨娜瓦尔·艾比布拉;曲延英;陈全家183-185
任务驱动教学法中任务的设计——以《市场调查与预测》课程为例…………张玉荣185-187
量子力学教学方法研讨…………………………………………………郭文军;黄江伟188-190
理工类高校的国学教学探析…………………………………………………徐强190-192+187
大规模网络开放课程(MOOC)研究进展………………………………………谢华丽193-195
应用技术型IT人才培养模式研究………………………………………王海荣;郭莹195-197
合作学习在大学英语口语教学中的应用………………………………张丽萍;袁秀萍197-200
大学声乐教学中互动式教学方法的运用………………………………………吴卫洁200-202
关于基本乐科教学的几点思考………………………………………………………张晶202-204
高校《中国近现代史纲要》课程教学方法探析…………………………………李静205-207
机械制图课程中习题问题的研究………………………………王永泉;任柏林;郑慧玲207-209
学法指导
浅议学习的建构性对于培养学习者自主学习能力的意义…………………………刘虹209-211
新课程背景下农村小学小组合作学习的有效实施与指导研究……………………乔虹211-213
教师观点
新时期高校休闲教育现状及对策研究………………………………………………任丽214-216
研究生中期考核制度存在的问题及完善建议………………………阎江洪;杨竹;于超216-218
国外高校会计专业教育及其对我国的启示……………………………张淑惠;罗孟旎218-220
对英语视听说课程建设的几点构想……………………………………………罗全红221-223
对经济学课程群建设的思考………………………………………………………曾宇平223-225
文科类本科专业毕业论文“333”质量保证体系的构建…………………………顾婧225-227
中美高校学生评教体系对比研究
——以天津商业大学和美国佛罗里达国际大学为例…………………………牛娜228-229+220
新时期高校适应性师生关系构建研究……………………………………………乔聚玲230-232
地理信息系统专业空间数据库课程教学内容的思考……………………………朱海勇232-234
艺术类院校体育教学问题与策略探究……………………………………王林钧;柳磊235-237
淮安文化中的创新元素与地方本科院校大学精神的塑造
………………………………………………………………周建冲;李思颖;雍正江237-238+234
省部共建地方高校文科科研投入产出分析
——以南京信息工程大学为例……………………………………………李萍;崔鹏程239-241
对普通职业院校学生音乐脱盲的思考——以安顺职业技术学院为例…………张昌丽241-243
高职院校贫困生资助体系构建的思考……………………………杨月琴;洪俊;窦小勇243-245
青少年家庭文化反哺现状及思考…………………………………………………杨祖香245-247
构建特色公共艺术课程群 打造食品校园文化新品牌
——以江苏食品药品职业技术学院为例……………王霞晖;张丹;王涛济;孙晓文248-249+213
职业教育
高职计算机专业专本衔接人才培养模式及课程体系研究……………姚江梅;彭康华250-252
高职院校“说专业”浅析
——以武汉软件工程职业学院模具专业为例…………肖志余;袁小会;刘兵;刘小宁252-254
实验平台
远程开放式云端虚拟实验室建设初探………………………徐林;卢广宇;杨凯;郭龙钢254-256
可视化:公共管理课程实验教学的思考与探索………………………………潘娜;陆辉257-260
高校实验室大型仪器设备开放共享探讨…………………………张宁;王树臣;石端虎260-262
食品毒理学动物实验教学中学生恐惧心理的调查与分析
…………………………………………曾绍校;陈秉彦;庄玮婧;郑明静;张宁宁;郑宝东262-265
初中生物验证性实验的指导与实施策略研究…林芳;白贞女;包明明;王永娟;石连旋265-267
开放式实验室对本科生毕业设计的集中管理……………………………朱唐亮;丛林267-269
生物化学实验实施探究教学的实践与思考………………………刘萍;李学平;任加云270-272
学术前沿
湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路
……………………………易镇邪;陈光辉;张海清;屠乃美;温圣贤;王峰;敖和军;李瑞莲272-275
《审计学》课程教学改革探讨……………………………………………谢志明;易玄276-277
微格教学的问题与对策研究…………………………………………………杨燕萍278-279+275
民族地区大学英语教学中的民族性问题………………………………………孟胜昆280-281
地方高中地理教育现状反思………………………………………………………陈章荣282-283
巧用错误生成资源 提高课堂教学实效……………………………………………郭华283-284
探求利用“微信”提升大学毕业生就业能力的有效路径………………董研林;崔瑞锋;赵辙1-2
开放性实验和专业课程设计包延伸的交通工程专业综合毕业设计实施模式研究
…………………………………………………………………………………吴娇蓉;辛飞飞3-6
研究生招生工作中信息不对称问题研究…………………………………………………王沛6-8
科学管理
以人为本的高职院校学生管理工作探析……………………………………………金素英8-10
非物质激励在高校后勤管理实践中的几点探讨…………………………夏杭珍;姬金良10-12
教师建设
提高高校教师职业道德 奠定立德树人基础………………………………陶孝芳;万舒良13-15
新升格本科院校教师综合素质评价体系的建构……………………………………肖春梅15-17
苏北农村地区中学教师专业自主发展的现状及对策…………………陈梦雨;庄白露17-19+12
适应西南特色的《森林病理学》青年教师培养
…………………………………………伍建榕;刘丽;张东华;傅本重;韩长志;张俊忠;王芳20-22
生态学视角下民办高校外语教师专业发展的思考…………………………………刘婧22-24
提升教师培训内涵需科学构建长效机制……………………………………………李春杰25-27
中等职业学校新课程教学中老师教学行为的转变……………………叶尔兰·克孜尔27-29
中德高校青年教师快速成长途径的比较与启示…………………………………吴晓华30-32
学校与社会
高新技术类专业校外实训基地税收优惠研究设计……………………………………黄莺32-35
材料物理专业应用型人才生产实习模式的改革与探索…………周芳;庞驰;朱涛;刘其斌35-37
校企联合办学 加强机械类应用型本科专业校外实习基地建设的探索…………唐蒲华38-40
借鉴港铁经验推动校企合作课程开发……………………………………万捷;程晓辉40-41+29
思想政治
深化认识做好高校基层统战委员工作——从高校统战部门角度……………………徐娜42-44
高校对有宗教背景的学生开展党建工作的理论探讨………………王若青;陈君芳;阮啸44-46
新媒体时代思想政治教育的人学审视………………………………………………郑萌萌46-48
大数据时代物流专业教育对策分析………………………………………………林昶49-50+24
新形势下如何做好大学生的思想政治教学工作…………………………………郑世堃51-53
学生教育
在音乐教育中融汇流行因素与校园文化建设共促共进
——浅谈在高校普通音乐教育中融汇流行音乐………………………………………李镔53-55
中外合作办学视阈下大学生民族精神培育路径研究…………………………………陈宇55-57
学校教育背景下当今素质教育浅析……………………………………………张明辉58-59+37
如何实现基础教育从教到学的转变…………………………………………………周耀生60-62
专题研讨
北京市昌平区城市生活垃圾分类状况调查报告…宋雨航;刘慧;刘香君;何天梦;刘巧银62-64
在线数据库系统的设计与实现………………………………………………姚文斌;卢亮64-66
企业国有资本经营预算编制对国有资本保值增值的重要意义
——基于国有资本预算“新政”路径探析………………张楚晨;冯燕茹;曲喆;李尧森67-69
新媒体时代对期刊编辑的要求……………………………………………蒋湘莲;陈七三69-71
国外器官捐献概况及对我国器官捐献的启示……………张瑞涛;吴江峰;骆社丹;汤桂成71-73
外向型汉语缩略语学习词典的编纂设想……………………………………………彭淑莉74-76
基于“双面向”的工商管理类人才培养体系建设——以S大学为例………………戴发山76-78
带有源负载的差分式放大电路共模增益分析………………………………张林;邓天平78-80
综述类风湿性关节炎患者生活质量的研究进展…………………陈雪霞;李鸿斌;任海燕80-82
从“四库七阁”看清代皇家藏书楼的社会功能………………………………贺建;张田吉82-84
数字电路考试中学生答题情况的统计分析……………………李永明;古丽拉·阿东别克84-86
泰语从单音节词演变成多音节词的原因分析………………………………………吴晓丽87-89
纺织品抗静电整理的现状及发展趋势…………朱传龙;黄时建;王磊磊;李凌宇;娄钧淞89-91
城乡学生科学素养的差异调查与研究…………………………………………蔡志凌91-93+66
我国轨道交通发展现状及启示…………………………………陈聪聪;于程宜航;宿林林94-96
殖民地女性的命运悲歌——解读《野草在歌唱》……………………………王晓琪96-98+86
教改创新
对《产业生态学》课程教学改革的若干思考…………………………………施晓文;吴峰99-101
卓越工程师目标下沥青及沥青混合料课程教学改革
…………………………………………………王宏畅;许涛;李强;高敏杰;马翔;胡亚风101-103
优势学科建设中拔尖创新人才培养模式探索…………………………马革兰;马迎慧103-105
兴趣驱动的电工电子教学模式改革与实践
——以机械类专业为例…………………………………………薛燕;刘磊明;尤佳;王宏106-108
农学专业英语教学改革探讨………………………………………………………於金生108-110
基于学习共同体的VFP课堂教学模式改革与探索……………………叶培松;刘锦萍111-113
“通信原理实验”教学改革思考与探索………………………………蔡光卉;黎鹏113-114+110
材料物理专业材料物理化学课程的定位与教学改革…………………欧梅桂;杨春林115-117
基于虚拟仪器技术的数字信号处理课程教学创新…………………刘琳;李锐;李永福117-119
关于高校青年教师教学创新的几点思考…………………………………王蕾;李德杏119-121
“热学”与“热力学与统计物理学”课程整合与改革………………………………刘云121-123
中国古代文学作品选课程教学改革策略……………………………………………王双123-125
地方民族高校基于学生创新能力培养的环境科学专业实践教学模式构建
……………………………………黄文胜;翟琨;向东山;史永红;魏世勇;吴德勇;谭远斌126-128
高职《证券与投资》课程改革与职业岗位对接研究………………………………佟锦霞128-130
基于校企合作的高职人才培养改革研究…………………………………………鲁劲秋131-133
基于MOOCs技术的高职院校教育教学改革探析…………………………………解为133-135
浅论高职商务日语专业建设与教学改革………………………………刘爱丽;张汝军135-137
探索与实践
精品视频课程建设实践有感………………………………………刘黎萍;余欢;孙立军138-140
研究生高水平课程的建设与实践……………………………………………于敦喜140-142+125
理论力学教学实践中的几点探讨…………………………………………张晓艳;唐亮143-145
基于云服务的任务驱动式实践课程教学设计研究………………………付章杰;杨柳145-147
环境专业产学研实践教学模式的探索…………唐俊红;章巧秋;殷好勇;梁悦明148-149+137
资产管理部门党风廉政建设责任制工作的探索与实践…………………………刘婷婷150-152
审计学专业产学研合作教育的探索与实践——以上海海关学院为例…………潘裕文152-155
地方高校教学团队建设的探索与思考
——以大连海洋大学国家级水生生物学教学团队建设为例………………赵文155-156+130
“交通规划”全英文课程包建设与实践……………………辛飞飞;赵娅丽;王晓博157-159
高校课程体系的构建探索与实践——以重庆邮电大学为例…李志民;王汝言;王桂林159-161
高职院校“说课进课堂”教学实践与思考……………………………………………洪霞161-163
实践化教学在新闻学专业课程教学中的应用……………………………………刘思佳164-166
高职院校开设拓展训练课程的研究及实践
——以广东轻工职业技术学院为例……………………………………………张沛锋166-168
城市轨道交通应用型人才培养模式探索与实践
…………………………………………付燕荣;孟亚东;王旭龙;张新芳;童敏勇;关志伟169-171
教法研究
面向卓越工程师的“道路规划与几何设计课程设计”课程教学探讨…………王俊骅171-173
Blackboard平台在ERP沙盘教学中的应用…………………王晨晨;林炜斌;王磊;徐凤173-175
研究性教学在高校应用型课程教学中的应用实效分析
——以作物栽培学课程为例…………………朱新开;李春燕;王云翠;丁锦峰;郭文善175-177
食品质量与安全专业《食品物性学》课程教学思考与探究
……………………………………………………………李文浩;胡亚云;郑建梅;栾广忠178-180
阶段式、专题式教学——非英语专业本科生口译课教学方法研究……………黄媛媛180-183
浅谈如何提高遗传学课堂教学质量的心得……萨娜瓦尔·艾比布拉;曲延英;陈全家183-185
任务驱动教学法中任务的设计——以《市场调查与预测》课程为例…………张玉荣185-187
量子力学教学方法研讨…………………………………………………郭文军;黄江伟188-190
理工类高校的国学教学探析…………………………………………………徐强190-192+187
大规模网络开放课程(MOOC)研究进展………………………………………谢华丽193-195
应用技术型IT人才培养模式研究………………………………………王海荣;郭莹195-197
合作学习在大学英语口语教学中的应用………………………………张丽萍;袁秀萍197-200
大学声乐教学中互动式教学方法的运用………………………………………吴卫洁200-202
关于基本乐科教学的几点思考………………………………………………………张晶202-204
高校《中国近现代史纲要》课程教学方法探析…………………………………李静205-207
机械制图课程中习题问题的研究………………………………王永泉;任柏林;郑慧玲207-209
学法指导
浅议学习的建构性对于培养学习者自主学习能力的意义…………………………刘虹209-211
新课程背景下农村小学小组合作学习的有效实施与指导研究……………………乔虹211-213
教师观点
新时期高校休闲教育现状及对策研究………………………………………………任丽214-216
研究生中期考核制度存在的问题及完善建议………………………阎江洪;杨竹;于超216-218
国外高校会计专业教育及其对我国的启示……………………………张淑惠;罗孟旎218-220
对英语视听说课程建设的几点构想……………………………………………罗全红221-223
对经济学课程群建设的思考………………………………………………………曾宇平223-225
文科类本科专业毕业论文“333”质量保证体系的构建…………………………顾婧225-227
中美高校学生评教体系对比研究
——以天津商业大学和美国佛罗里达国际大学为例…………………………牛娜228-229+220
新时期高校适应性师生关系构建研究……………………………………………乔聚玲230-232
地理信息系统专业空间数据库课程教学内容的思考……………………………朱海勇232-234
艺术类院校体育教学问题与策略探究……………………………………王林钧;柳磊235-237
淮安文化中的创新元素与地方本科院校大学精神的塑造
………………………………………………………………周建冲;李思颖;雍正江237-238+234
省部共建地方高校文科科研投入产出分析
——以南京信息工程大学为例……………………………………………李萍;崔鹏程239-241
对普通职业院校学生音乐脱盲的思考——以安顺职业技术学院为例…………张昌丽241-243
高职院校贫困生资助体系构建的思考……………………………杨月琴;洪俊;窦小勇243-245
青少年家庭文化反哺现状及思考…………………………………………………杨祖香245-247
构建特色公共艺术课程群 打造食品校园文化新品牌
——以江苏食品药品职业技术学院为例……………王霞晖;张丹;王涛济;孙晓文248-249+213
职业教育
高职计算机专业专本衔接人才培养模式及课程体系研究……………姚江梅;彭康华250-252
高职院校“说专业”浅析
——以武汉软件工程职业学院模具专业为例…………肖志余;袁小会;刘兵;刘小宁252-254
实验平台
远程开放式云端虚拟实验室建设初探………………………徐林;卢广宇;杨凯;郭龙钢254-256
可视化:公共管理课程实验教学的思考与探索………………………………潘娜;陆辉257-260
高校实验室大型仪器设备开放共享探讨…………………………张宁;王树臣;石端虎260-262
食品毒理学动物实验教学中学生恐惧心理的调查与分析
…………………………………………曾绍校;陈秉彦;庄玮婧;郑明静;张宁宁;郑宝东262-265
初中生物验证性实验的指导与实施策略研究…林芳;白贞女;包明明;王永娟;石连旋265-267
开放式实验室对本科生毕业设计的集中管理……………………………朱唐亮;丛林267-269
生物化学实验实施探究教学的实践与思考………………………刘萍;李学平;任加云270-272
学术前沿
湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路
……………………………易镇邪;陈光辉;张海清;屠乃美;温圣贤;王峰;敖和军;李瑞莲272-275
《审计学》课程教学改革探讨……………………………………………谢志明;易玄276-277
微格教学的问题与对策研究…………………………………………………杨燕萍278-279+275
民族地区大学英语教学中的民族性问题………………………………………孟胜昆280-281
地方高中地理教育现状反思………………………………………………………陈章荣282-283
巧用错误生成资源 提高课堂教学实效……………………………………………郭华283-284
